论儿童玩具设计中的仿生设计手法
权威 张家豪 翟天宇 童晗笑 任新宇
【摘 要】玩具作为孩子们成长过程中的“伙伴”，其设计的优劣对儿童成长产生重要影响。仿生设计是儿童玩具设计的重要设计手法，本文尝试通过系统分析，厘清儿童玩具设计中的仿生设计流程。
【关键词】儿童玩具 仿生学 设计
中图分类号：J525.3文献标志码：A? ? ? ? ? ? ? 文章编号：1007-0125（2019）36-0119-02
一、儿童玩具设计概述
（一）儿童玩具设计的概念及分类
儿童玩具是针对儿童心理及行为特征而设计的供儿童游戏娱乐使用的物品，对儿童来说，儿童玩具不仅是一件物品，更是他们的伙伴，挚友，在儿童成长过程中发挥的重要性也是不可忽视的作用。
一般来说，儿童玩具按照使用类型可以分成功能类、工具类和市场类等，功能玩具类玩具主要包括拼图玩具、沙滩类玩具和游戏玩具等，工具类玩具主要包括积木玩具、拼版玩具和交通玩具等，市场类玩具主要有毛绒玩具、遥控玩具和塑胶玩具等，按材质来分类，又可以分为木制玩具、塑料玩具、金属玩具等，在地区上，又可以分为中国玩具和国外玩具[1]，在使用场景上，也可以分为室内使用和室外使用，同时，由于儿童在不同年龄段有着不同的要求，因此，也应该按照儿童年龄段细分玩具。
（二）国内外发展趋势
儿童玩具行业是一个历史悠久的行业，只要有人口数量的不断增长，产业就会随其一同发展，因此，儿童玩具市场十分具有潜力，
随着我国生产力的不断发展，在过程中也积累了颇多的经验，加之我国人口众多，劳动力充足，市场丰富，基于这些优势条件，所以我国玩具产业在国内外市场上不断发展，不断持续进步，玩具已成为我国出口重要商品，如今，中国在国际市场上的影响越来越高，在玩具进出口方面占据重要地位，玩具产品几乎出口所有的国家和地区，同时成为欧美日等发达国家和地区玩具进口重要地区[2-3]，近年来，随着婴幼儿数量的增加，家庭年均玩具支出逐年增加，可以预见，未来玩具市场势必出现飞跃式增长，而我国玩具市场也为因为玩具行业不断地发展、拓展而不断，虽然我国是世界玩具出口和生产大国，但是随着国外产品的发展，竞争也会越来越激烈，因此，为了迎接挑战，就要紧跟潮流，提高自主开发和创新能力，使传统玩具向高端化发展。
在国外，儿童玩具出现的很早，随着资本主义的发展，设计也随之发展和壮大，在长期的发展过程中已趋于成熟化，产生了非常多优秀的玩具，而且在欧美、日本等国比较注重儿童的生理、心理等要素，充分考虑其特点，设计出更人性化的玩具，目前随着科技的发展，玩具生产更多的运用新技术和新科技，而玩具市场竞争激烈，因此在国外，儿童玩具将跟随科技的脚步，朝着智能化、个性化、多元化发展。
二、仿生设计
（一）仿生设计的内容
仿生学是当今产品设计手法中的一种重要方式，仿生设计是在仿生学和设计学的基础上成长起来的，它以仿生学和设计学为基础，通过对自然界动植物的特征进行观察研究，从而获得设计灵感，并将他们理性地、有选择地、合理地应用到设计当中[4]，以设计出切合当代人需求的产品，丰富产品，增添产品的内涵，使产品设计朝着多样化、多层次发展，为人们递增的物质文化需求提供更多的选择[5-6]，并且仿生设计的手法可以给与设计师更多的设计灵感，在设计中将自然和人文结合起来，提高了设计的内涵，有利于设计师更好的完善自己的设计思路和产品价值观。
（二）仿生设计的特点
仿生设计是从自然界选取研究的对象，通过形体的之间的沟通，给人以别样的情怀，赋予产品活力，推动设计突破性发展，主要特点有：
（1）结合自然界形态，将自然界中本质和原始的元素提取出来，赋予产品自然的语言，迎合人们对自然的向往与渴望。
（2）通过研究生物的形态结构和动作，提取其中美好的元素，使产品更加具有亲和力，满足当代人的审美需求，充分彰显自然界的奥妙。
（3）观察自然界生长过程中成长的动态，或者活动的瞬间动态，提取元素，赋予产品，使产品更具生机与力量，体现出乐观向上的生活态度，使人们更加接近自然，热爱生活，
（4）仿生设计不只是单纯的模仿外形而根据设计，它有不同的设计理念和设计手法，主要包括形态仿生、功能仿生、结构仿生、色彩仿生等。
三、仿生学在儿童玩具设计中的应用
（一）形态塑造
在设计的过程中，应用形态仿生是比较常见的手法，儿童玩具的造型仿生设计主要是提取生物和自然界物质的形态，并简化以及提炼，应用到玩具产品上，通过其形态的设计，更好的满足了玩具的视觉效果，提高玩具在视觉上的价值，并且赋予产品生动形象的语言，并且可以激发儿童的好奇心，提高儿童的兴趣，使儿童可以在玩玩具的过程中可以得到愉快的体验，潜移默化地培养儿童的认知能力，并可以达到各种不同的视觉效果，提高欣赏价值，实用功能，从不同角度阐述设计，形态塑造又可以从具象和抽象两方面进行设计。
（二）色彩整合
研究表明，儿童更倾向于鲜艳亮丽的颜色，对儿童色彩上的喜好加以研究，结合自然界绚丽多彩的色彩变化，设计出体现自然美感的儿童玩具，提高儿童对色彩的感知能力，審美能力，通过对色彩的理解来抒发自己的情感，拓展儿童的色彩思路。
（三）情感表达
随着社会的发展进步，设计层次的不断提升，人们现在不仅追求产品的实用性和美观性，更追求产品的内在价值和情感表达，仿生情感设计追随儿童的心理、生理等变化情况进行设计，通过形象生动的设计，满足儿童的好奇心理，在儿童游戏玩耍中，使儿童，和大自然建立一种亲密的关系，更好的亲近大自然，培养儿童乐观开朗的性格，通过生物的生长趋势，将其应用到设计当中，寄语儿童积极向上、阳光的生活态度，同时给儿童创造出一种真实、朴实的生活氛围。
仿生学设计不仅仅是一种设计的手法，而是更是一种情感的表达，，通过玩具作为媒介，使得儿童与自然更加亲密，感受自然界的独特魅力，激发对自然的向往，对自然的崇尚，同时可以激发儿童的求知欲，提高逻辑思维能力和动手能力，既而更好的有助于儿童良好性格的塑造[7]。
四、儿童玩具设计中的仿生设计趋势
将仿生设计与儿童玩具相结合，丰富了儿童玩具的形式，设计出更多适合儿童的产品，给予儿童更多的选择，随着人们生活水平的提高，家长对儿童也越来越重视，儿童玩具在这时就凸显出重要性，当今市场，儿童玩具琳琅满目，但是真正适合儿童的玩具却很少，这个时候，可以结合仿生设计，从儿童的心理和生理共同出发，设计出真正适合儿童的玩具。
目前，儿童玩具仿生设计也更注重人性化，随着家长对儿童各方面发展的重视，对玩具的教化功能也越来越看重，需要更加多元化、人性化的玩具，对情感的寄托和情感体验的互动交流更加重视，希望可以开拓儿童的视野，刺激儿童的求知欲，锻炼儿童思维能力，同时培养动手能力，共同推动儿童身心发展，塑造儿童端正的性格，丰富他们的人生[8-9]，随着生产力的不断发展，设计的进步，为玩具的发展创造了条件，同时，设计的进步随着工业的不断革新，世界各国都在争先研究更多高科技的儿童玩具，并将高科技设计成果应用到儿童玩具中，自玩具发展起来后，国际市场玩具、互动玩具雨后春笋般涌现出来，目前儿童玩具正在与智能互动方向发展，结合仿生设计手法，赋予儿童玩具自然语言，使儿童玩具更生动，更具价值。
五、结论
研究仿生设计与儿童玩具设计的结合，不仅仅只是单纯仿外形设计，而是通过研究自然界形态及其寓意，将产品功能与用户需求进行有机结合，在提升产品功能体验的同时，增加其文化价值，这必然有利于儿童玩具的创新设计，提高儿童玩具的教化作用，潜移默化地端正儿童良好的人生价值观，为儿童的未来发展提供了一个可靠的保证。
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