新课程下初中物理教学案例的设计研究お
张海云
程志南摘 要:破解拋物线中有关“倍等角”存在性问题,可以根据“倍等角”关系这个题眼的特征条件出发,积极展开联想,把“倍等角”之“倍半角”
张华摘要:气象事业的发展是为了得到更好的气象服务,同时气象服务的改进和完善需要气象服务效益评价结果的支持。基于此,本文详细介绍了
李军杰+刘汉彬 张佳+韩娟+金贵善+张建锋<br />
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摘要 利用设计的一套水样中提取并分离Xe的装置,与稀有气体质谱