重视课堂生成的有效性

张培强
新课程的推进促使我们要深刻研究自己的教学，新课程的改革从教学内容和教学方式上向教师提出了挑战，如何适应新生情况，调整教与学的状态，有效地进行课堂教学，已成为广大教师探索的热点。