“两学一做”背景下加强党性修养的对策思考
郭玮
[摘要]“两学一做”的基础在学，即深化理论教育；关键在做，即提高执行能力。在“两学一做”背景下，严以修身是加强党性修养的起点和基础，学做结合、知行合一是加强党性修养的动力源泉，讲党性守党规严党纪是加强党性修养的具体途径。
[关键词]两学一做；党性；修养
开展“两学一做”学习教育，是深化党内教育、净化政治生态的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。党员如何主动把自己摆进去，对照党章党规和习近平总书记系列讲话找差距、补短板、促整改，进而不断加强党性修养，争做合格党员，是每个党员都应认真思考的首要问题。
一、严以修身是加强党性修养的起点和基础
严以修身处在“三严三实”的首位，是加强党性修养的起点和基础，是由内而外的约束和规范。严以修身是提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。打铁还需自身硬，党员首先要把自身修炼好。党员能不能做事情，能做多大的事情，根本取决于党员自身的修养水平和质量。
（一）严以修身是历史上治国理政的传统美德
严以修身不仅是党治国理政、党员干部做人做事的基本要求，自古以来也是中华民族的传统美德。孔子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这是孔子严以修身的真实写照。孔子到七十岁时才能达到随心所欲，想怎么做便怎么做，但是，也不会超出规矩和底线。孔子还说：“政者，正也”，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，把党员干部的“正”作为治国理政的必备条件。管子讲“四维不张，国乃灭亡”，四维指礼、义、廉、耻，国之四维，管子把礼、义、廉、耻作为干部治国理政的必备条件。这些内容都深刻阐释了严以修身对于党员干部的重要意义。党员从严修身，就要常修为政之德，常怀为民之心，常思贪欲之害，常怀律己之心，无论何时何地都能挡得住诱惑。
（二）严以修身是防范“四大危险”的客观要求
防范危险，最根本的方法首先是从严以修身开始。历史和现实的昭示，政党什么时候做到了严和实，政党才会坚强有力、坚如磐石，从胜利不断走向胜利；离开了严和实，党员干部就会出问题，政党的事业就会遭受严重挫折。在四大危险中，精神懈怠就是终日无所作为，没有信仰，没有信念，看不到希望，工作中没有责任和担当，懒政就是典型表现形式。能力不足是面对新矛盾时束手无策，不知道该怎么办。老一套方法行不通，跟不上时代发展步伐，但自身又没有加强学习，及时充电。脱离群众是不深入基层和群众，不了解实际情况，不按客观规律办事。消极腐败有一个历史参照，就是苏共，如果像苏共那样对党员干部的言行、理想信念不加约束和管教，很可能就要走苏联的老路。破解“四大危险”，首先要从严以修身做起，永葆党的先进性和纯洁性。
（三）严以修身是持续改进作风的现实需要
党的十八大以来，徐徐清风暖人心。从“打铁还要自身硬”的掷地有声到“踏石留印，抓铁有痕”的庄严宣告，从“八项规定”新风拂面到“四风”涤荡，从群众路线教育实践活动到“三严三实”、“两学一做”学习教育的深入，全面从严治党开启了基层党建的新常态。习近平总书记指出，“新形势下从严治党要坚持思想建党和制度治党紧密结合。”全面从严治党不仅依法治党，更要制度治党，制度不在多，重在务实管用，重在执行力，用翔实、可行的制度将党员约束起来，将权力关进笼子。治国必先治党，治党务必从严，从严必有法度，法度必求完备。构建内容科学、程序严密、配套完备、运行有效的党内法规制度体系，是确保党的建设制度化、规范化、法治化水平的基础，把制度治党作为治本之策，加大对制度执行情况的监督检查力度，真正规范权力行使，管住党员的行为和作风。
二、学做结合、知行合一是加强党性修养的动力源泉
习近平总书记指出，“理想信念就是共产党人精神上的‘钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙，就会得‘软骨病。”这是把人的生命元素钙引入政治生活领域，高度概括了坚定理想信念的重要意义。加强党性修养永远在路上，坚定理想信念也永远在路上。
（一）“两学一做”，基础在学，即深化理论教育
“业精于勤，荒于嬉。”党员时刻都需要加强学习，学习党章，党章是党内根本大法，重点在于明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，熟悉党章内容，做尊崇党章、遵守党章、维护党章的模范。学习党规，主要是学习重新修订的《准则》、《条例》等党内法规，明确老百姓能做的事情，党员不一定能做；党员能做的事情，党员领导干部不一定能做。学习习近平总书记系列重要讲话，重点是学习党的十八大以来的最新讲话，领会其中的马克思主义立场观点方法，凝聚思想共识、汇聚前行力量。开展学习教育，需树立问题意识，带着问题学，针对问题改，在解决问题的过程中深化学习、检验实效。针对部分党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题不同程度存在，开展学习教育，就是要持之以恒纠正“四风”，补足精神之钙、扫除行为之垢、强化责任担当。
（二）“两学一做”，关键在做，即提高执行能力
党的十八大以来，通过贯彻落实中央“八项规定”、开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，作风建设取得显著成效，在此基础上，开展学习教育，进一步增强广大党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，督促做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格共产党员。在日常学习、工作、生活中，党员要自觉服务大局、服从大局，台上台下一个样、会前会后一个样、人前人后一个样。平常时候展现出坚定的理想信念，关键时刻能够冲得上去，尤其是机关党员干部，在学习教育中任务艰巨、责任重大、使命光荣，理应在“两学一做”学习教育中走前头、作表率，力争让“两学一做”的号角吹遍全社会的每一个角落。
（三）学做结合，争做合格党员是永恒课题
学习教育提出做“合格党员”，并不是中央降低了党员的标准，而是坚持问题导向和务实举措，旨在提高党性修养。一是时刻保持党员的政治本色。党员将面临各种复杂考验，需要十分注重防范各种腐朽思想的侵蚀，抵御形形色色的诱惑。二是时刻保持为民服务的公仆情怀。始终把党和人民群众放在心中的最高位置，明确开展本职工作的出发点、落脚点、依靠力量，才能把服务群众作为第一职责、把群众呼声作为第一信号、把群众满意作为第一标准。三是时刻保持党员的先锋模范作用。党员无论走到哪里、身处何方，都要记住自己是一名共产党员。在很多场合下，党员代表的不是自己，而是组织，党员的一言一行都影响着组织的形象与荣誉。面对急难险重的工作任务，应当冲在最前面，哪里最需要、哪里最困难、哪里最危险，就要出现在哪里、工作在哪里，战斗在哪里。
三、讲党性守党规严党纪是加强党性修养的具体途径
党员永葆先进性和纯洁性，必须讲党性、守党规、严党纪。按照党章要求，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持履行党员义务，认真遵守党规，严格执行党纪，自觉接受严格的党内生活锻炼。
（一）讲党性是加强党性修养的一贯宗旨
作为党员，首先要有党性观念。只有具有党性修养的人才具有入党资格，才能被批准入党。只有具有党性的党员，才能在任何岗位上、任何环境中经受住各种考验，践行党的宗旨，坚持为人民服务、为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献自己的智慧和汗水。讲党性需要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。我国改革已进入攻坚期和深水区，各种深层次的矛盾逐步凸显出来，社会矛盾十分尖锐和突出，在建设具有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的路途中还有许多问题亟待解决和克服，需要党员干部始终坚持全心全意为人民服务的宗旨不动摇。讲党性需要始终坚持履行党员基本义务。履行党员基本义务，是党性的重要内容。评价一名党员有无党性、党性高低，并不是看其怎么说，而是看其怎么做，看其是否始终坚持履行基本义务，将空洞的口号落实为具体的行动。
（二）守党规是加强党性修养的重要基础
党章集中体现了党规的重要内容，是党员干部必须自始至终坚持的党内规范和政治规矩。遵守党规最为重要的是遵守党章。党章是最高规格的党规，中央历来十分重视党章的修订工作。党章是一面镜子，能折射出党员干部的思想、理论和政治路线与时俱进的发展进程。牢牢把握党章，也就能把握正确的政治方向。党章也是规范党员干部行为的“指南针”，是加强党的建设的“路线图”。党员学党章，就能看清自己的人生轨迹，朝着正确的方向发展前行。党员还要自觉接受严格的党内生活锻炼。既靠自我学习，又靠制度约束，还要靠严格的党内生活锻炼。党性修养水平主要取决于经常性党内政治生活的锤炼。批评和自我批评是党的优良传统，是党内政治生活的有力武器。党员要经常拿起有力武器对照检查自己，勇于找差距、明不足，勇于揭短亮丑。
（三）严党纪是加强党性修养的坚强保障
党是依靠严明的纪律组织起来的马克思主义政党，全体党员坚守铁的纪律是共产党员永葆清廉本色的坚强保障，同时也是党的各项事业不断取得胜利的重要保证。毛泽东曾指出：“加强纪律性，革命无不胜。”并对加强党的纪律有诸多著名论断。尤其是自觉遵循《准则》《条例》，《准则》覆盖全体党员，将普通党员也纳入管理不留死角，提出“四个必须”和“八条规范”的新要求，“八条规范”中，前四条规范主要针对全体党员提出原则要求和规范，后四条规范专门针对“关键少数”，提出比普通党员的更高要求；《条例》的修改比例高达近90%，甚至有的章节几乎全部修改，实现纪法各表、纪严于法，把与《治安管理处罚法》、《刑法》等国家法律法规相重复的79条内容全部删掉。新《准则》和《条例》突出强调党员要坚守党的政治纪律和政治规矩，为党员树立一条“高线”、划定一条“底线”。
[参考文献]
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