凤翥fèng zhù

见“凤举
❷”。

• 救治，医治
• 救活
• 救活他人
• 救活性命
• 救济
• 救济、扶助困顿危难中的人
• 救济人
• 救济保护
• 救济危急的人
• 救济和关爱穷人
• 救济困难的人
• 救济安抚
• 救济帮助
• 救济帮助贫困的人
• 救济急难
• 救济患难
• 救济成全
• 救济扶恤灾难中的人
• 救济抚恤
• 救济抚育
• 救济施与
• 救济民众
• 救济灾民
• 救济灾民，使度过饥荒
• 救济的恩惠
• more self destruct
• more self disciplined
• more self doubting
• more self employed
• more self evident
• more self explaining
• more self explanatory
• more self help
• more self helpful
• more self important
• more self imposed
• more self improvable
• more self improving
• more self indulgent
• more self inflicted
• more self interested
• more self made
• more self pitying
• more self possessed
• more self preserving
• more self reliant
• more self respectful
• more self respecting
• more self righteous
• more self sacrificial
• 基于雨课堂的概率论与数理统计线上教学实践初探
• 应用型本科院校高等数学模块化教学中数学美的研究与实践
• 当算法思维遇到微分方程
• 基于师范专业认证的《数学分析》课程教学模式研究
• 关注高中数学重叠内容，以问题驱动式实施高等数学教学
• 不定积分第一类换元积分法的教学探究
• 以学生为中心，以解决实际问题为导向的经管类高等数学教学模式改革研究
• 把握高考方向，精准定位教学
• 数学直观想象核心素养在高考中的考查
• 平时成绩对于学期总成绩的影响
• 聋校数学教学中渗透情感教育的策略分析
• 基于课程标准和“教、学、评”一致性的复习课设计
• 在初中数学教学中实施情感教育的思考
• 优化教学方式,提高初中数学课堂效率
• 初中数学课堂教学中的德育融合实践研究
• 初中数学教学活动中的提问艺术与策略探究
• 浅析初中数学教学中的互动教学问题与对策
• 在七年级数学讲评课中培养学生说的能力的策略研究
• 浅析初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力
• 刍议初中数学课堂教学中学生数学思想的培养
• 提高初中数学课堂教学有效性的策略和实践研究
• 基于STEM理念的高中数学教学实践探究
• 基于iPad数字化支撑下的高中数学“翻转课堂”教学模式探究
• 关于提升高中生数学运算能力的对策研究
• 如何实施新课程标准下的高中数学课堂教学