中职篮球队短期集训的实践分析

    邱伟强

    摘 要 篮球作为一项世界性体育运动,备受青少年的喜爱,也因此成为了学校体育课程的一部分。对于中职院校的学生而言,通过篮球运动,可以提升自己的身体素质,培养团队协作能力以及竞争意识。以终身体育为背景,篮球运动在中职院校得到了较为明显的提升。本文以佛山市顺德区李伟强职业技术学校为例,对中职篮球队短期集训进行了分析和讨论。

    关键词 中职 篮球队 短期集训 实践

    中图分类号:G808 文献标识码:A

    0前言

    佛山市顺德区李伟强职业技术学校开办于1981年,2003年因为区域调整,从原本的顺德市大良区李伟强职业高级中学改名,属于国家级重点中等职业学校、国家级职业技能鉴定单位、国家级定点考场以及广东省首批知识产权示范学校。全校开设有电子商务、动漫游戏、网页美术设计、美容美体等九个专业,全日制及成人学历教育在校生3000多人,每年都能够为社会提供大量的专业人才。虽然作为中职院校,本身并没有培养高水平运动员的任务,不过同样会参加区域学校篮球联赛,为了保持篮球队成员的状态,短期集训非常必要。

    1队员选拔

    在对篮球队员进行选拔的过程中,为了保证选拔效果,可以设置多个不同的环节,一是初选,可以从班级或者年级篮球赛中,选择篮球基本功扎实、身体条件优秀的学生,开展简单的试训,重点考察其运动能力、身体协调能力和爆发力,试训结束后,可以对学生进行复选,排除掉一部分能力略显不足的学生,然后针对剩下的学生进行全面训练。在开展短期集训前,还需要对学生进行终选,留下技术最优、能力最强和球队最需要的学生,组建出一只能够代表学校参赛的篮球队。

    2科学训练

    想要在短期内提升学生的篮球技术和战术水平,帮助其对自身的竞技状态进行调整,需要做好科学训练,在训练中高度注重实效性。

    2.1前期基本训练

    篮球运动本身有着极强的对抗性,对于学生的力量、速度、爆发力、持久力等都有着一定要求,基于此,在前期训练中,应该强调基本功训练,即篮球技术训练和身体素质训练。

    (1)篮球技术训练:篮球基本技术包括了运球、传球、接球、投篮、防守等,在训练过程中,大致可以分为脚步基本功和手上基本功,脚步基本功体现在快速移动和动作变换,进攻环节,通过快速移动,可以帮助球员摆脱防守,顺利完成突破、传球、断球等操作;防守环节,通过合理移动,能够提前抢占有利位置,有效封锁对手走位。因为在经过选拔和初期试训后,篮球队的队员都具备一定的技术基础,因此并不需要从基础开始训练,可以配合一对一运球攻防训练等方式,提升其对于脚步动作运用的灵活性。手上基本功强调的是对于篮球的控制和支配能力,也是打好篮球的基础,需要着重训练,训练的内容包括行进间运球、胯下运球、传接球等。

    (2)身体素质训练:一是力量训练。篮球运动本身较强的对抗性,要求球员必须具备一定的力量,这样能够保证自身动作的有效性,力量不足对于篮球运动的影响非常大,如果下肢力量不足,球员的爆发力较差,将会无法跟上快节奏的进攻和防守,如果上肢或者躯干力量不足,投篮命中率将会受到影响。在力量训练环节,可以通过跳台阶、蹲跳等方法来提高下肢力量,通过引体向上、俯卧撑等强化上肢力量,不过在训练的过程中应该坚持量力而行,避免受伤;二是速度训练。速度训练一方面体现在短距离移动速度,可以通过下肢力量强化训练实现,训练方式有蹲跳、负重半蹲等,在训练过程中应该强调发展频率,另一方面体现在反应速度,训练方式包括反应跑、变向加速跑等,要求球员必须能够在实现自身动作协调的同时,完成不同动作之间的快速转换;三是柔韧训练。良好的柔韧度能够帮助运动员做出更加高难度的动作,同时有效减少运动伤害。柔韧训练可以通过牵引、拉伸等方式实现,在练习的过程中应该强调循序渐进,避免出现损伤;四是耐力训练。篮球比赛本身较快的节奏和激烈的对抗性,使得其对于运动员的耐力要求较高,通过一对一、二对二全场攻防练习,或者快速运球上篮等方式,能够促进运动员耐力的提高。

    2.2中期意识训练

    集训中期,应该以学生的篮球意识培养为核心,要求其必须能够依照场上的实际情况,通过观察和思考,采取最为恰当的行为,确保比赛的顺利进行。具体来讲,篮球意识大致体现在三个方面:一是整体意识。篮球本身是一项集体性对抗项目,队员之间必须实现良好配合,才能使得各自的能力得到最大限度的发挥。无论个人能力如何,在篮球比赛中都必须与整体进行配合,无论是两人或者三人的简单配合,还是全队五人的战术配合,都要求队员能够对各自的职责进行明确,熟悉配合的形式和跑动的路线;二是快攻意识。所谓快攻,指从防守转入进攻后,尽可能在对手没有反应过来的情况下,以最快速度、最短时间形成“以多打少”的人数优势,争取得分。通常来讲,在抢到篮板球或者完成抢断后,是快攻发动的最佳时期,持球队员必须观察好队员各自的位置,确保传球的高速有效;三是防守意识。防守在篮球比赛中同样非常重要,日常训练中,应该高度重视球员个人防守能力的培训,依照其各自的身体素质、技术能力等,设计相应的防守战术,结合模拟训练来提升整支队伍的防守水平。

    2.3后期实战训练

    考虑到篮球竞技激烈的对抗性,攻守形式乃至胜败都可能会在瞬间逆转,如果运动员本身的心理素质不达标,则很容易出现茫然不知所措的情况。因此,在集训后期,需要通过相应的实战训练,磨炼其心性,确保运动员能够形成良好的心理素质。一方面,在后期训练中应该重视心理素质训练。篮球比赛中,场地、对手、裁判等都处于不断的变化中,而面对这样多变的环境,个人的情绪也会随之变化,加上比赛带来的压力,部分球员会因为心理障碍导致表现失常,影响正常发挥。通过相应的心理素质训练,能够帮助运动员将注意力更多的放在训练和比赛本身,排除其他因素的干扰。在开展心理素质训练的过程中,教练员可以采用变换训练场地、变换训练对手、罚球干扰等措施,提升球员的心理承受能力;另一方面,后期训练应该以实战为主,通过以赛代练的方式来帮助队伍调整状态,确保队员能够逐渐提升对于比赛的适应能力。比赛后应该及时总结,找出成功经验,明确失败理由,并对训练方法进行改进,保证良好的训练效果。

    3队伍管理

    篮球队成立后,必须服从学校的教学管理,获取学校领导的支持,教练则需要定期与班主任和家长进行沟通,确保其能够了解运动员的实际情况。在进行队伍管理的过程中,一是应该对训练的目标进行明确。中职篮球队短期集训的目标应该设置为提高运动员身体素质,培养其形成良好的体育锻炼习惯,强化其体育道德与集体意识,确保其能够在比赛中取得优异成绩;二是应该对训练过程进行优化。教练员应该根据队员本身的技术水平,对训练计划进行量身定做,保证训练的针对性和有效性,同时应该在认真指导的同时,做到严格要求,启发学生的思维,调动其参与训练的积极性。应该重视对抗能力训练,培养学生形成良好的心理素质,确保其能够在激烈紧张的气氛中,逐步提升自身的篮球技术和竞技水平;三是应该做好竞赛过程管理。通过赛前动员的方式,帮助队员明确竞赛目标,做好对手的全面分析,通过斗志的鼓舞来消除队员的紧张情绪,而在竞赛过程中,教练员还应该做好观察,及时调整战术战略,使得队员的个人能力可以充分发挥出来;四是应该做好训练时间的合理安排。中职篮球队中的成员多是来自不同专业不同年级的学生,经常会遇到学习与训练时间冲突的情况,对此,教练员应该加强与任课教师的沟通交流,坚持学习为主,训练为辅,从学生的实际情况着眼,对训练的时间进行合理安排,在条件允许的情况下,应该每天进行一次训练,每次训练时间不低于1h。

    4结语

    总而言之,中职篮球队短期集训是提高队员个人能力,调整队伍整体状态的关键措施,在开展短期集训的过程中,要求教练员端正思想,强化认识,做到专心训练,从不同年级不同专业的学生中,选拔出优秀的队员,设置切实可行的训练方案和训练计划,保证训练的有效性,以更好的应对篮球竞赛的挑战,取得较为优异的成绩。

    参考文献

    [1] 周海军.浅谈中职篮球教学[J].新校园:中旬刊,2017,(12):59-60.

    [2] 钟兴寿.新形势下中职篮球教学改革问题解析[J].求知导刊,2016(09):132-133.

    [3] 吳志洪.提高中职院校篮球学院防守能力的策略研究[J].青少年体育,2016(12):78-79.

    [4] 张勇.高校篮球队短期训练方法探讨[J].企业导报,2016(20):179.

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