黄光文[摘要]数学运算是数学学科的核心素养之一，数学运算能力是一项基本的数学能力，是学生学会数学的基础，在数学教学活动中，培养学生的数学运算能力，有利于提升学生的逻辑推理能力，初中数学教师要进一步强化数学学科核心素养培养意识，不断优化教学

郝婧妍摘要：自改革开放以来，我国的经济飞速发展，旅游业为了满足人们对精神文化的需求，大力开发旅游资源，在一定范围内造成资源破坏、环境恶化、生态失衡的窘境，大大违背了“当地旅游资源保护”的初衷。本文主要以张家口生态旅游资源为例，从对张家口生态旅游资源概况认识入手，通过分

李军杰+刘汉彬 张佳+韩娟+金贵善+张建锋<br />
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摘要 利用设计的一套水样中提取并分离Xe的装置，与稀有气体质谱仪HelixSFT联用，建立了高精度水中溶解Xe的含量及其同位素组成的分析

李权摘要：学生如何适应高一年级难度较大的物理学科，教师需要对学生自身情况和学科特点结合高考实际情况进行综合分析，找到适合高一物理教学的方法策略，能带动学生学习物理的积极性.关键词：学习兴趣；问题设置；高效课堂；复習巩固；教学策略高中物理的教学内容与初中物理相比有很大

【摘要】学生的概率认知常常表现出各种错误，且这些错误常常十分顽固而难以消除。结合笔者以往的实证研究，以学生概率认知中4类常见的错误（概率不可预知、代表性启发、等可能性偏见、模糊的样本空间）为例，从知识基础、思维水平、直觉经验等视角对上述错误的潜在原因进行分析，并据此对教

亓秀坤摘要：东汉隐士是当时十分重要的群体，学界对东汉隐士的思想、著作、生活及其与社会政治的关系等的研究层出不穷。当然这些研究都是基于隐士自身，从隐士之妻出发进行研究的并不多见。而对于在隐士生活中扮演重要角色的隐士之妻的研究，并不多见。本文拟从东汉隐士之妻出发，描绘东

陈亚伟[摘要]数学阅读既是数学教学中的重要组成部分，也是中学生学习数学时必须掌握的一种能力，在数学教学中，教师应根据教情与学情选择恰当的方法实施数学阅读教学，在此过程中可以充分利用各种教育资源，以更好地开展数学阅读教学，在数学阅读教学中，

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李鸿彬摘要：規律教学是物理教学的重要内容，本文在培养发展学生物理核心素养的理念指导下，在总结教学经验的基础上，从建立规律、理解规律、应用规律三个方面提出了规律教学的有效方法，并示例予以分析解读.关键词：规律教学；建立；理解；应用endprint

【摘要】学生的概率认知常常表现出各种错误，且这些错误常常十分顽固而难以消除。结合笔者以往的实证研究，以学生概率认知中4类常见的错误（概率不可预知、代表性启发、等可能性偏见、模糊的样本空间）为例，从知识基础、思维水平、直觉经验等视角对上述错误的潜在原因进行分析，并据此对教