巧用“等效运动过程法”化解多次作用难题

    李春亚

    

    

    

    “多次作用问题”一直是高中物理各种考试中难点问题,其中不乏高考压轴题,例如:2014年安徽省高考第24题,2016年江苏高考第15题,2018年浙江第20题等等.所谓“多次作用问题”是指在某些物理过程中,系统内物体间存在多次不同的相互作用过程的问题.其物理情景复杂,涉及研究对象可能不唯一,受力分析往往动态变化,导致物理过程较复杂.因此,学生既要建构起按时间顺序和空间位置变动的物理情景,又要梳理出各物体及过程间的内在联系,这样,就对学生的情景想象力,分析判断推理能力均有较高的要求.笔者在教学中发现,采用“等效运动过程法”在处理此类问题时往往可以起到事半功倍的效果.而“等效运動过程法”是指在不改变物理运动产生的结果的前提下,把所研究的物理运动过程等效为另外的较简单的运动过程,使问题得到简化的方法.

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