关于医院退休党员思想教育管理工作的思考
许晓珣
[摘 要] 思想教育管理工作是一项属于现代管理工作的重要内容，也是单位做好退休管理工作的重要基础。退休党支部须立足离退休党员实际，坚持问题导向，为退休党员提供政策上的关怀、生活上的保障，积极引导老党员不忘初心，离岗不离党、退休不褪色、卸任不卸责，这对维持退休党员和医院间的稳定具有重要意义。
[关键词] 离退休党员；思想教育管理工作；医院发展
中图分类号：R197.3 文献标识码：A 文章编号：1674-1722（2021）03-0019-03
随着社会老龄化程度持续加深与医院改革的不断深化，医院退休党员队伍的年龄状况、结构思想状态等发生了明显变化，使得管理面临着新情况、新问题[1]。众所周知，作为党员队伍的一个重要组成部分，退休党员以其特有的影响力和作用力，在党内和谐建设中具有重要的作用[2]。医院管理部门如何拓展思路，发挥老党员带头作用，有针对性地加强离退休党建工作，提高离退休党支部战斗力是当前医院退休党员思想建设的新内容[3]。
一、医院退休党员思想教育管理工作現存的问题
（一）党员管理难度大，党组织生活弱化
退休党员的生活状况多样。一是一些退休党员退下岗位后开始失去对生活的热情，严重影响了退休党员思想教育管理工作的有效开展。二是部分退休党员随着年龄的增长，自身身体状况开始每况愈下，高龄多病、行动不便等老龄化现实情况多发。三是有的退休后随子女居住，居住区域比较分散，导致其无法方便地参加离退休党员的教育培训活动。四是刚退下来的“年轻”党员与退休多年的老党员间的想法冲突：“年轻”的退休党员倾向于参加观光性动态活动；而年长一些的退休党员更愿意参加诸如书法、座谈培训等静态活动，这样一动一静就很难用同一个活动将大家凝聚起来，活动也就无法达到预期效果，这从一定程度上造成退休党员思想教育管理工作的效果不显著。
（二）平台资源缺乏，党员资源流失
现在随着人们生活条件改善，个人平均寿命增长，有的退休党员还较为年轻，精力和体力还相当充沛，几乎与在职时的状态相同。他们虽然离开了工作岗位，但依旧可以凭借自己多年的工作经验重回医院，继续为医院的稳健发展做贡献发挥自己的余热。但当前部分党组织没有意识到发挥退休党员余热作用的重要性，缺乏退休党员发挥余热平台，从而导致党组织资源流失。
（三）多方落差增大，党员身心落差加剧
1.身体状况下滑，失落感加剧
一是退休党员进入老年病高发阶段，身体状况开始下滑，加上孩子不在身边，缺乏关心与照顾，导致心理健康状况发生改变，失落感开始呈现。二是退休党员在职时社会活动较多，生活充实且有规律。但退休后，他们觉得从岗位退下来后被社会抛弃、被组织边缘化，这种想法导致其心理产生较大落差。
2.孤独感加剧，精神需求度增高
孤独感是退休党员退下来后由于环境变化而引起的心理变化的一种情绪反映。对于退休党员来说，从有组织状态进入无组织状态，身心明显不适，他们需要精神慰藉渴望通过思想交流来化解由于缺少与外界沟通而带来的孤独感。
3.实际收入减少，负面情绪加剧
退休离开岗位后，退休党员的实际收入随之减少，有的感觉自己的待遇也降低了，生活保障受到了影响，引发退休党员心理上的不安，他们会选择时常与在职人员及同行业人员或其他单位的退休党员比较收入、福利、待遇等落实情况，这个过程无形会造成自己心理不平衡及落差，最终导致负面情绪的产生。
二、医院退休党员思想教育工作的改进措施
要切实改进医院的思想教育管理工作，主要是将退休党员的思想教育管理工作和解决退休党员的实际问题相连接。
（一）加强思想建设，让思想教育管理工作更有温度
1.强化思想教育，提高政治站位
根据党员思想教育工作要求，政治学习要落实到每个支部、每名党员身上。虽然退休党员从工作岗位上退休了，但党员身份永不变。加强党员的思想教育是全面从严治党、固本培元的重要举措。在退休党员思想教育管理工作开展中，离退休党支部要将退休党员的思想教育与对退休党员的关怀等工作融合在一起，以“自然”的方式唤醒退休党员的责任意识，提高退休党员的思想水平。
2.长期教育入手，坚持老有所学
随着经济的发展、社会的进步，老年人也在不断接受新思想，在物质条件达到一定水平，温饱得到满足之后，他们也渴望去尝试新鲜的事物，来满足精神生活需要。习近平总书记强调，中国要永远做一个学习大国。要让每个年龄阶段的人都可以学习，不管身处何时、何地，有利于促进社会进步。顺应这个时代特征，离退休党支部可以将退休党员的思想教育管理工作与“老有所学”的“文化养老”模式结合起来。“老有所学”，主要是老同志通过自主学习新的科学文化知识和技能来满足自身对文化的需要，对新知识的好奇和渴望。要使退休党员的思想教育适应新形势、新时代的要求，就必须组织他们不断学习，不断更新知识，充实精神世界，积极面对老龄化的到来。
（二）加大组织建设，让思想教育管理工作更有深度
1.夯实组织堡垒，提升干部素质
一个好的党支部组织建设是有效开展党支部工作的重要基础，离退休党支部建设是新时期加强退休党员队伍建设的必然要求，也是做好退休党员思想教育管理工作的重要组织保证。退休党员的思想教育管理工作要与加强离退休党支部组织建设紧密结合，要严把党支部书记入口关，将相对年轻、身体好、群众威望高的党员推上去，采取以新带老措施，全面提升离退休党支部书记的素质。制定离退休党支部委员分工负责制度、议事规则等，严抓各项制度的落实，确保离退休党组织对退休老同志们的关心、关怀、关照落到实处。发挥其坚强的战斗力，激发其极大的工作热情，在离退休党支部的支部委员选配上，要坚持挑选政治素质高，有一定党务工作经验、有较好身体条件的同志担任。
2.坚持模范引领，传递榜样力量
榜样的力量是无穷的，一个正面典型就是一面旗帜，离退休党支部将思想教育管理工作与先进典型的宣传工作相结合。2020年初新冠肺炎疫情突袭，为更好地保障医院开展好相关疫情防控工作，离退休党支部向全体退休党员发出倡议书，号召老党员们加入抗疫队伍，用实际行动诠释共产党员的先锋形象。老党员纷纷递交请战书给离退休党支部，共同表达着一个心愿：我有经验让我来，坚定要求参战抗疫！彰显了退休党员们“退休不褪色，离岗不退岗”的责任担当，凸显出榜样的力量，为年轻党员起着积极先锋模范表率作用。
（三）扩大阵地建设，让思想教育管理工作更有活力
1.搭建交流平台，开展互动交流
为进一步增强离退休党员队伍凝聚力，离退休党支部将退休党员的互动交流作为离退休党支部组织生活重点内容。以召开专题调研座谈会，开展各类主题活动等形式，增强了组织与党员间的互动性，使离退休党支部的组织生活成为回应退休党员关切问题，解决退休党员实际问题，提高离退休党支部工作效能的重要平台。
2.搭建展示平台，展现退休风采
离退休党支部为更好地开展退休党员思想教育管理工作，创新工作方式，积极组织退休党员参加针对退休职工开展的各类集体活动，既丰富了退休党员的业余生活，又让他们在表演或比赛中，锻炼了身体、提升了艺术修养、开阔了视野、陶冶了情操，不仅树立了正确的价值观、人生观和世界观，也让离退休党支部更好地发挥出思想教育管理工作的作用。
3.构建发热平台，延续自身价值
工作是老同志保持年轻状态的最好方式，也是退休党员继续发挥党员先进性，稳固退休党员思想教育的最好形式。南京市第二医院离退休党支部积极引导医院退休干部党员、专家党员在退休后回到工作岗位继续发挥专业才干服务患者，返聘他们回医院的专业岗位，让他们根据自身从业多年的专业经验，以传帮带的方式教育引导年轻技术骨干，发挥老党员的工作余热，为医院建设与稳健发展做贡献。
（四）加强人文关怀，让思想教育管理工作更有实效
1.消除失落感，增強生活信心
做好退休党员管理工作，就要从重振退休党员的自信心入手，做到政治上尊重、思想上关心、生活上照顾。一是从退休党员最关心的时政问题入手，利用他们普遍关心政治的特点，学会做细致的思想教育工作。二是离退休党支部因势利导地开展有意义的集体活动，尽可能丰富退休党员的退休组织生活内容，让他们找回年轻时的状态，建立积极向上的生活状态。
2.增加组织温暖，提高精神关注度
为尽可能帮助退休人员破除心中的孤独感，离退休党支部增强服务意识，用心用情服务，无论哪个部门就离退休党员的问题找到离退休党支部，党支部都可以辅助相关部门做好退休党员的思想工作，缓解其与部门间产生的矛盾，直到问题满意解决。看到退休党员期盼的眼神，我们更多的是要在和老党员的接触中做到多一份问候多一份微笑，真正从细微处体现出对退休党员的关注。
3.落实各项待遇，减少负面情绪
一是生活待遇落实。为了切实开展好退休党员的思想教育管理工作，离退休党支部要认真执行与老同志相关的各项待遇政策，让退休党员感到自己的退休生活有保障。二是医疗保障落实。离退休党支部协同有关部门组织开展好退休党员的健康体检工作，配合相关科室为退休党员做好医疗费报销等切合民生的相关政策解释工作，让退休党员真实感受到来自组织的关怀。三是慰问制度落实。离退休党支部将让退休党员满意作为退休管理工作的出发点和落脚点，结合本单位实际情况制定好退休党员“六必访”制度，让他们真切感受到院领导的关心与尊重。
做好医院退休党员的思想教育管理工作，是医院党建和发展的重要举措。在医院稳健发展的有效推动过程中，只有重视退休党员的思想教育管理工作，提升离退休管理者的服务力度，突出思想教育引导工作，运用好思想教育管理工作这项管理手段，才可以更好地为退休党员开展好教育服务和管理工作，使退休党员的思想教育管理工作更具针对性和科学性。
参考文献：
[1]李祥.充分发挥支部职能做好离退休职工思想政治工作[J] 中国药物经济学2015，10（增刊2）：127-128.
[2]张平，董碧莎，李莹，等.医疗机构离退休党员教育和管理的研究[J] 中国医院 2014，12（7）：58-60.
[3]钱红，束永萍，赵玉梅.拓展思路创新医院离退休党建新亮点[J] 安徽卫生职业技术学院学报 2012，11（4）：8-9.
