航天企业人力资源管理中的非物质激励因素
李莉
中图分类号：F241 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2020）07-154-01
摘 要 本文主要介绍了航天企业人力资源管理工作中的一系列非物质激励因素，主要内容包括文化激励，培训激励以及沟通激励。航天企业需要结合企业实际情况，用不同的非物质激励因素去调节自身的激励制度，坚持以企业文化为中心，培养员工的民族自豪感以及企业荣誉感，给予员工提升自我的培训机会，提供员工可以为企业前进发展奉献自身力量的沟通渠道。
关键词 航天行业 航天企业 人力资源管理 非物质因素 激励因素
一、文化激励
企业的内部文化是一种非物质激励，在一定程度可以综合的发挥目标激励，竞争激励以及领导行为激励等不同的激励手段的综合作用，更好地实现企业内部员工的积极性的激发，更好地为企业提供更多的人力资源[1]。航天企业的文化激励工作，首先需要让企业的内部员工认同航天企业的核心价值观。航天企业核心价值观以的三大精神为基础，即“自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献、严谨务实、勇于攀登”的航天精神；“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”的两弹一星精神；“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。永远的三大精神是我国航天事业的永葆生机活力、夺取事业胜利的重要法宝，也是每一位航天人的精神引领。航天文化在一代代的航天人成长中，激励着他们用頑强的意志和杰出的才智，为航天强国梦奉献青春和热血。
我国社会主义现代化建设在新的历史起点，航天企业的文化激励是有效增加企业员工的民族荣誉感以及自豪感的强大后盾，在新时代发挥着提高政治站位、端正精神面貌，引发强烈共鸣的作用。航天企业要保证每一位员工的清楚知晓自身工作的价值，明白个人对于整体发展的密切相关性；企业高层管理者在企业内部营造一种民族自豪感以及企业自豪感，探索文化激励机制，推动航天企业人力资源管理中的非物质激励因素发挥出其自身的实际价值。
二、培训激励
根据需求理论，人有自我实现的需求，培训是提升自我实现能力的一种手段，通过培训实现个人成长，是员工的需求，同时也是航天企业有效开展一系列的人力资源管理的必要手段。有效的培训激励是通过思想、文化教育和技术培训等一系列的培训活动，提高员工自身的综合实力，增强员工的进取精神和工作能力，从而取得工作成果，实现个人成长。在这一互动过程中，让员工更加注重自身的能力发展以及未来的职业发展。通过自我提升，有效的满足对自我的价值实现需求，进而以更加充沛的精力以及更加扎实的知识基础，去投入到自身的航天企业工作当中[2]。培训激励正是基于航天企业员工的提高个人能力，体现自身价值的途径。
个人成长就是被激励的直接表现，员工不仅需要从工作中获得经济上的回报，在一定程度上还需要对于权力、归属以及成就的需求。培训激励可以有效的帮助员工实现自身对于成就的需求，通过培训可以完善自身的知识体系，更好的提高综合实力。员工的价值主要体现在自身对于企业的价值，通过培训激励，可以更好的提升企业内部员工对于自身职业的发展规划能力，有利促进个人进步以及企业发展。
培训激励结合航天企业内部员工的需求，通过问题导向、成长导向、兴趣导向，选择内容丰富，形式多种多样的培训模式吸引员工积极参与到培训中。尤其对于企业内部人力资源管理工作人员来说，在充分掌握到企业内部急需解决的问题时，将有效的解决方法融入到培训工作当中，实现企业和个人的双赢。
三、沟通激励
沟通激励是管理者与被管理者之间以感情为手段的激励方式。友好、尊重的方式加强与员工的感情交流，用心倾听员工的需求，使其保持良好的情绪和工作热情[3]，可以使员工在企业中被尊重的需求得以体现。
企业高层管理者需要采取有效的措施，畅通与下属有效的沟通渠道，可以充分调动员工的积极性。好的组织环境，必然是有着良好的沟通渠道，畅通的沟通渠道是沟通激励的具体表现，可以有效的保证员工之间的关系融洽，也可以拉近领导与员工之间的距离，减少中间环节，高效直接地让高层领导者清楚基层员工的真实想法。比如，对于一些企业员工不能够直接解释或者不愿意面对的合法问题，通过匿名邮件的方式来沟通交流。提高航天企业人力资源管理的开放程度，提升员工对企业的参与度，是员工在企业拥有发言权的体现，这种参与度促进了员工对企业建言建议的积极性，提供了员工在企业业有多样性渠道实现个人价值的体验。
四、结语
综上所述，非物质激励在一定程度上可以充分发挥人力资源管理工作的实际价值、进一步发挥员工主观能动性和积极性，为航天企业的提供扎实的人力资源基础。航天企业人力资源管理对非物质激励因素的控制与运用发挥出其自身的价值，可以提高企业内部的核心竞争力，促进我国航天事业的稳健发展。
参考文献：
[1]周向东.航天企业人力资源管理对非物质激励因素的控制与运用研究[J].现代国企研究，2017（16）：57.
[2]何娟.D公司加强非物质激励的研究[D].首都经济贸易大学，2014.
[3]闫伟.员工激励100问[D].辽海出版社，2014.
