“‘猴’字知多少”补遗

    冯丽

    

    

    《语文教学之友》(2016年第3期)所载孟春华先生“‘猴字知多少”一文列举了部分与“猴”相关的字。笔者不揆浅陋,在此略作补苴,以就教于方家。

    蝯,即猿。《说文·虫部》:“蝯,善援,禺属。”《尔雅·释兽》:“猱、蝯,善援。”《集韵·元韵》:“蝯,或作猿。”《管子·形勢解》:“坠岸三仞,人之所大难也,而蝚媛饮焉。”

    蠗,古书中的一种猴。《说文·虫部》:“蠗,禺属。”《史记·司马相如列传》:“蛭蜩耀蝶。”裴驷《集解》引郭璞云:“蠗蝚似猕猴而黄。”

相关文章!
  • 高等教育人工智能应用研究综述

    奥拉夫·扎瓦克奇-里克特 维多利亚·艾琳·马林【摘要】多种国际报告显示教育人工智能是当前教育技术新兴领域之一。虽然教育人工智能已有约

  • 探究高中物理教学中培养学生抽

    刘兴摘 要:社会的进步对人才提出了更高的要求,相关的评价标准不同于以往将知识的储备量作为单一指标,采取的方式更加全面客观,其中就

  • 如何设计小学生喜欢的语文作业

    左元金【摘 ?要】新課程标准指出:“要有适量的语文基本练习和作业,要多设计趣味性、创新性、实践性强的练习和作业,多让学生自主发现语言文