谈高质量PPT课件制作模式
林清华
摘 要：多媒体课件对课堂教学的辅助作用，已经得到了广大学校教师的认可。随着认识的提高，越来越多的教师已开始对多媒体课件的制作进行深入地研究，许多学校的教师已能自己制作多媒体课件。但是，有些多媒体课件的质量还不高，还未能适应教育教学的实际需要，在课件实际制作过程之中，我们常常要选用和配制一些影片、图片、动画、声音等素材，而怎样灵活自如地用好这些素材，就成为提高PowerPoint课件制作质量关键所在。本文对高质量PPT课件制作模式进行了探讨。
关键词：PPT课件；制作模式
PPT课件的制作本身并不深奥，之所以多数课件的水平不能达到理想标准，主要在于教师对PPT课件制作的重视程度不足，缺乏钻研与探索精神。现如今，多媒体技术在教学领域的应用越趋广泛，如何提升PPT制作质量，进一步发挥多媒体教学的优势以提升教学质量，是教师们所应该考虑的问题。
1 常见PPT课件制作的误区
1.1 PPT课件的滥用
在教学实践中，我发现很多教师在教学过程中过于依赖这种教学媒体，有些知识可以直接利用身边的简单教具，如小黑板、录音机、挂图、自制教具等，而他们总喜欢“舍轻挑重”，即使有现成的教具也不用，总想使用PPT课件进行讲授。
1.2 教学内容的取舍不合理
有的老师在设计课件时总感觉课本内容无法做到面面俱到，干脆将课本知识直接搬到多媒体课件页面上，以至于课件内容量大，版面俗气、呆板、重难点交代不清；总以为面面俱到比较好，根本不懂如何取舍教学内容，失去了PPT课件本身只是教学辅助工具的意义。
1.3 形式大于内容
在教育教学中，有些老师往往只重视追求课件的美观（如图片、音乐、视频的添加等）而忽视内容的提炼，造成PPT课件空洞无物。只注重了教学手段的运用，却忽略对教学内容和教学方法的研究，往往事倍功半。
2 高质量PPT课件制作
2.1 配色布局的方法
页面布局、配色、字体、字号是 PPT 课件制作的基本内容，在制作过程中，应确保图形、字体清晰可见，各部分要素之间相互协调。
2.1.1 配色
辨识度高、色调不刺眼是 PPT 配色的基本要求。为突出文字内容，应尽量选择能与字体颜色起到互相衬托效果的色调，而避免采用相近色和互补色。前者会造成文字内容模糊不明显，后者会对视觉产生强烈刺激，只可小面积使用。
2.1.2 字号
字号的选择应确保其与整体画面尺寸相协调，并确保后排学生能清楚看到文字内容。在画面中一个文字框内，应确保句子完整显示。在单独页面中，应确保文字可传达足够的信息量，以防止因为文字信息过少而频繁翻页的情况发生。此外，为了文字能够清晰显示还应适当调整行距，一般以1.2倍到1.5倍为宜。一些需要重点标注的内容，可采用下划线，而下划线的粗细应进行适当调整，建议选用2.25磅。
2.1.3 字体
字体的选择也应以保证清晰度为原则。为增加标题字体的美观程度，可采用书法字体如魏碑、行楷等，而正文字体一般选择笔画粗细无变化的宋体、仿宋体等。若投影仪距离课堂后排座位较远，则可选用笔画较粗的黑体与微软雅黑。
2.2 页面结构的设计
PPT课件中页面布局设计是最为重要的环节，好的布局方法有利于构建知识结构，突出教学重点，体现内容层次。按照每个页面的不同功能，通常可以将其分为封面、概述页、目录页、内容页与页底。其中封面页介绍本节课程的课题；概述页包含本节课的背景与大致内容，以便于学生在脑海中对课程结构做出整体勾勒；目录页通过超链接将所有章节连成一个整体，形成图像化的知识结构；页底则用于致谢。在PPT 模板设计时，应首先确定各个功能页面的布局、关联、顺序。其中目录页的设计则最为重要。首先，应确保在进入每个单独章节时，都返回目录页一次，以加强PPT教学的结构感。通常采用每章加设一处超链接的方法，当讲解完成后点击超链接返回目录。然而这种方法容易出现误操作，在讲解到关键部分时因点击失误从而会破坏了整体教学节奏。建议仅在每章最后一页的最下方加设超链接，以避免点击失误，或者不采用超链接，而将目录设置到每章末尾页。此方法虽然略显笨拙，但在实际教学中的确有效。为区分多个目录副本，可以将目录位置后所需要讲解的新一章题目名用背景颜色或者背景框突出显示。
2.3 模板背景的选择
模板背景在PPT课件制作中所起到的作用并不是很大，导致多数教师在这一步骤上都存在认识误区，认为绚丽的模板背景会吸引学生注意力。其实，模板背景应以朴素为佳，最忌图案过于复杂和色彩过于艳丽，如此会造成注意力分散的负面效果。同时，还应考虑投影仪投影效果与电脑荧屏显示效果的不同，虽然有时用电脑屏幕所显示的带水印背景比较美观，但经过投影后其对比度与色彩下降，会导致画面发白、模糊。而用过深的颜色做背景，会影响文字显示效果。
2.4 动画过渡的运用
为增加趣味性，还可在每个章节间设置过渡动画。建议选择较为简单的动画形式，如翻页、推移等。若需要回顾之前内容，还可设置反向动态过渡，以起到提示作用。此外，动画速度应设置适中，避免过慢、过多的动态过渡占用课堂时间。
3 结语
综上所述，要制作一篇优秀的PPT课件，既要认真钻研教材，吃透教材内容，精选内容，精心设计，避免常出现的制作误区；也要遵守教学规律，适应学生的学习。既能很好地辅助学生掌握知识，又能提高教师的教学效率。
参考文献
[1]郭红.提高PowerPoint课件制作质量的几种技巧[J]. 中國电化教育.2004（04）
[2]Cornel MBA.25招PowerPoint高手速成班[J] .电脑爱好者.2008（08）
摘 要：多媒体课件对课堂教学的辅助作用，已经得到了广大学校教师的认可。随着认识的提高，越来越多的教师已开始对多媒体课件的制作进行深入地研究，许多学校的教师已能自己制作多媒体课件。但是，有些多媒体课件的质量还不高，还未能适应教育教学的实际需要，在课件实际制作过程之中，我们常常要选用和配制一些影片、图片、动画、声音等素材，而怎样灵活自如地用好这些素材，就成为提高PowerPoint课件制作质量关键所在。本文对高质量PPT课件制作模式进行了探讨。
关键词：PPT课件；制作模式
PPT课件的制作本身并不深奥，之所以多数课件的水平不能达到理想标准，主要在于教师对PPT课件制作的重视程度不足，缺乏钻研与探索精神。现如今，多媒体技术在教学领域的应用越趋广泛，如何提升PPT制作质量，进一步发挥多媒体教学的优势以提升教学质量，是教师们所应该考虑的问题。
1 常见PPT课件制作的误区
1.1 PPT课件的滥用
在教学实践中，我发现很多教师在教学过程中过于依赖这种教学媒体，有些知识可以直接利用身边的简单教具，如小黑板、录音机、挂图、自制教具等，而他们总喜欢“舍轻挑重”，即使有现成的教具也不用，总想使用PPT课件进行讲授。
1.2 教学内容的取舍不合理
有的老师在设计课件时总感觉课本内容无法做到面面俱到，干脆将课本知识直接搬到多媒体课件页面上，以至于课件内容量大，版面俗气、呆板、重难点交代不清；总以为面面俱到比较好，根本不懂如何取舍教学内容，失去了PPT课件本身只是教学辅助工具的意义。
1.3 形式大于内容
在教育教学中，有些老师往往只重视追求课件的美观（如图片、音乐、视频的添加等）而忽视内容的提炼，造成PPT课件空洞无物。只注重了教学手段的运用，却忽略对教学内容和教学方法的研究，往往事倍功半。
2 高质量PPT课件制作
2.1 配色布局的方法
页面布局、配色、字体、字号是 PPT 课件制作的基本内容，在制作过程中，应确保图形、字体清晰可见，各部分要素之间相互协调。
2.1.1 配色
辨识度高、色调不刺眼是 PPT 配色的基本要求。为突出文字内容，应尽量选择能与字体颜色起到互相衬托效果的色调，而避免采用相近色和互补色。前者会造成文字内容模糊不明显，后者会对视觉产生强烈刺激，只可小面积使用。
2.1.2 字号
字号的选择应确保其与整体画面尺寸相协调，并确保后排学生能清楚看到文字内容。在画面中一个文字框内，应确保句子完整显示。在单独页面中，应确保文字可传达足够的信息量，以防止因为文字信息过少而频繁翻页的情况发生。此外，为了文字能够清晰显示还应适当调整行距，一般以1.2倍到1.5倍为宜。一些需要重点标注的内容，可采用下划线，而下划线的粗细应进行适当调整，建议选用2.25磅。
2.1.3 字体
字体的选择也应以保证清晰度为原则。为增加标题字体的美观程度，可采用书法字体如魏碑、行楷等，而正文字体一般选择笔画粗细无变化的宋体、仿宋体等。若投影仪距离课堂后排座位较远，则可选用笔画较粗的黑体与微软雅黑。
2.2 页面结构的设计
PPT课件中页面布局设计是最为重要的环节，好的布局方法有利于构建知识结构，突出教学重点，体现内容层次。按照每个页面的不同功能，通常可以将其分为封面、概述页、目录页、内容页与页底。其中封面页介绍本节课程的课题；概述页包含本节课的背景与大致内容，以便于学生在脑海中对课程结构做出整体勾勒；目录页通过超链接将所有章节连成一个整体，形成图像化的知识结构；页底则用于致谢。在PPT 模板设计时，应首先确定各个功能页面的布局、关联、顺序。其中目录页的设计则最为重要。首先，应确保在进入每个单独章节时，都返回目录页一次，以加强PPT教学的结构感。通常采用每章加设一处超链接的方法，当讲解完成后点击超链接返回目录。然而这种方法容易出现误操作，在讲解到关键部分时因点击失误从而会破坏了整体教学节奏。建议仅在每章最后一页的最下方加设超链接，以避免点击失误，或者不采用超链接，而将目录设置到每章末尾页。此方法虽然略显笨拙，但在实际教学中的确有效。为区分多个目录副本，可以将目录位置后所需要讲解的新一章题目名用背景颜色或者背景框突出显示。
2.3 模板背景的选择
模板背景在PPT课件制作中所起到的作用并不是很大，导致多数教师在这一步骤上都存在认识误区，认为绚丽的模板背景会吸引学生注意力。其实，模板背景应以朴素为佳，最忌图案过于复杂和色彩过于艳丽，如此会造成注意力分散的负面效果。同时，还应考虑投影仪投影效果与电脑荧屏显示效果的不同，虽然有时用电脑屏幕所显示的带水印背景比较美观，但经过投影后其对比度与色彩下降，会导致画面发白、模糊。而用过深的颜色做背景，会影响文字显示效果。
2.4 动画过渡的运用
为增加趣味性，还可在每个章节间设置过渡动画。建议选择较为简单的动画形式，如翻页、推移等。若需要回顾之前内容，还可设置反向动态过渡，以起到提示作用。此外，动画速度应设置适中，避免过慢、过多的动态过渡占用课堂时间。
3 结语
综上所述，要制作一篇优秀的PPT课件，既要认真钻研教材，吃透教材内容，精选内容，精心设计，避免常出现的制作误区；也要遵守教学规律，适应学生的学习。既能很好地辅助学生掌握知识，又能提高教师的教学效率。
参考文献
[1]郭红.提高PowerPoint课件制作质量的几种技巧[J]. 中國电化教育.2004（04）
[2]Cornel MBA.25招PowerPoint高手速成班[J] .电脑爱好者.2008（08）
