黑龙江省高校冰雪体育课程开展状况研究

    周琦

    【摘要】伴随冬奥会的筹办，冰雪运动在中国正飞速发展，高校学生对冰雪体育课程的兴趣非常浓厚，这对黑龙江省开设冰雪体育课程有很大的促进作用，由于经济条件、开设时间以及教育资源等诸多原因的制约，在研究中发现黑龙江省高校开展冰雪体育课程仍然存在诸多的急需解决的问题，但是在研究中发现在黑龙江省开展冰雪体育课程是势在必行的。

    【关键词】高校；冰雪体育

    黑龙江省位于我国的东北地区，具备开设冰雪课程得天独厚的条件，这是构建冬季特色体育课程的优势，在高校开设冰雪体育课程不仅对提高黑龙江在校大学生的抗寒能力、身心健康有很大的促进作用，而且对塑造学生沉着冷静、坚定果敢的性格以及提高自信心等心理素质上都有很好的帮助。冰雪体育运动是一项具有独特魅力的体育项目，在冰雪运动中的学生是青春时尚生机勃勃的象征，这就是今天我们塑造年轻人具备人文精神的体现，因此开设冰雪体育课程受到广大师生的热烈欢迎。加快高校体育设施的建设步伐，加大经费投人，充分利用、合理布局校内外的体育场馆设施，改造现有课内运动项目，引进新兴、传统项目促使高校学生的冰雪体育运动的全面开展。

    一、冰雪体育课程的教学现状

    黑龙江省各高校在冬季主要开设的体育项目有滑冰滑雪课，除此之外，有的还开设了冰球、花样滑冰等体育课程。近几年由于全球变暖的原因造成冰上场地的利用率明显降低，受此影响以及经济等因素的影响，冰上场地逐年减少，这就在很大程度上限制了在校学生的冰雪课的活动，也使得更加丰富的冰雪活动的内容没有得到足够的开展和更新。在冬季的室外课程几乎都选用速滑和花样等诸如此类的冰雪课程，其中绝大多数男生对雪地足球的兴趣较为浓厚，极少部分有条件的高校开设了滑雪课程，这也得到大多数学生的喜爱。

    现今高校开设冰雪体育课程的目的呈多元化趋势发展。在校参与冰雪体育运动是一种风尚，加上这项运动本身所具有的魅力更加吸引了无数年轻人的参与。另外作为学校本身，开设了冰雪体育项目这无异于增添了体育运动的项目，增加了学生的可选择体育项目既满足了学生的要求，也提高学校的教学层次和为学生服务的质量。这对学校的发展也是有很大的带动作用。

    二、影响黑龙江省高校开设冰雪体育课程的因素

    （一）经济条件因素。冰雪运动是一项费用比较大的运动项目，对场地和器材都有很高的要求，在很大程度上影响高校冰雪运动的开展，并且冰雪场多位于郊区或山区，这样还受到交通、餐饮和住宿等诸多因素的影响，这对于在校学生有很大的困难，所需经费的短缺是困扰和限制冰雪运动开展的主要因素。

    （二）师资力量与教学内容的制约。现阶段在我国从事冰雪运动专业的教练员和运动员还是相对较少的，分布在黑龙江省各高校中的专业教师就更少了，同时在高校中也没有专门制定相应的教材，这就影响了在校大学生的理论学习。另一方面，在高校中体育运动都是以户外训练为主，但是冰雪课耗资大、教学难度大且具有鲜明特色的体育运动项目，没有完善的教学内容是不能正常开设的。

    （三）教学时间与学生其他课程时间的冲突。由于冰雪运动具有上述的诸多特点以及受到诸多因素的影响这就是促使若想开设冰雪体育运动就要选取一个集中的时间尽量带动更多的学生一起开课，但是这样势必会和学生其他的专业课产生冲突，这也是我们开设冰雪亟需解决的问题。

    （四）安全和兴趣问题。开设冰雪课程对学校和师生都有很大的风险性。对于绝大部分学生而言冰雪运动还是一项相对困难的运动项目，因此难免在心理上会产生紧张、害怕的情绪，开设冰雪课程就要从学生的兴趣爱好和实际概况的角度出发，尽量开设学生兴趣爱好浓厚的项目，这样不仅会促进冰雪课程的顺利开展，而且会使教师在教学训练中的更加轻松。

    三、开设冰雪体育课的实现途径

    （一）强化冰雪特色，加强综合素质培养。冰雪体育运动是一项具有独特魅力的体育项目，在冰雪运动中的学生是青春时尚生机勃勃的象征，这就是今天我们塑造年轻人具备人文精神的体现，因此开设冰雪体育课程受到广大师生的热烈欢迎。在已有的体育课程的模式上实施课内外一体化的体育教学模式，从而增强课程整合力度，最大程度地开发和利用北方的各种体育课程资源，不断培训并引进人力资源尽最大能力挖掘其体育潜能，加快高校体育设施的建设步伐，加大经费投人，充分利用、合理布局校内外的体育场馆设施，改造现有课内运动项目，引进新兴、传统项目促使高校学生的冰雪体育运动的全面开展。

    （二）加强队伍建设，建立课内外一体化教学模式。建立一支高素质、高水平的教师队伍是开设和普及冰雪运动课程的关键，要有针对性的集中培养这方面的人才，不断更新知识，激发创造性思维，从而推动黑龙江省冰雪体育课程的开展。绝大数高校学生仅仅局限于以课堂为中心的教学模式，这不仅会影响学生对学习的热情更会促使学生仅仅依赖课堂上的理论知识，僵化学生的思维，开展冰雪体育课程就是在一定程度的引导学生走出课堂，走出社会，这是现代教学理念的最新要求，这会对学生对知识的认知和应用产生促进作用，开设课内外一体化教学模式，也会对高校冬季体育运动起到推动作用。

    （三）加大宣传，引发学生的兴趣爱好。在开展黑龙江省冰雪体育课程的准备过程中，我们可以利用网络服务这一方便简介成本较低的方法来宣传，并加大宣传力度吸引更多的在校学生的参与。熟话说兴趣是最好的老师，要尽最大的努力吸引学生的参与，虽然户外运动比室内更加辛苦，但是它所带来快乐也是室内运动无法相提并论的，希望感兴趣的师生能够通过网络带动身边的人参与到冰雪体育运动上来。

    四、结束语

    冰雪体育课程在黑龙江省各高校的开展是高校体育课程发展的必然趋势，为适应我国现阶段各项事业的发展水平，高校体育要做到面向世界、面向未来、面向现代化的要求，要适应现代社会对高校体育提出的新要求，大力发展黑龙江省体育事业，不断丰富高校学生的课内外生活，丰富高校体育课程资源，这必将成为黑龙江省以及东北地区高校体育的新模式。

    参考文献

    [1]张新华.对我国冰雪运动发展战略存在的问题分析[J].冰雪运动，2011年04期.