大学生预防网络诈骗的对策研究

    关键词 大学生 网络诈骗 发生原因 预防措施

    作者简介:贾一凡,上海杉达学院,本科生,研究方向:校园网络安全、防诈骗。

    中图分类号:G645 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文献标识码:A ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.07.163

    网络安全是互联网快速发展时代的一个重要课题,因为互联网的迅速崛起,给人们的生活与工作带来了很大便利,使用互联网的人数也越来越多,但是互联网中充满了各种不确定因素、危险因素,网络诈骗就是一个重要的体现。大学生是社会主义现代化事业的建设者和接班人,其安全问题关系到高校的和谐发展,也关乎每个家庭的幸福与安危,当今网络飞速发展,网络诈骗犯罪日渐猖獗,而且很多大学生涉世未深,容易成为不法分子的诈骗对象。因此,培养大学生安全意识,加强网络安全教育,是高校教育过程中的重要内容,高校必须要对网络安全教育工作加以重视,营造和谐、稳定的校园环境,引导大学生正确认知网络世界,减少网络诈骗的危害。一、网络诈骗的类型及特点

    网络诈骗指的是利用互联网实施诈骗的行为,在信息化时代,网络诈骗十分常见,而且由于互联网给不法分子提供了可趁之机,诈骗过程变得更加容易,实施网络诈骗的人越来越多,给人们的财产安全带来一定的威胁。通过对以往的网络诈骗案件进行总结发现,目前常见的网络诈骗类型有以下几种:

    (一)网络钓鱼类

    网络钓鱼类诈骗指的是不法分子通过发送带有欺骗性的电子邮件、伪造网站等实施的诈骗行为。这类诈骗主要针对涉世未深、比较单纯的人,比如大学生,他们刚刚从高中过渡到大学时代,对社会的认知不够,而且自身单纯,容易相信他人,不法分子发送的一些欺骗性邮件中带有中奖、活动礼品等诱惑性条件,一些大学生很容易上当受骗。

    (二)网络购物类

    网络购物类诈骗指的是通过互联网买卖商品发生的诈骗行为,随着信息化技术不断发展,电子商务越来越成熟,网购成为人们最喜欢的购物方式之一,而且越来越多人参与到网购队伍中,在这种情况下,不法分子利用购物环节实施诈骗,比如告知买家需要退款退货,一些买家缺乏辨别意识,支付金钱,导致钱财损失。

    (三)网络交友类

    网络交友类诈骗指的是通过常见的通讯软件、交友网站等实施的诈骗行为。微信、微博是人们目前使用最多的社交软件,在这些软件上也充斥着各种虚假信息,有的人利用软件和交友网站与他人建立联系,再一步步诈骗钱财。二、大学生网络受骗原因分析

    通过调查发现,大学生是很容易受到网络诈骗的人群,对与大学生有关的网络诈骗案例进行分析可以发现,大学生容易遭受网络诈骗的原因有以下几个方面:

    (一)学生自身方面的原因

    第一,很多学生缺乏安全防范意识。大学与高中不同,进入大学之后,学生变得更加自由,但是他们本身与社会接触得不多,大部分时间都是在校园中度过的,大学生个性也比较单纯,还没有接触到太多社会中的阴暗面,乐于与他人交往,对问题的考虑不够周到,缺乏辨别是非的能力,所以容易上当受骗。

    第二,大学生渴望自力更生。当前社会的包容度和开放程度越来越高,很多学生想要更快地融入社会,适应社会环境,会参加一些社会活动、实习等,但是大学生对网络上的信息辨别不够清楚,没有从正规的渠道获取信息,被一些有吸引力的小广告吸引,从而上当受骗。

    第三,大学生的心理承受能力不高。大学生刚刚成年,他们所接触的环境比较单纯,主要是学校和家庭,没有在社会上历练,很多学生的心理承受能力并不是很强,在进入大学阶段之后会面临各种问题,与之前的生活完全不同,有的学生因为压力过大,出现消极情绪,有的不法分子就正好利用了这一点,对大学生进行心理诈骗,在陷入消极负面情绪时大学生的思辨能力不高,很难做出正确的判断,所以也容易被骗。

    (二)学校安全管理不足

    大学生成为网络诈骗的主要对象,一个主要的原因是大学生本身的个性特点所决定的,此外,学校方面的管理比较松懈,对学生的安全教育不足,也是导致网络诈骗发生于大学生群体中的一个重要原因。

    第一,高校社会化带来的影响。随着教育体制不断改革,很多城市都在建设大学城,而且还尝试开放式或半开放式的管理模式,使得高校发展逐漸社会化,一些不法分子进入校园的机会更多,学校疏于安全管理,导致网络诈骗层出不穷。

    第二,安全教育不够。为了避免大学生受到网络诈骗,必须要做好预防性教育,从根本上杜绝诈骗案件。高校必须要对大学生进行安全意识培训教育,但有的高校在安全培训教育方面还有所欠缺,有的安全教育也只是浮于表面,没有真正发挥作用。

    (三)社会方面的原因

    随着互联网技术的不断发展,人们对互联网的使用也越来越多,但是互联网安全管理是一个十分复杂的问题,尽管我国在积极加强互联网安全监管,也设立了专门的网监部门,但是网络技术的快速发展,安全漏洞依旧比较严重,信息泄露也比较常见,很多大学生在注册网络软件的时候多使用真实信息,给不法分子获取了大学生个人信息的机会,而且这些个人信息还会在网络上相互兜售,这就出现了潜在的安全威胁。

    三、大学生预防网络诈骗的措施

    (一)高度重视网络安全问题

    高校是大学生学习生活的重要场所,高校安全是学校发展的基础之一。对于高校而言,必须要充分认识到安全教育的重要意义,尤其是互联网时代的安全教育,必不可少。学校要高度重视这一问题,形成良好局面,将学生网络安全教育工作纳入到重要议事日程之上,制定网络安全教育管理制度,使安全教育工作稳步推进。对于学校而言,首先要加强辅导员队伍的安全培训教育,辅导员是与大学生接触较多的人,提高辅导员的网络安全意识,再通过辅导员与学生的沟通交流,言传身教,提高大学生的安全意识,在日常生活中积极渗透安全教育。可以定期在学校举办安全讲座,邀请公安专家、网络安全专家在学校开座谈会,给辅导员队伍传授防骗技巧。其次,在学校内要制定完善的责任管理体系,将具体的安全管理责任落实到具体的人身上,分工明确,强化其责任意识。最后,要加强考核力度,安全教育工作不容忽视,高校的任何一个教师、管理人员都有对学生进行安全教育的义务,为了调动广大教职工的积极性,学校可以实施量化考核制度,将考核指标细化、量化,对因为安全管理教育不到位而导致的各种安全问题进行处理。

    (二)开展多种形式的网络安全教育

    大学生个性单纯,在学习生活过程中很容易受骗,加强安全教育是提高大学生安全意识的重要途径,可以对一些网络诈骗行为进行提前预防。

    第一,引导学生正视网络安全问题。在高校教育过程中要定期对学生进行安全引导,强化学生的安全意识,让学生意识到网络的复杂性,并且能够随时警惕,避免过度信任网络上的信息和人。教职人员在网络安全教育中发挥了十分重要的意义,尤其是辅导员,与学生的接触时间较多,可以多收集一些网络诈骗有关的新闻素材,发给学生看,对学生的上网行为做出必要的引导,规范其网络行为,提高学生的网络安全防范意识。与此同时,教师应该要对学生进行积极正面的引导,多给学生传播一些健康的、有积极意义的、正面的内容,运用到学生教育过程中,引导学生学会从网络中汲取有益自身发展的信息,避免落入网络诈骗陷阱中。

    第二,开展网络安全教育活动。网络安全教育是一项持续性工作,在任何时候都不能松懈。学校可以定期举办网络安全教育活动,比如进行网络安全讲座,表演与网络安全相关的话剧节目等等,让学生自由编排节目,制作成短片,在学校的网络平台上进行播放,给学生传播安全理念,让学生意识到上网过程中存在的多种风险因素,并且对这些风险进行抵御。另外,还可以组织各类实践活动,如知识竞赛、辩论赛等等,对网络诈骗问题进行论述,吸引学生积极参与,在参加活动的时候需要多查阅资料,可以对学生的安全意识进行巩固,而且还能帮助学生掌握一些安全技能,对一些常见的诈骗行为进行了解,避免上当。

    第三,开展实践教育,传授防诈骗技巧。对于很多大学生来讲,如何真正识别网络诈骗陷阱是一个重要的环节,如果能够很精准地识别诈骗,则可以有效地杜绝诈骗问题。学校要多给学生传授一些实用技巧,对常见的诈骗行为进行汇总。比如很多网络诈骗都以电子邮件的形式发布虚假信息,引诱学生中圈套,有的学生受到虚拟奖品的诱惑上当。面对这种问题,必须要让大学生明白,世界上没有免费的午餐,任何掉馅饼的好事必然都伴随着危险,另外,对于一些需要填写银行账号、身份证号和密码等信息的情况,大多与诈骗有关,学生必须要时刻了解,当对方问自己索要个人信息的时候,一般都屬于不正常的情况,需要加以警惕。

    (三)引导大学生克服心理弱点

    很多不法分子往往利用了学生的心理弱点,才能诈骗成功,比如贪图小利,心理承受能力较弱等等,有的学生就属于这类情况,心理承受能力较弱,容易轻信他人,加上有的学生贪图小利,成为诈骗对象。因此,在大学生教育过程中要加强心理教育力度,增强学生的法律意识,及时做好学生的心理疏导,让学生在心理和精神上保持健康的状态,调节自己的心理压力和精神压力,从而以一种积极的态度去面对生活,不给网络上的不法分子留下可趁之机。四、结语

    综上所述,高校的校园环境和文化氛围对学生的发展有十分重要的影响,在互联网快速发展的时代,网络诈骗问题日益严重。加强网络安全教育是预防大学生被骗的重要途径,高校必须要明确自身的职责与使命,定期对学生进行安全教育和安全引导,营造良好、和谐、稳定的安全文化氛围,提防网络诈骗情形的发生,提高学生的安全意识。

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