我心中的未来学校
齐振富
未来学校的发展,是一个不断探索的过程。一本书、一本教案、一支粉笔、一块黑板的时代,“三机一幕”进教室曾是教育者的梦想。那时,我们怎么敢想象校园里能实现无线网络全覆盖?更不用说班班通了。可这些现在已经是现实了,远程教育也开始普及,现在我们的学校就是过去人们心目中的未来学校。科技的发展,使得一切皆有可能。我们已经到了信息时代,教育形态、学习方式必将发生根本性的改变。站在这个时代节点上,研究未来学校的发展是非常有必要的。
在2017中国(深圳)IT领袖峰会上,马云放言:“未来不再是知识的竞争,是智慧的竞争,是体验的竞争……未来,教育的重点将不再是知识的传授,而是想象力和创造力及团队精神。”
就本质上来讲,教育其实是塑造面向未来的人。培養学生在未来世界生存发展的素养和能力,具备感受幸福、创造幸福、获得幸福的能力,能更好地面对未来,这才是面向未来的教育之真谛。
建设未来学校,不可能是把一切都推倒重来。无论教育手段如何先进,教育方式方法如何改变,课程如何构建,教师永远不会消失,教育教学最终要靠教师来完成。办好未来学校,首先要打造一支面向未来的教师队伍,这决定着未来教育的成功。
未来学校的发展,是一个不断探索的过程。一本书、一本教案、一支粉笔、一块黑板的时代,“三机一幕”进教室曾是教育者的梦想。那时,我们怎么敢想象校园里能实现无线网络全覆盖?更不用说班班通了。可这些现在已经是现实了,远程教育也开始普及,现在我们的学校就是过去人们心目中的未来学校。科技的发展,使得一切皆有可能。我们已经到了信息时代,教育形态、学习方式必将发生根本性的改变。站在这个时代节点上,研究未来学校的发展是非常有必要的。
在2017中国(深圳)IT领袖峰会上,马云放言:“未来不再是知识的竞争,是智慧的竞争,是体验的竞争……未来,教育的重点将不再是知识的传授,而是想象力和创造力及团队精神。”
就本质上来讲,教育其实是塑造面向未来的人。培養学生在未来世界生存发展的素养和能力,具备感受幸福、创造幸福、获得幸福的能力,能更好地面对未来,这才是面向未来的教育之真谛。
建设未来学校,不可能是把一切都推倒重来。无论教育手段如何先进,教育方式方法如何改变,课程如何构建,教师永远不会消失,教育教学最终要靠教师来完成。办好未来学校,首先要打造一支面向未来的教师队伍,这决定着未来教育的成功。