增强领导干部学习本领就要学好用好马克思主义哲学

    李永胜

    〔摘要〕

    十九大报告把增强学习本领摆在新时代党的八大执政本领之首予以强调，足见其重要性。领导干部增强学习本领，首先就要学好用好马克思主义哲学。为此，必须深刻认识和把握马克思主义哲学的性质、功能与特点，把马克思主义哲学作为本质之学学好用好，悟透实质，掌握精髓，把握规律，筑牢理想信念根基；把马克思主义哲学作为规律之学学好用好，指导我们妥善处理各种关系，从必然王国迈向自由王国；把马克思主义哲学作为方法之学学好用好，为建设社会主义现代化强国提供强大而坚实的智慧支持；把马克思主义哲学作为明白之学学好用好，提升精神境界，照亮前行之路；把马克思主义哲学作为修身之学学好用好，做一个品德高尚的人，转化为为民干事的物质力量；把马克思主义哲学作为价值之学学好用好，用马克思主义哲学的智慧强党兴党，不断提高党的创造力。

    〔关键词〕

    中国共产党；学习本领；执政本领；十九大；马克思主义哲学

    〔中图分类号〕D262.3 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕2095-8048-（2018）04-0071-07

    党的十九大报告深刻阐明了中国特色社会主义新时代党的建设总要求，并提出八项具体内容，其中包括“全面增强执政本领”，并把“增强学习本领”摆在八大执政本领之首予以强调，足见学习本领在新时代党的执政本领中的极端重要性。结合习近平总书记五年来对党内学习的高度重视与多次倡导，可以看出，增强学习本领的核心，就是要增强学好用好马克思主义哲学的本领。马克思主义哲学以真理的力量、思想的光芒、智慧的洞见，穿越时空，照亮我们前行的道路，产生强大的实践力量。正如习近平总书记在中共中央第十一次集体学习时指出：“马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展一般规律，在当今时代依然有着强大生命力，依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。我们党自成立起就高度重视在思想上建党，其中十分重要的一条就是坚持用马克思主义哲学教育和武装全党。学哲学、用哲学，是我们党的一个好传统。”〔1〕由于领导干部是党内“关键少数”，对全党全社会起着良好的示范带动作用，是“领头雁”，他们的学习能力直接影响到全党的学习本领。所以，习近平总书记多次号召党员、领导干部把掌握马克思主义哲学作为看家本领，学好用好马克思主义哲学，以更宽广的视野、更长远的战略眼光来思考、把握未来发展面临的一系列重大问题，不断提高全党运用马克思主义分析和解决实际问题的能力。不断增强学习本领，“必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论”。〔2〕那么，如何深刻把握马克思主义哲学的性质、功能与特点，学好用好马克思主义哲学，以增强新时代的学习本领呢？

    一、把马克思主义哲学作为本质之学学好用好

    马克思说过：“理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。所谓彻底，就是抓住事物的根本。”〔3〕马克思主义哲学就是洞悉天地人世的智慧之学，它以彻底的唯物主义与彻底的辩证法的有机统一，深刻、彻底地揭示了客观世界的本质，抓住了自然、社会和思维的根本，具有极强的理论解释力、思想穿透力和价值感召力。学好马克思主义哲学，可以帮助我们见微知著，透过现象看本质，从偶然性中看到必然性，深入到事物内部，达到精细入微、深刻全面的理性认识。理想信念的坚定来自科学的信仰和真理的感召。马克思主义是中国共产党人理想信念的灵魂，它奠基于科学真理之上，可穿越事物表象，洞悉事物深层本质。党员干部要坚定马克思主义信仰、共产主义理想和中国特色社会主义信念，筑牢理想信念根基，就离不开马克思主义哲学这一透视事物本质的强有力的思想武器。

    学习掌握马克思主义哲学这一本质之学，我们就能穿透纷繁复杂的现象迷雾，直抵问题要害，揭示事物本质，逐渐接近真理。学习马克思主义哲学，不在于读其本本、了解其字句、背诵其结论，而在于悟透其实质、掌握其精髓、把握其规律，从而为理想信念夯实思想之根基，把理想信念建立在對科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，建立在对客观大势的深层洞悉上，从而更加自觉地坚定“四个自信”，增强“四个意识”，补足精神之钙，筑牢精神家园。

    二、把马克思主义哲学作为规律之学学好用好

    建立在科学实践观基础上的马克思主义哲学是对世界普遍规律的反映，它揭示了包括自然界、人类社会和人类思维在内的宇宙普遍规律，是规律之学。例如，对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律等一系列规律，它为我们认识世界和改造世界提供了科学思想与行动指南。学好马克思主义哲学，掌握正确的世界观与方法论，我们才能更好地观察和探讨自然界、人类社会、人类思维的各种现象，捕捉和揭示蕴含在其中的规律，指导实践。正如习近平总书记所说：“要坚持一切从实际出发，按照客观规律办事，一张蓝图抓到底，抓好打基础利长远的工作”，“在认识世界和改造世界过程中不断把握规律、积极运用规律，推动党和人民事业取得了一个又一个胜利”。〔4〕学好马克思主义哲学就是要学会用马克思主义的宽广视野和思维方法，主动探索规律、认识规律、发现规律、运用规律、遵循规律、驾驭规律，把握大势，自觉运用客观规律，指导我们的工作实践，做到因势利导、因势而谋、顺势而为、因势而动，从而提高我们实际工作的自觉性、主动性、创造性、有效性。

    学好马克思主义哲学，掌握唯物辩证法，例如普遍联系的方法、矛盾分析的方法、理论联系实际的方法、具体问题具体分析的方法等，就能够给学习者带来科学的、辩证的、历史的、务实的思维方法这一思想利器，锤炼出严谨而睿智的思维品质，提升理论思维的水平。认真学习和深刻掌握唯物辩证法的思想方法，从中汲取正确处理人与世界关系的精神智慧，按辩证法办事，增强辩证思维能力，“加强调查研究，坚持发展地而不是静止地、全面地而不是片面地、系统地而不是零散地、普遍联系地而不是单一孤立地观察事物”〔5〕，直面纷繁复杂的现实世界，善于从丰富、生动、多样、多变、互动、普遍联系与动态转换中透视事物的深层本质与规律，就能达到对客观实际全面、准确、动态、整体性认识，指导我们妥善地处理好各种关系，从必然王国迈向自由王国。

    三、把馬克思主义哲学作为方法之学学好用好

    马克思主义哲学的本质和功能是思想方法，它直接面对实践，它是解决理论和实践问题的科学世界观和方法论，它为我们捕捉问题、发现问题和解决问题提供基本理论和根本方法，它为人类发展提供根本的方法指导，是关于方法论的学问。哲学更多的是一种思维方式和如何看待世界的视角，是思维操练的艺术。唯物辩证法就是合乎事物规律的正确思维方法，它主张从事物的矛盾中，从运动、变化和发展中考察事物，它为我们提供了认识世界和改造世界的“舟”和“桥”。正如习近平总书记所说：“辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论”“更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，增强辩证思维、战略思维能力，努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。”〔6〕马克思主义哲学从来不提供现成的答案和教条，它只提供认识问题和解决问题的方法论，只提供认识世界和改变世界的思维方式，它解决的是根本的世界观和方法论问题。正如恩格斯所说：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法”〔7〕在马克思主义哲学中蕴含着博大精深的方法论智慧，例如坚持从实际出发、实事求是、理论联系实际的思想方法和工作方法；直面矛盾、运用矛盾分析方法在解决矛盾的过程中推动事物发展的唯物辩证方法；坚持实践第一，着眼具体历史实践的工作方法；坚持发展地、系统地、普遍联系地观察事物，准确把握客观实际的思想方法与工作方法；坚持群众观点，走群众路线的工作方法；等等。这些都需要领导干部学深悟透马克思主义哲学，不断提高理论思维能力。正如习近平总书记所说：“面对十分复杂的国内外环境，肩负着繁重的执政使命，如果缺乏理论思维的有力支撑，是难以战胜各种风险和困难的，也是难以不断前进的。”〔8〕所以，领导干部要适应新形势，完成新时代的历史使命，必须努力学好马克思主义哲学，自觉掌握和运用马克思主义哲学方法论指导实践，把它转化为看问题、想问题、解决问题的思想方法，寻求破解实践难题的科学答案与现实路径，以此推动实际工作。马克思主义哲学的思维方式和方法论具有很强的穿透力，深入学习和努力掌握它，充分发挥它的方法论功能和智慧功能，可以为全面深化改革和夺取中国特色社会主义事业伟大胜利、建设社会主义现代化强国提供强大而坚实的智慧支撑。

    学习马克思主义哲学，有助于领导干部确立正确的立场、观点和方法，树立高远的眼界和崇高境界，站得更高，看得更远，想得更深。马克思主义哲学的人民立场、实事求是的科学态度、辩证、发展、实践的观点和方法，是我们解决一切问题的前提，也是共产党人战胜一切困难的思想法宝。那么，如何学习和掌握马克思主义哲学的方法论智慧呢？

    一是原原本本学。认真研读经典原著，全面、准确、完整地掌握辩证唯物主义和历史唯物主义根本方法，深刻领悟和体察马克思主义经典作家发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的思想方法，深刻领会和准确把握马克思主义哲学思想精髓与核心要义，真正弄懂马克思主义的科学性与真理性，做到真懂真信。二是联系实际学。聚焦中国现实问题，紧密联系改革开放和社会主义现代化建设实际，联系我们党治国理政的创造性实践，把马克思主义哲学与中国特色社会主义新时代的现实、社会主要矛盾、历史使命、任务和目标结合起来，不断探索破解民族的、具体的、特殊的重大问题的创造性方法与方案。三是带着问题学。以问题为导向是马克思主义理论思维的重要方法。所以，学习把握马克思主义哲学理论，一定要带着问题学，瞄着问题去。着眼于创造性回答时代性难题与中国问题，着眼于实际问题的解决，深入学习马克思主义哲学著作，从中探寻破解实践难题的新的思路与方法。四是融会贯通学。马克思主义哲学博大精深，思想精辟，不下苦功夫、真功夫、硬功夫，是难以掌握真谛、悟透原理、融会贯通的。通过学习马克思主义哲学，补钙壮骨，立根固本，不断提高理论思维水平。从马克思主义哲学智慧宝库中汲取真理营养，积蓄创新能量，熔铸更高的思想创造力、理论洞察力、现实感知力、敏锐观察力、理论建构力，夯实治国理政的智力支撑。五是学而信、学而用、学而行，在运用中掌握和升华。习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上强调，坚持以马克思主义为指导，最终要落实到怎么用上来。邓小平同志说过，学习马列要精、要管用。这里的“精”就是指掌握精髓，“管用”就是指学会运用。所以，在学懂、弄通并深刻把握马克思主义哲学的科学性和真理性基础上，要让信仰扎根，要让信念升华，要让方法接地，要学会根据新的实践自觉地运用，创造性地拓展。习近平总书记强调，党员领导干部要努力学习马克思主义哲学，并加强实践运用，以灵活掌握马克思主义方法，提高战略思维、创新思维、系统思维、辩证思维、法治思维、历史思维、底线思维能力。行为重，知为先。只有把“用”落实到解决改革发展和实现人民美好生活的重大理论和实践问题上，落实到提出解决现实问题的正确思路和有效方法上来，才能在“行”中升华认识，彰显真理，精通理论。

    面对新时代新使命，领导干部要善于结合自己的工作实践，学会运用唯物辩证的科学方法论，例如矛盾分析方法、过程分析方法、系统分析方法、辩证分析方法、阶级阶层分析方法等研究和解决现实问题，在实际运用中总结经验，升华认识，发展真理。这是因为，“实践——认识——再实践——再认识”循环往复、以致无穷是认识发展的总规律，在运用的再实践中才能提高认识、发展认识，获得更全面、更深刻、更透彻的认识成果。

    四、把马克思主义哲学作为明白之学学好用好

    有时候，知识与智慧的力量，不是直接的学以致用，而是启迪心智和滋养心灵，让人成得清楚、败得明白、看得透彻、做事清醒。马克思主义哲学就是这样的大智慧，是让人明白之学。马克思主义哲学的强大生命力，不仅在于它是一种科学的真理体系，具有与时俱进的理论品格而永葆青春活力，而且是一种理性信仰体系。它不是一种简单的可以立刻付之于实际谋生的工具，它解决的是根本的世界观和方法论问题，不是具体的微观实际的问题，提供的是正确的立场观点方法。它所解决的问题关涉人的精神信念和理想追求，关涉具体实践的发展方向和价值取向，关乎“我是谁”“我从哪里来”“要到哪里去”的终极性哲学问题之解答。它的作用，无为而无不为，无用而无不用，是“无用”之“大用”，是究天人之际、通古今之变、洞悉历史脉络、明察秋毫、见微知著、直抵事物本质的明白之学。马克思主义哲学为我们提供严谨科学的治学态度、独立的批判精神、开放包容的心态、实事求是的学风与追求人的自由全面发展的人文关怀精神，它将打开你的视野，激活你的想象力，拓展各种思考的可能性，提升你的精神境界，让我们用一种理性怀疑的、审视的、好奇的、建设性批判的、积极向上的广博眼光打量这个世界，悟透世界的真谛，参透天下的道理。

    马克思主义哲学，是聪明之学、智慧之学，学好了一辈子管用。它犹如智慧之光、真理之塔、信仰之星，光芒四射。它以信仰的高度、视野的宽度、思想的深度、文化的厚度穿越历史时空，用真理之光、信仰之光、理性之光、正义之光照亮生活，洞烛人性的幽微，照亮人类命运，温暖滋润人心，塑造美好未来。学习和掌握好马克思主义哲学可以开启人们心灵，得到智慧启发，滋养浩然之气，引人以大道，启人以大智，使人们更加明白的活着，更加幸福的生活。

    对于领导干部来说，学好马克思主义哲学可以明白为政之要、为官之德、为人之本、为学之谛、为民之理，做政治上的明白人、道德上的高尚人、精神上的充实人、文化上的高雅人、生活上的健康人、事业上的清廉人。哲人有言，理论是实践的眼睛。学好用好马克思主义哲学智慧，可以照亮我们的前行之路，使问题越理越清，思路越梳越明，方向越辨越准，为行动提供可靠的思想指南。

    所以，学深悟透马克思主义哲学，把握精髓要义，做到真学、真信、真懂、真用，并把它真正落实到对各项工作的指导上，不断增强政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法行政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领，可大大提高实际工作的主动性、自觉性、预见性、创造性、实效性，收到事半功倍的效果。

    五、把马克思主义哲学作为修身之学学好用好

    在中国传统文化中，修身齐家治国平天下，一切以修身为本。正身必先正心，思想是本，行动是行，身正则形正。“欲事立，须是心力”。所谓心力，即指对理想信念的信仰、认同与矢志不移。马克思主义哲学就是一套科学的信仰体系，是陶冶高尚的道德情操、修炼至真至善至美的人格境界的学问，它内蕴着对人的自由解放的执着追求，崇高的理想信念就是立身之本、修身之魂。

    习近平总书记说：“领导干部要讲政德。政德是整个社会道德建设的风向标。立政德，就要明大德、守公德、严私德”，“明大德就是要筑牢理想信念，锤炼坚强党性，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定”。〔9〕守公德的核心是不忘初心、立党为公、执政为民，严私德的核心是严以律己、克己奉公、保持廉洁操守。马克思主义哲学深刻阐明了共产主义理想信念的基礎、来源、性质、功能、使命、宗旨，它是扎根固魂的精神高地与丰厚滋养。学深悟透马克思主义哲学，可以为我们打上至真、至善、至美的浓厚精神底色。

    马克思主义哲学关于人的本质、人的价值的理论，以及关于人与自然、人与社会的理论为人们修身正心提供了科学的理论基础与行动指南。古人讲 “做人德为先，待人诚为先”“厚德载物”，领导干部要积累深厚的道德，做一个品德高尚的人，更好地为人民谋福祉，就必须从马克思主义哲学中汲取丰富的精神营养，提高道德的素养与境界。学好用好马克思主义哲学，坚持不懈强化马克思主义理论武装，将改造客观世界和改造主观世界统一于修身正心全过程，坚持用辩证唯物主义与历史唯物主义思想方法待人、处事、立业、创新、创造、交往，坚持用马克思主义立场观点方法观察问题、分析问题、解决问题，使领导干部筑牢理想信念之基、补足精神之钙、把稳思想之舵、坚守纪律规矩，解决好世界观人生观价值观这个“总开关”问题，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者，明大德、守公德、严私德、重品行、正操守、养心性、善自律，增强领导干部的政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，真正让共产主义理想信念和中国特色社会主义理想信念内化于心、外化于行，真正融入领导干部的筋骨血脉之中，转化为为人民解难事、办实事、谋幸福的现实物质力量，就能够把中国特色社会主义伟大事业推向新的境界。

    六、把马克思主义哲学作为价值之学学好用好

    当今世界的竞争说到底是价值观的竞争。马克思主义哲学既是科学的世界观与方法论，又是一种内涵丰富、旗帜鲜明的价值观，内蕴着以人为本的价值理念，是一种正确的价值之学。以人民为中心、人民利益至上、实现人的自由全面发展和普遍幸福，是马克思主义价值观的根本旨趣与价值追求。因此，马克思主义哲学具有关心人、尊重人、理解人、爱护人，完善人的心灵，确立科学信仰，提升人的精神境界，激发人的创造活力，实现人的自由全面发展，呵护人的自由幸福，追求人的美好生活等价值功能，它是有关世界与人的价值之学问，深刻阐明了何为价值、价值的本质、人的价值、价值观、价值评价与价值创造、价值实现等一系列价值问题，给我们提供了一种正确的价值观，内蕴着厚重的人文主义精神和终极关怀意识，并具有强烈而高尚的理想色彩，为人走向全面发展提供价值遵循。我们党立党为公、执政为民，需要我们对马克思主义价值观予以深入发掘并弘扬光大。以习近平同志为核心的党中央继承和发展了马克思主义价值观，提出了以人民为中心的发展思想。以人民为中心，不是一个抽象的概念，不能只停留在口头上，止步于思想环节，而是要体现在经济社会发展各个环节。对于当今中国社会来说，它意味着老百姓关心什么、期盼什么，改革就要抓住什么、推进什么，让人民群众有更多实实在在的获得感和幸福感。它意味着不忘初心、牢记使命，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标前进。

    学好用好马克思主义哲学，就要把握马克思主义价值观的精髓——以人民为中心，人民利益至上，抢占价值观竞争的精神和道义制高点，以此指导实践和各项具体工作。学好用好马克思主义哲学，就要坚持人民至上的价值理念，自觉将党的价值理想、社会发展理想与个人发展需求结合起来，将中华民族伟大复兴的社会理想与领导干部自身事业追求结合起来，使之转化为为人民美好生活而奋斗的内在动力。具体来说，就是要以人民高兴不高兴、满意不满意、答应不答应、拥护不拥护作为工作标准与价值取向，以造福人民为最大政绩，谋划工作，推进改革。深入实际，沉入底层，深入群众，做到知民情、解民忧、抒民怨、暖民心、惠民生、增福祉，真心实意的服务群众，做群众的贴心人，从而使人民群众从实实在在的获得感和幸福感中感受党的政策的温暖，分享改革发展的成果，感受马克思主义的亲和力，增强马克思主义的价值感召力。党的十九大报告强调“永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”，这就为我们做好各项工作提供了正确的价值指南与行动遵循。

    总而言之，学习是面向未来、超越自我、开拓创新的根本途径，学习是我们每个人成长进步的助推器，也是我们党和国家走向未来的桥梁。习近平总书记指出：“学习是文明传承之途，人生成长之梯，政党巩固之基，国家兴盛之要。”〔10〕个人因学习而成长，政党因学习而强大，民族因学习而进步，国家因学习而富强。习近平总书记指出：“好學才能上进，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风。”〔11〕学习本领是我们党体现时代性、保持先进性和纯洁性、克服“四大危险”、战胜“四大考验”的第一本领。马克思主义哲学因其深邃、睿智、恢弘而透彻的思想高度、理论深度、精神广度与历史厚度依然占据着人类思想舞台的精神制高点，彰显出巨大的真理威力与强大生命力，放射出耀眼的精神光芒，并展现出普遍价值的魅力，仍具有时代意义和现实意义，对人类认识世界、改造世界、推动社会进步具有不可替代的作用。

    当前，中国特色社会主义进入新时代，新时代有新使命、新目标、新任务，更需要马克思主义哲学思维的指导，更需要唯物辩证科学方法的智慧支撑。在新的历史起点上，全党学好用好马克思主义哲学，用马克思主义哲学智慧强党兴党，不断增强学习本领，就能不断提高党的创造力，为全面增强执政本领奠定坚实的思想基础。有了马克思主义哲学的精神滋养，不管外界如何阴晴雨雪，世界怎样焦躁不安、纷争不断，我们都能守住内心的宁静，保持战略定力、政治定力，始终做到，不管东西南北风，千磨万击仍坚劲。领导干部努力学好用好马克思主义哲学，更好运用马克思主义立场观点方法观察时代、解读时代、引领时代，善于用马克思主义世界观和方法论破解时代难题和中国问题，不断做出新的创造，带动和推动全党学好用好马克思主义哲学，就能不断增强全党的学习本领，建设学习型政党，就能“坚定理想信念，坚持正确方向，提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力，团结带领人民不断书写改革开放历史新篇章”〔12〕，为实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往做出新的更大的贡献。

    〔参考文献〕

    〔1〕〔4〕〔12〕习近平在中共中央政治局第十一次集体学习时强调 推动全党学习和掌握历史唯物主义 更好认识规律更加能动地推进工作〔N〕.人民日报，2013-12-05.

    〔2〕〔5〕〔6〕习近平在中共中央政治局第二十次集体学习时强调 坚持运用辩证唯物主义世界观方法论 提高解决我国改革发展基本问题本领〔N〕.人民日报，2015-01-25.

    〔3〕马克思恩格斯文集： 第1卷[M].北京： 人民出版社，2009.11.

    〔7〕马克思恩格斯文集：第10 卷〔M〕.北京：人民出版社，2009.691.

    〔8〕习近平.习近平关于社会主义文化建设论述摘编〔M〕.北京：中央文献出版社.2017.63.

    〔9〕习近平李克强栗战书赵乐际分别参加全国人大会议一些代表团审议〔N〕.人民日报，2018-03-11.

    〔10〕 深入贯彻落实党的十七届四中全会精神 积极推进马克思主义学习型政党建设〔N〕.人民日报，2009-11-13.

    〔11〕 中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室.党的群众路线教育实践活动学习文件选编〔M〕.北京：党建读物出版社，2013.104.

    【责任编辑：刘彦武】