“勤朴仁义和”：社会主义核心价值观的简约表述
朱永新
在全国政协常委会一次小组讨论会上，我做了一个题为《核心价值观需要更中国的简约表述》的发言。我提出，青少年作为培育和践行核心价值观的关键人群之一，如何让他们理解和认同社会主义核心价值观，如何让核心价值观在中小学教育中落地生根，是特别值得关注的问题，为此，需要对社会主义核心价值观有一个更具中国特色的简约表述。
我认为，中共十八大报告提出的“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观，具有鲜明的时代性和极大的包容性，既指明了实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标，与世界“和平与发展”的主题完全一致；也表明中国的发展，不仅不会成为世界的威胁，反而会成为代表人类正义潮流更重要的力量之一。
核心价值观中的这12个词，分三个层面。富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善是个人层面的价值准则。从中小学教育的角度来看，重点自然应该是在个人层面上。而如何使国家层面和社会层面的价值观体现在青少年的价值追求上，还需要我们对价值观教育教学进行深入细致的研究。
2014年5月15日，在对外友协成立60周年纪念活动上，习近平主席提出的“四个观”更是充分表达了中国人民的心声。他说：“中华文化崇尚和谐，中国‘和文化源远流长，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。”中国人的核心价值观应当是中国人的世界观、人生观、宇宙观的高度概括，不仅可以给未来的中国指明发展方向，得到世界各国的信任和认同，而且能够作为包括世界上所有华人的道德准则。由此，我联想到，能否对24个字的核心价值观作出更具中国特色、更简约的表达？
比如，习主席用的这个“和”字就是非常具有中国特色、非常精准而简约的表达。《中庸》里讲：“中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。”这一个字“和”，既贯穿了“天人合一”“协和万邦”“和而不同”“人心和善”之意，也是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治的基本前提和追求目标。
汉字之美妙，其一就在于单个汉字的多义、简约而丰富。区区“仁义礼智信”五个字，就概括了传统文化的主要内容，也约定俗成地成为全世界所有华人的核心价值观。我个人主张，应该以此为基础，建构一个既能够全面体现思想理念，又能更简洁有力、相对超越时间与空间的关于核心价值观的表述。
核心价值观当然需要具有形而上的意义，但同样更要有形而下的落实，必须好记、好学、好用。到底用哪几个汉字，可以广泛征求民间意见，组织专家充分研究讨论，最后由国家相关部门决定。我个人则建议把“勤朴仁义和”作为核心价值观的中国化、简约化的表述。
《周易》又称《易经》，是中国人思维方式的主要源头之一。《易经》中的乾道与坤道是两个最重要的内容。
“勤”是“乾道”的精神。“天道酬勤”，“天行健，君子以自强不息”。勤劳、勤奋、自强不息，是中华民族的优良美德，也是个人立足的根本，永远不过时。而且，在虚拟经济及资本运作大行其道的今天，尤其不能忘记“勤”。
“朴”是“坤道”的精神，大地承载着万物却仍然如此谦卑，甘于被我们踩在脚下。用“朴”字形容人，是朴实、质朴；形容物，是朴素、简朴，两方面都是中华民族的优秀传统，也是我们因“勤”发展了物质文明之后，在当下的精神文明建设中应该特别强调的。
儒家文化是中国人行为方式的主要源头之一。仁与义是儒家文化最重要的内容。
“仁”字：孔子曾经把“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”和“己欲立而立人，己欲达而达人”作为仁的主要内容，具体行为上则体现在对父母为孝，对兄弟为悌，对朋友为信，对国家为忠，对人有爱心。
“义”字：更多与正义公平、公益慈善相联系。义者敬人，有制度以规范之。孟子说：“仁，人之安宅；义，人之正路。”
“和”字：属于“人道”，它除了有前面提到的丰富含义，还代表一个人谦让、谦和的言行，多样共处、共生之道。在张扬个性、崇尚自由被不少人看作时尚的今天，更不应该忘记“和”。
这五个字中，“勤朴和”三个字，分别对应着三个自古以来被用于表达中国人生命图景的字：“天地人”。仁与义，则历来与“和”紧密相连，被用于概括中国精神。
对应着24字社会主义核心价值观来说，“勤”包含着富强、自由，“朴”包含着诚信、友善、敬业，“仁”包含着爱国，“义”包含着民主、公正、法治、平等，“和”包含着文明、和谐。
具体到一个人来说，最初“勤”，勤奋以立足；其次“朴”，俭朴以养德；由此“仁”，爱自己与他人；追寻“义”，铁肩担道义；实现“和”，达到自身内外之和谐。由一人至人人，则和谐世界自然构筑而成。
因此，用“勤朴仁义和”5个字来概括24个字的社会主义核心价值观，是更具中国特色的话语表达，可以说是核心价值观的简本。我认为，这种表达，易学好记，有助于树立中国人追求和平、具有谦谦君子风的国际形象，有助于世界华人大家庭建立共同的和谐价值观。更重要的是，在中小学教育中，我们可以这5个字为抓手，培育和践行社会主义核心价值观。
（作者系民进中央副主席、中国教育学会副会长）
（责 编 子 君）
在全国政协常委会一次小组讨论会上，我做了一个题为《核心价值观需要更中国的简约表述》的发言。我提出，青少年作为培育和践行核心价值观的关键人群之一，如何让他们理解和认同社会主义核心价值观，如何让核心价值观在中小学教育中落地生根，是特别值得关注的问题，为此，需要对社会主义核心价值观有一个更具中国特色的简约表述。
我认为，中共十八大报告提出的“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观，具有鲜明的时代性和极大的包容性，既指明了实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标，与世界“和平与发展”的主题完全一致；也表明中国的发展，不仅不会成为世界的威胁，反而会成为代表人类正义潮流更重要的力量之一。
核心价值观中的这12个词，分三个层面。富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善是个人层面的价值准则。从中小学教育的角度来看，重点自然应该是在个人层面上。而如何使国家层面和社会层面的价值观体现在青少年的价值追求上，还需要我们对价值观教育教学进行深入细致的研究。
2014年5月15日，在对外友协成立60周年纪念活动上，习近平主席提出的“四个观”更是充分表达了中国人民的心声。他说：“中华文化崇尚和谐，中国‘和文化源远流长，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。”中国人的核心价值观应当是中国人的世界观、人生观、宇宙观的高度概括，不仅可以给未来的中国指明发展方向，得到世界各国的信任和认同，而且能够作为包括世界上所有华人的道德准则。由此，我联想到，能否对24个字的核心价值观作出更具中国特色、更简约的表达？
比如，习主席用的这个“和”字就是非常具有中国特色、非常精准而简约的表达。《中庸》里讲：“中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。”这一个字“和”，既贯穿了“天人合一”“协和万邦”“和而不同”“人心和善”之意，也是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治的基本前提和追求目标。
汉字之美妙，其一就在于单个汉字的多义、简约而丰富。区区“仁义礼智信”五个字，就概括了传统文化的主要内容，也约定俗成地成为全世界所有华人的核心价值观。我个人主张，应该以此为基础，建构一个既能够全面体现思想理念，又能更简洁有力、相对超越时间与空间的关于核心价值观的表述。
核心价值观当然需要具有形而上的意义，但同样更要有形而下的落实，必须好记、好学、好用。到底用哪几个汉字，可以广泛征求民间意见，组织专家充分研究讨论，最后由国家相关部门决定。我个人则建议把“勤朴仁义和”作为核心价值观的中国化、简约化的表述。
《周易》又称《易经》，是中国人思维方式的主要源头之一。《易经》中的乾道与坤道是两个最重要的内容。
“勤”是“乾道”的精神。“天道酬勤”，“天行健，君子以自强不息”。勤劳、勤奋、自强不息，是中华民族的优良美德，也是个人立足的根本，永远不过时。而且，在虚拟经济及资本运作大行其道的今天，尤其不能忘记“勤”。
“朴”是“坤道”的精神，大地承载着万物却仍然如此谦卑，甘于被我们踩在脚下。用“朴”字形容人，是朴实、质朴；形容物，是朴素、简朴，两方面都是中华民族的优秀传统，也是我们因“勤”发展了物质文明之后，在当下的精神文明建设中应该特别强调的。
儒家文化是中国人行为方式的主要源头之一。仁与义是儒家文化最重要的内容。
“仁”字：孔子曾经把“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”和“己欲立而立人，己欲达而达人”作为仁的主要内容，具体行为上则体现在对父母为孝，对兄弟为悌，对朋友为信，对国家为忠，对人有爱心。
“义”字：更多与正义公平、公益慈善相联系。义者敬人，有制度以规范之。孟子说：“仁，人之安宅；义，人之正路。”
“和”字：属于“人道”，它除了有前面提到的丰富含义，还代表一个人谦让、谦和的言行，多样共处、共生之道。在张扬个性、崇尚自由被不少人看作时尚的今天，更不应该忘记“和”。
这五个字中，“勤朴和”三个字，分别对应着三个自古以来被用于表达中国人生命图景的字：“天地人”。仁与义，则历来与“和”紧密相连，被用于概括中国精神。
对应着24字社会主义核心价值观来说，“勤”包含着富强、自由，“朴”包含着诚信、友善、敬业，“仁”包含着爱国，“义”包含着民主、公正、法治、平等，“和”包含着文明、和谐。
具体到一个人来说，最初“勤”，勤奋以立足；其次“朴”，俭朴以养德；由此“仁”，爱自己与他人；追寻“义”，铁肩担道义；实现“和”，达到自身内外之和谐。由一人至人人，则和谐世界自然构筑而成。
因此，用“勤朴仁义和”5个字来概括24个字的社会主义核心价值观，是更具中国特色的话语表达，可以说是核心价值观的简本。我认为，这种表达，易学好记，有助于树立中国人追求和平、具有谦谦君子风的国际形象，有助于世界华人大家庭建立共同的和谐价值观。更重要的是，在中小学教育中，我们可以这5个字为抓手，培育和践行社会主义核心价值观。
（作者系民进中央副主席、中国教育学会副会长）
（责 编 子 君）
