让我们荡起疯狂的双桨

    张赟

    疯狂的我们散發着独一无二的青春活力，这是一种仅属于我们的活力，一种仅属于青春年少的疯狂。

    远大的志向，不屈的毅力，这便是我们年少的疯狂。

    我们在学习中勤奋刻苦，一点点积累知识，最终建成了一座稀有的独一无二的建筑——学识屋。我们用二次方程做它的房梁，拼音和单词当瓦，墙上列解析式，屋顶写算式，地面铺满几何图形;墙角标上xy，饰以直线，再堆满函数图像，门是树状图，上面挂满答案。再添上一个个难题当锁，一串串语法做钥匙……我们用年少的疯狂，建成了属于我们的独一无二的学识屋。

    我们在跑道上挥洒汗水，疯狂冲刺。每天，风在耳边吹过，日子的更迭见证着我们的进步。二月底三月初，我们裹着棉衣，迎着冷风，瑟瑟发抖，不情愿地迈着沉重的脚步。三月底四月初，我们换下厚重的棉衣，穿上较轻的卫衣，阳光不偏不倚，刚好照亮了我们青春的笑容;五月底六月初，奔跑的我们在苍穹之下挥洒汗水。我们用年少的疯狂，丈量操场的长度。

    疯狂的我们散发着独一无二的青春活力，这是一种仅属于我们的活力，一种仅属于青春年少的疯狂，让我们荡起疯狂的双桨，去感受青春的美好。

    （指导教师? 姜见知）