社会主义核心价值观走进大学校园
郑郸
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，为引领社会思潮、凝聚社会共识、齐心共筑中国梦提供了价值指引。中国大学生作为中国的未来力量，更应该全面理解社会主义核心价值观的含义，在校园中实践和传播这样的价值观。中国共产党在党的十八大会议上首次用24字精简地概括了具有中国特色的社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。”它倡导教育公平发展、均衡发展、和谐发展。和谐发展像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来，进入大学校园的社会主义核心价值观，就如同清晨的露珠，滋润和谐的种子，让和谐的氛围在校园蔓延。文章将从三个方面来阐述社会主义核心价值观进入校园后对校园带来的影响。
1 社会主义核心价值观对校园环境的影响
首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云："山光悦鸟性，潭影空人心。"回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了"借山光以悦人性，假湖水以静心情"。在 绿草如茵 、 鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵，我们校园的各种花草树木也构成了一道独特的校园风景线。当人们心中都有社会主义核心价值观念时，会注意自己的言行举止，做到文明礼貌，这样校园中自然会营造一种文明、和谐、友善的氛围，老师同学们会更加热爱校园环境，自觉维护学校美好环境，将自己的生活行为融入到环境之中。
2 社会主义核心价值观对人文环境的影响
一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。它会使人们的思想升华、心灵美化，同时激起一种奋发向上、爱校爱己的意识。当然，社会主义核心价值观进入校园后，在给校园环境带来影响的同时，也会对人文环境带来一定的变化。社会生活的急剧变化，使大学生产生诸多生活和学习上的不适，继而产生抑郁、人际关系敏感、恐怖等多种心理障碍和精神疾病，严重的甚至会导致自杀现象。杭州某高校一名学生就因告白失败继而转化为人生失败最后选择结束自己的生命。这种现象在中国高校间也屡见不鲜。党的十七大报告指出，要加强和改进思想政治教育工作中注重人文关怀和心理疏导，这体现了以人为本的宗旨。现在大学生课堂学习中也都增加了社会主义核心价值观的学习，让同学们体会自由、平等、民主、和谐的意义，感受到校园的人文关怀，更加珍惜自己的生命。"学高为师，身正为范。"身为师范班的学生，我们更加应该学习这种价值观，学会引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围，当一个学生遇到困难时，大家都能伸出援助之手，给幼小的心灵以温暖的慰籍，给平凡的日子以真切的感动。
一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生，以人的发展为根本是现代教育必须具备与之相适应的人文环境，当今知识爆炸，信息以几何级速度更新的时代，学生仅仅依靠接受基础教育学到的知识是远远不够的。要改进大学生思想政治教育，教育人、引导人、关心人、理解人，把思想政治教育工作方式从单纯的灌输向注重人文关怀和心理疏导转变。同时，学习应当多加开展关于“弘扬社会主义核心价值观”的系列讲座及活动，丰富大学生课余生活，满足精神文化需求，开展各种文化艺术活动，陶冶情操、愉悦身心，调节大学生身心情感，消除他们进入大学后的不适应感和恐惧感，注重培养他们对人生价值的思考，培养人文主义精神，营造良好人文环境。
3 社会主义核心价值观对个人价值观的影响
一个人在成长过程中会对所经历的事情产生自己的价值观，这种价值观会随着时间的改变而有所变动。在大学这个最为开放的校园环境中，学生之间会有不同的文化碰撞与交流，经过酝酿从而形成观念形态不一、价值理念不同的群体。但若是学校引导不当，可能会导致大学生群体文化观念发生矛盾甚至有所冲突。所以学校应当宣扬社会主义核心价值观的主流思想，定下文化大方向，带领同学们进入正确的文化道路。学校要坚持马克思主义的指导地位，作为主流价值观引领大学校园中的多文化潮流，形成积极向上的文化氛围。社会主义价值观不仅仅是印刷在课本上的理论知识，更是融入在一个人的生活中，从而影响一个人价值观的形成。学校在教育教学和日常管理中都将融入社会主义核心价值观，通过他们的所言所行给同学们带来良好榜样。学校还借校园舆论的途径潜移默化地影响大学生的人生观、价值观和道德观。
富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。社会主义核心价值观与建设和谐校园两者相辅相成，相互受益。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。而社会主义核心价值观恰恰完美地体现了这一作风。在我看来，社会主义核心价值观进校园百利而无一害，同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。以人为本，创建和谐校园是时代发展的必然。将这一观念转变为办学理念要成为全校师生的共同追求，要内化为全校师生的自觉行动。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，为引领社会思潮、凝聚社会共识、齐心共筑中国梦提供了价值指引。中国大学生作为中国的未来力量，更应该全面理解社会主义核心价值观的含义，在校园中实践和传播这样的价值观。中国共产党在党的十八大会议上首次用24字精简地概括了具有中国特色的社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。”它倡导教育公平发展、均衡发展、和谐发展。和谐发展像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来，进入大学校园的社会主义核心价值观，就如同清晨的露珠，滋润和谐的种子，让和谐的氛围在校园蔓延。文章将从三个方面来阐述社会主义核心价值观进入校园后对校园带来的影响。
1 社会主义核心价值观对校园环境的影响
首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云："山光悦鸟性，潭影空人心。"回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了"借山光以悦人性，假湖水以静心情"。在 绿草如茵 、 鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵，我们校园的各种花草树木也构成了一道独特的校园风景线。当人们心中都有社会主义核心价值观念时，会注意自己的言行举止，做到文明礼貌，这样校园中自然会营造一种文明、和谐、友善的氛围，老师同学们会更加热爱校园环境，自觉维护学校美好环境，将自己的生活行为融入到环境之中。
2 社会主义核心价值观对人文环境的影响
一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。它会使人们的思想升华、心灵美化，同时激起一种奋发向上、爱校爱己的意识。当然，社会主义核心价值观进入校园后，在给校园环境带来影响的同时，也会对人文环境带来一定的变化。社会生活的急剧变化，使大学生产生诸多生活和学习上的不适，继而产生抑郁、人际关系敏感、恐怖等多种心理障碍和精神疾病，严重的甚至会导致自杀现象。杭州某高校一名学生就因告白失败继而转化为人生失败最后选择结束自己的生命。这种现象在中国高校间也屡见不鲜。党的十七大报告指出，要加强和改进思想政治教育工作中注重人文关怀和心理疏导，这体现了以人为本的宗旨。现在大学生课堂学习中也都增加了社会主义核心价值观的学习，让同学们体会自由、平等、民主、和谐的意义，感受到校园的人文关怀，更加珍惜自己的生命。"学高为师，身正为范。"身为师范班的学生，我们更加应该学习这种价值观，学会引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围，当一个学生遇到困难时，大家都能伸出援助之手，给幼小的心灵以温暖的慰籍，给平凡的日子以真切的感动。
一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生，以人的发展为根本是现代教育必须具备与之相适应的人文环境，当今知识爆炸，信息以几何级速度更新的时代，学生仅仅依靠接受基础教育学到的知识是远远不够的。要改进大学生思想政治教育，教育人、引导人、关心人、理解人，把思想政治教育工作方式从单纯的灌输向注重人文关怀和心理疏导转变。同时，学习应当多加开展关于“弘扬社会主义核心价值观”的系列讲座及活动，丰富大学生课余生活，满足精神文化需求，开展各种文化艺术活动，陶冶情操、愉悦身心，调节大学生身心情感，消除他们进入大学后的不适应感和恐惧感，注重培养他们对人生价值的思考，培养人文主义精神，营造良好人文环境。
3 社会主义核心价值观对个人价值观的影响
一个人在成长过程中会对所经历的事情产生自己的价值观，这种价值观会随着时间的改变而有所变动。在大学这个最为开放的校园环境中，学生之间会有不同的文化碰撞与交流，经过酝酿从而形成观念形态不一、价值理念不同的群体。但若是学校引导不当，可能会导致大学生群体文化观念发生矛盾甚至有所冲突。所以学校应当宣扬社会主义核心价值观的主流思想，定下文化大方向，带领同学们进入正确的文化道路。学校要坚持马克思主义的指导地位，作为主流价值观引领大学校园中的多文化潮流，形成积极向上的文化氛围。社会主义价值观不仅仅是印刷在课本上的理论知识，更是融入在一个人的生活中，从而影响一个人价值观的形成。学校在教育教学和日常管理中都将融入社会主义核心价值观，通过他们的所言所行给同学们带来良好榜样。学校还借校园舆论的途径潜移默化地影响大学生的人生观、价值观和道德观。
富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。社会主义核心价值观与建设和谐校园两者相辅相成，相互受益。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。而社会主义核心价值观恰恰完美地体现了这一作风。在我看来，社会主义核心价值观进校园百利而无一害，同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。以人为本，创建和谐校园是时代发展的必然。将这一观念转变为办学理念要成为全校师生的共同追求，要内化为全校师生的自觉行动。
