新媒体在新时期党建工作中的运用及思考

    王蒙蒙

    中图分类号：D267 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2019）5-060-02

    摘 要 当前，新媒体的快速发展为党建工作提供了新的平台和渠道，也带来了新的问题和挑战。新形势下党建工作怎样跟新媒体传播实现互动的良好，怎样以信息技术完善党建工作方式、管理和教育党员、实现党建工作在新时期的有效性，这业已变成党建工作存在的一个关键议题。为此，本文分析了党建工作推动中应用新媒体的优势特点，旨在通过新媒体扩大党建宣传和党员学习教育的覆盖面，提高参与度，打造顺应时代潮流的健康、科学、高效的党建工作新格局。

    关键词 新媒体 党建 企业文化

    党的十八大以来，习近平总书记提出，“面向未来，我们必须坚持把中国共产党建设好”，要“把抓好党建作为最大的政绩”，要“创新基层党建工作，健全党的基层组织体系，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用”；要“着力把各方面先进分子和优秀人才更多地吸收到我们党内，努力建设一支规模适度、结构合理、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍，夯实党执政的组织基础”。

    而现实生活中，新媒体依托于互联网和移动通信技术的创新，日益呈现出网络化、全球化、全民化、移动化、融合化、社会化的发展特征，不仅改变了信息的传播途径，也改变了人们的工作方式和生活方式，同时对党的组织工作、党内生活模式、党同群众的联系等方面带来了重大影响。

    一、迅速发展的新媒体为党建工作带来诸多便利条件

    新媒体的出现使人类信息的传播发生了重大变化，也对中国的社会生活和党的建设工作产生了巨大影响。

    第一，广大党员的信息接收渠道发生了巨大变化。当前，通过新媒体获取信息已经成为民众的主要信息消费渠道。结合《中国互联网络发展状况统计报告》（发布于2016年1月）：国内网民在2015年的人均周上网时间是26.2小时，也就是每天网民有大概4小时在上网。能够明确的是，新媒体业已使广大民众（涵盖中共党员）接收信息的方式改变，以及占据了它们主导的阅读信息的时间。

    第二，为党建工作有效开展提供了新的工具。新媒体与传统媒体显著的区别就是，信息的接收者同时也可以是传播者，从而实现了信息的互动与沟通，传播效果明显增强。与传统的自上而下、单向度沟通形式相比，新媒体前所未有地拓宽了普通党员、群众的表达渠道，形成了双向度、自上而下与自下而上同时并存的沟通方式。早在2010年1月5日，全国基层党建工作手机信息系统就已经正式开通。时任国家副主席的习近平通过全国基层党建工作手机信息系统平台，向全国100万名基层党组织书记、大学生“村官”发了一封问候短信。可以说，这是在中国共产党党员教育史上开天辟地的大事，意味着中央、省区市、基层党组织与大学生村官实现了快速、及时、双向、有效的沟通与交流，有助于推进党建工作向现代化发展。各地也纷纷利用新媒体开展党建工作，如常见的“三会一课”活动、“指尖上的党建”活动等。

    第三，实现了党建工作路径与方法的创新。跟传统媒体相比较而言，新媒体具备更加多元化的传播内容，传统媒体一般以图片或文字信息作为信息载体的形式，而新媒体具备尤为多元化的信息载体形式，能够使图像、视频、文字、音频等一体化的信息实现，也大大提高了信息广度与信息量。以客户端、微博、微信等作为主导的新媒体“微平台”非常有助于党开展宣传工作，在創建微信公众号、建设微平台的基础上，能够实现 “微党建”的强化建设，这跟社会发展的脚步相符合，实现了当今工作拓展面的扩大，提高了党的无限活力与生机。

    二、新媒体环境下党建工作面临的诸多挑战

    新媒体是一把“双刃剑”，也具有“双面性”。它在为人们提供便捷信息服务的同时，也对党建工作产生了一定的影响。

    首先，新媒体的信息来源广泛而复杂，信息的准确度和可靠性难以保证。因为新媒体传播具备较广的信息源，以及复杂性比较强，不可避免地导致信息虚假情况，因此对党员和积极分子的合理认知形成影响，这阻碍了党建教育工作的正常开展。一是针对世界环境来讲，西方社会一直侵蚀我国的意识形态，且从未放弃过丑化共产党，以及持续调拨我国跟邻国之间的关系，宣传不利于国内开展倡廉反腐的观点，从而对我国政府的公信力形成丑化影响。二是针对国内环境来讲，恰恰处在转型发展的历史阶段，不真实的信息会导致民众思想的波动，像是在传播一系列扭曲中国共产党的观点或言论之后，积极分子或党员的政治立场将形成动摇。

    其次，新媒体传播的广泛性，对党建工作的“减分”功能日趋明显。中国共产党作为执政党，时刻以国家和人民利益为重。但是，由于中国正处在经济社会转型期，各种利益诉求十分复杂，发展中的问题也比较突出，少数党员干部在工作中不注意方式方法，一言不慎就被传播到网上，带来轩然大波，给党建工作带来减分因素。新媒体领域直接挑战着传统组织的权威性，被动型、灌输型、指令型的工作模式较易导致员工的反感，倘若不优化工作模式，新媒体平台仅仅单独发声和照本宣科，那么党建工作就只可能是形式化和表面化。

    再次，应对网络上的言论进行净化。新媒体具有即时性、平等化、碎片化、浅阅读的特性，对组织、管理、控制和引导提出了更高的要求，如果没有主动性、自觉性以及民主意识、开放意识、竞争意识、人本意识，在新媒体空间的主导权和话语权就较难获得，还会导致新媒体空间中充斥极端思想、负面情绪、有害信息。总之，对新媒体的规律和特点进行把握、适应，紧跟迅速发展的新媒体的脚步，体现企业党建中新媒体的价值，这属于当今党建工作存在的最大困难。

    三、趋利避害，实现新媒体与党建工作的良好互动

    既然新媒体已经成为广大党员干部生活、工作中不可或缺的一部分，我们就必须重视并充分利用这一党建工作的新阵地、新平台。各级党组织都要秉承以先进技术传播先进文化，以正确导向引导正确舆论的工作理念，充分发挥新媒体的正向作用，围绕“方向正、内容新、形式活、更新快”的总体要求，从源头上、从根本上探讨如何运用新媒体为广大党员和基层党组织服务，让“指尖上的党建”更出彩更高效。

    一方面，要利用新媒体管理好党组织的日常工作。新媒体传递消息的速度非常快，开展党建工作的具体活动时，要充分利用新媒体快速高效这一有利特点。教育是治理一个国家的重要方式，同样，对于党员自身的全面发展，教育工作的开展也是十分重要的。运用新媒体创新党员教育工作，能够达到较好的工作效果。党组织在创新党员的教育培训方法时，要把新媒体的特点和教育工作本身相结合，完善新媒体领域的教育培训内容，拓宽教育工作的视野，调动党员的积极性，让更积极地参与培训、学习等相关活动，进而推动党员业务能力、工作水平、综合素质的全面提升。另一方面，结合“微平台”组织一系列的党员民主活动，像是创建“微平台”群组，定期在群里开展党员思想沟通、工作探讨，各党员都具备发言的机会，发言的内容能够是将来的工作展望、当前时期的工作总结或评价等，以激发党员参与活动的积极主动性，实现当今工作民主化能力的大大提升。

    另外，结合新媒体强化建设党组织。一是党组织应实时创建和完善有关的新媒体制度，提高法规体系的有效性，这有助于党执政水平和党组织领导水平的提升。应注重普及和宣传党员的法规内容，结合法规知识教育活传授活动，增强党员的法规观念。有效地结合新媒体对法规知识的高效化传播作用，推动党员学习和遵守法律，以及结合法规对自身的正当利益进行维护。

    二是党组织应结合新媒体实现党建工作法规制度的完善，像是能够结合新媒体创设舆论监督平台，实时获取首要信息资料，明确舆论的发展趋势。并且创建一个举报反腐败的平台，进一步调查人民群众举报的内容，且结合调查的实际现状实施有效的对策，确保监督工作有效性和真实性的大大提升，促进建设党组织队伍。

    三是结合新媒体提高党员教育质量。结合“微平台”设置“微信党校”或“微信党课”等等，在线上拓展线下教育，结合新的“在线互动、语音视频、电子课件”等形式，向“微党课”模块传播优秀党课，党员能够对“微党课”进行直播，实现身份角色的转换，从学院向辅导员转变，体现自身的主观能动性，避免灌输式（我念你听、我讲你记、我教你学）的学习模式，从而确保传统教育的时尚化以及党课教育的跨时空化。

    参考文献：

    [1] 潘国奇.國有企业党建思想政治工作创新探究[J].经济师，2012（08）.

    [2] 陆莉.浅谈如何加强企业党建思想政治工作[J].中国外资，2012（13）.