吴佳莉 孙梦乔摘要：本文以2003—2020年中国知网收录的学术论文作为研究对象，以文献计量的分析方法，从文献量、研究者的发文机构及合作方式、研究主题、研究方法等5个角度，对我国学前流动儿童教育研究

内容摘要：作为坚定的基督教徒，玛丽莲·罗宾逊的小说具有浓厚的宗教色彩，《管家》中从修辞到主题各个层面上的许多设计具有明显的圣经元素与基督教内涵。但是对比《圣经》与《管家》就会发现，一致的表象之下是罗宾逊对圣经元素的重新设计，两个文本之间的互

王影【摘要】英语写作是英语学习的四项基本技能之一，是初中英语教学中的重要组成部分，旨在训练学生语言知识的实际综合运用能力，同时也是学生学习英语的语篇知识，用英语正确组织和表达思想的过程。对基于语篇知识

周玮在语文教学中，“仿写句子”无疑是培养学生学习、运用语言文字的一种有效方式。因此，教师在教学时，应考虑不同学段学生的生活经验、知识结构、阅读能力等方面的特点，有的放矢地进行训练。一、鼓励表达在低年级的仿句训练中，教师首先应注重对学生情感的

胡辉平【摘 要】以学生为主体,以教师为主导,教师必须“简政放权”,抓住关键,抓住实质,精要讲解,提纲挈领。使教师从满堂灌中解脱出来,把课堂教学引入一个崭新的天地。【关键词】语文教学 教学方法 学生主体 教师主导语文教材是教师传授知识的主要依

刘亚华看过一则视频，内容是这样的：父亲开宝马车送女儿上学，开车时转头对她说：“爸爸现在没时间陪你，等爸爸挣很多的钱，就送你上最好的学校。”女儿听后，认真地回答：“爸爸，等我以后挣很多钱，就送你上最好的养老院。”送孩子上最好的学校，这是父亲理

聂娜 陈静[摘 要] 当前以提前学习拼音为代表的“小学化”现象屡禁不止。提前学习拼音能否如家长所愿带来直接的功利性效果，让孩子在后续学习中取得成绩优势呢？为回答这一问题，本研究采取问卷调查、成绩追踪与教师访谈的方法，考察一年级新生入学后的拼

李伟闽 王迪 陈丽苹 陈文静 杨岭【摘要】现代远程教育的产生和发展经历了深层剧变，这一过程中我国现代远程教育的发展出现了不少误区，表现在：应试辅助与学习的功利化取向下，难以实现人的素质与能力的提升;师生双向通信和反馈机制被技术埋没，数字化鸿

范楚苓摘要儿科护理是护理专业的核心课程，旨在研究与教授儿童生长发育规律、保健、疾病防护和护理知识与技能，高等教育深化改革中，要求儿科护理教学中以儿科护理岗位的职业嫩里和职业素养为主，面向岗位的职业素养和职业能力需求，重新构建新的教学体系，调整课程结构，全面提高课程

张文君【摘要】随着信息时代的到来，信息爆炸已经推动了整个行业的变革和创新，信息技术对于教育学习也产生了很大的影响，信息技术对传统教育模式产生了深远的影响，在小学美术教学的过程中，信息技术的使用将小学生放在主体的地位，创造“主导——主体”的教学结构，突出美术学科的优点，更