积极心理学理论在精神分裂症康复护理中的应用效果探讨
刘珊珊 李晓
【摘 要】 目的：探讨积极心理学理论在精神分裂症康复护理中的应用效果。方法：选取2018年6月-2020年2月我院收治的精神分裂症患者120例，随机数字法分为两组，对照组和研究组各60例。对照组应用常规护理理论，研究组应用积极心理学理论，对比两组患者的在不同护理干预后的应用效果。结果：研究组精神病症状程度低于对照组（P<0.05）;研究组生活质量优于对照组（P<0.05）。结论：在精神分裂症康复护理过程当中，应用积极心理学理论取得了满意的效果，能够减轻患者精神病症状的程度，改善预后，提高生活质量，临床上应当进一步推广应用。
【关键词】?积极心理学;精神分裂症;康复护理;BPRS评分;生活质量;应用效果
【中图分类号】R969.4【文献标志码】A
【文章编号】1005-0019（2020）19-015-01
Abstract：Objective：To explore the effect of the application of positive psychology in the rehabilitation nursing of schizophrenia. Methods：120 patients with schizophrenia admitted in our hospital from June 2018 to February 2020 were randomly divided into two groups， the control group and the study group each with 60 cases. The control group applied the conventional nursing theory， and the research group applied the positive psychology theory to compare the effect of the two groups of patients after different nursing interventions. Results：The degree of psychiatric symptoms in the study group was lower than that in the control group （P <0.05）;the quality of life in the study group was better than that in the control group （P <0.05）. Conclusion：In the process of schizophrenia rehabilitation nursing， the application of positive psychology theory has achieved satisfactory results， which can reduce the degree of patients' psychotic symptoms， improve the prognosis and improve the quality of life. It should be further promoted and applied clinically.
Key words：Positive psychology;Schizophrenia;Rehabilitation nursing;BPRS score;Quality of life;Application effect
精神分裂症是临床中常见的一种神经科疾病，该类患者治疗的难度较大，情绪波动比较明显[1]。临床发现，精神分裂症患者的负面情绪都较重，导致病情容易反复，临床中提出在精神分裂症患者的护理中，应用积极心理学理论可以改善这一问题[2]。本文为探讨积极心理学理论在精神分裂症康复护理中的应用效果，现报道如下。
1?资料与方法
1.1?一般资料
选取2018年6月-2020年2月我院收治的精神分裂症患者120例，随机数字法分为两组，对照组和研究组各60例。对照组男35例，女25例，年龄24-59岁，平均年龄（37.6±7.3）岁，病程1.1-13.5年，平均病程（7.5±0.8）年。研究组男33例，女27例，年龄23.5-60岁，平均年龄（37.5±7.8）岁，病程1-14年，平均病程（7.8±1.0）年。两组患者一般资料具有可比性（P>0.05）。
1.2?方法
对照组应用常规护理理念，叮嘱患者按时服用抗精神药物，并对与其生活、饮食及情绪做出建议。研究组在对照组的基础上应用积极心理学理论，方法如下：①组织积极心理学理论的培训，提高护理人员的能力。并对患者开展有关疾病、护理的知识讲座，让患者更加了解疾病的病因、影响因素、治療及护理方法，告诉患者积极心理学的积极意义，提高患者治疗的依从性。②积极主动与患者沟通，了解患者内心真实的想法，并对其心理状态进行分析，及时消除患者内心的不良情绪，制定出具有针对性的康复计划。③了解患者的兴趣爱好，可以组织阅读、合唱、观看电影、跳舞等活动，让患者积极参加，鼓励患者多于他人交流、沟通，使自己融入到自己感兴趣的活动中。
1.3?观察指标
应用生活质量综合评分表评价患者的生活质量，包括社会功能、心理状态两方面，得分越高表示生活质量越高。
应用简明精神病评定量表（BPRS）评价患者的病症程度，BPRS量表包括18项，得分越高表示精神病症状程度越高。
1.4?统计学方法
数据应用SPSS18.0进行分析，其中计数进行X2（%）检验，计量进行t检测（x±s）检验，P<0.05提示有显著差异。
2?结果
研究组精神病症状程度低于对照组（P<0.05），见表1。
研究组生活质量优于对照组（P<0.05），见表2。
3?讨论
精神分裂症是一种高致残慢性疾病，患者的精神健康产生受到严重影响。临床中常用的治疗方式是住院治疗，由于长时间住院患者的交流相对较少，加上消极的心理情绪肯可能会加重病情，引起精神恶化，因此在精神分裂症患者的康复治疗中，需要对患者进行一定的心理干预[3]。常规的护理对患者心里的关注度不够，整体效果不理想，逐渐不被临床患者所接受。随着研究的不断深入，临床发现在精神分裂症患者的护理中，应用积极心理学理论的效果较好[4]。积极心理学理论是从传统心理学研究发展的，其目的是改善精神状态，排除不良情绪，帮助患者建立积极乐观的态度[5]。在积极心理学理论指导下，护理人员积极与患者进行沟通，了解患者的兴趣爱好及情绪，针对患者的兴趣爱好开展一系列的活动，并鼓励患者主动的参加。患者在参加活动的过程中可以适当的播放舒缓的音乐，来促进患者放松情绪，使其更好的融入到活动中[6]。通过团体的互动，患者可以从中获得一定程度的情感支持、体验及理性认知，使其重新建立对生活的积极态度。通过研究发现，研究组精神病症状程度低于对照组（P<0.05），表示在精神分裂症患者的康复护理中，应用积极心理学理论能够缓解患者出现的缺乏活力、猜疑敌视、焦虑抑郁以及思维障碍等问题。分析其原因是由于护理人员在康复护理中，及时的取得患者的信任，消除患者内心的不良情绪，改善其心理状态[7]。在工作中从患者的角度考虑，实施人性化关怀护理，尊重、激发患者的兴趣，增强患者的情感体验，进而其心理健康水平也在不断的提高[8]。同时研究发现，研究组生活质量优于对照组（P<0.05），表示在精神分裂症患者的康复护理中，应用积极心理学理论能够提升患者的心理品质，改善其生活质量，有利于控制疾病的进展，在精神分裂症患者的护理中有着积极的意义。
综上所述，在精神分裂症康复护理过程当中，应用积极心理学理论取得了满意的效果，能够减轻患者精神病症状的程度，改善预后，提高生活质量，临床上应当进一步推广应用。
参考文献
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