英语词汇nondivisivenesses怎么读，是什么意思，单词翻译、读音、固定搭配用法和短语词组及例句-英汉双解词典

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单词	nondivisivenesses
释义	☞ divisive☞ divisive
随便看	cube² cube¹ cubhood cubic cubicities cubicity cubicle cubicles cubicly cubics cubicular cubing cubs cubs' cubé cubés cuckoo cuckooed cuckooing cuckoos cucumber cucumbers cud cudded cudding 三更半夜出太阳——稀罕事三更半夜的三更半夜见太阳三更已过三更灯火五更鸡三更灯火五更鸡，正是男儿立志时三曹对案三替公司三月三月万儿三月三三月三日三月三日晴，桑上挂银瓶；三月三日雨，桑叶无人取三月三日晴，桑上挂银瓶；三月三日雨，桑叶无人取。三月三，脱了寒衣穿汗衫三月三，荠菜当灵丹三月三，荠菜花，赛牡丹三月三，蚂蚁上灶山三月不知肉味三月会的故事三月八日三月十六皎皎晴，桑树头上见人情三月孩子的脸——说变就变三月忘味三月思种桑，六月思筑塘余音绕“课”，“思”犹未尽《分数的初步认识（二）》教学设计智慧在比比画画中绽放 “初步”不能“粗糙” 凸显教学层次感发展学生核心素养借助动手操作优化几何学习问题导入，对话碰撞，小学数学对话式教学实践探究小学数学动手操作学习“错位”现象剖析及对策数学教学的“本色”思考与实践刍议数学教学中“小组合作学习”策略的运用把握三字诀，构建高效数学课堂适度数学推演，提升学生理解水平经历、体验、感悟借鉴应用题教学经验，加强小学数学常规问题教学妙用信息化教育，构建小学数学高效课堂引入生活元素，构建魅力小学数学课堂小学生数学问题解决能力的培养探析字斟句酌中构建精妙课堂 “错”中求“美” 在思辨中自主感悟一年级计算教学的困惑及其对策研究化抽象为形象变被动为主动以“对话”实现小学数学生态课堂回归本质，谨防数学学习的思维“捷径” 借助“数形结合”，优化数学教学

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