在护理学专业学生中建设发展中医社团的探究
李丽媛
摘要：社团是大学生生活的重要组成部分，建立社团不仅可以丰富学生的业余生活，也能为学生的学习提供更多交流的机会。由此本文具体探究在护理专业学生中建设发展中医社团的不同方面的作用，分析在建设发展中医社团中可能面对的困境，提出促进中医社团发展的对策。由此不断的扩展社团活动的内容，提升社团的创造力，能够规范社团的发展，不断的推动中医文化。
关键词：中医社团;作用;创新;专业性
中图分类号：G4 文献标识码：A
前言
高校的社团文化是校园文化独有的一部分，在高校中可以依托社团这个载体反映和传播各种文化现象，校园文化已经是社会主体中重要的亚文化。中医文化历史悠久、博大精深，而且中医文化在历史的长河中一直保持着自己的特色，对于现代医学发展具有十分重要的意义。由此在护理学专业学生中建设发展中医社团具有重要的意义，对中医社团的建设和发展的探究具有十分重要的价值。
一、护理学专业学生中建设发展中医社团的作用
通过社团活动，护理专业的学生可以参加更加多次的实践活动，能够提升自身的技能，丰富知识结构。而且举行多次社团活动，也能不断的提升中医社团在校园中的影响力。
（一）增强了学生的自主学习能力
中医社团活动的开展，能够对技能实训中的难点、重点进行设计与制作。在社团活动的过程中查阅相关的资料、自主学习、讨论学习，不断丰富和提升了护理专业学生的知识，加深了对中医文化的认知和理解。
（二）提升专业技能水平
在社团活动中会举办不同类型的比赛，如校园护理技能大赛，在比赛中学生能够通过锻炼，提升自身的专业技能。丰富的比赛资源和良好的平台也可以为学生将来一名专业的护士奠定必要的基础。
（三）提高科研创新能力
在社团导师的帮助下，社团成员可以参与不同的创新课题研究，也可以在专业教师的指导下发表护理学期刊论文，以此促进学生科研创新能力。
（四）学生对专业的认可度增加
护理专业中开展中医社团活动，能够让学生了解中医学科的发展情况，为学生提供更多的接触不同护理知识的机会。不仅能够巩固专业水平、操作水平，也会启发学生对护理专业的探索，提升学生对职业的认同感，能够更加清晰自身的职业目标。
（五）增加了学生团队的合作性
社团活动的开展不是一个人可以完成，社团活动是不同方面、不同责任的分工，能够使得护理专业的学生在社团活动中得到充分的锻炼。在此过程中能够与其他学生合作，锻炼自己的社交能力，提升了团队意识，增加了学生之间的团队合作性。
二、护理学专业学生中建设发展中医社团面对的问题
中医社团建设一般是以中医、中药、针灸、护理等中医特色为基础，能够通过社会实践、专业技能培训、学术交流等形式的活动内容展开的中医社团活动。护理专业中开展中医社团活动也是校园文化建设活动的重要组成活动，但是在具体的建设发展中依旧面对着一定的问题，需要进一步进行挖掘和探索。
（一）活动形式单一，创新不足
中医药的学生课程多，主要是以中医学和临床类课程为主，学业较为繁重，专业的社团与课程都是紧密结合的，而且因为传统社团活动事项的影响，很多学生的社团活动，都是中医师社团活动都是以学术讲座、知识竞赛、义诊实践活动的形式展开的，活动形式较为固定。这些情况的存在难以吸引护理专业的学生积极参与其中，而且部分护理专业学生对中医文化掌握知识有限，对新兴的技术和文化敏感性不高，以至于社团活动形式一直是创新力不足，吸引力不够，后劲不足。
（二）专业指导缺位，核心竞争力不显著
专业类的社团活动可以说是护理专业学生的第二课堂，能够为学生扩展知识、学习技能提供助力，而且社团活动在升华课本知识、强化专业技能方面有着重要的作用。为此对比其他非专业性的社团，中医社团这种专业性的社团要求指导教师具有较强的专业素养，而且能够愿意为社团提供服务，花费较多的精力和时间。但是护理专业的教师教学任务繁重，也有科研的任务要求，没有更多的建立参与导致社团活动中，而且高校对教师参与社团活动缺乏奖励机制，使得很多教师对中医社团的关注性不足，积极性不高，甚至出现没有教师愿意指导社团活动的现象。多种原因导致中医社团活动的专业指导缺位，专业性不足，在校园社团的竞争中核心竞争力不够。
（三）学生骨干队伍“青黄不接”，缺乏规范的档案管理
各个社团的活动中纳新是一个重要的组成部分，一般是以大一的新生为主，然而在社团活动中一年之后社员因为课业、自身原因等退团的活动屡屡发生，留下的成员多是已经是大二的学员，而且比例较少。这就使得在新一年的社团招新中老带新的压力过大，社团的骨干成员青黄不接，而且大二的学生一般学业压力也会提升，自己也在知识积累过程中，对专业知识的掌握程度有限，不够全面，长久发展对社团活动力不从心，又会造成社团成员的流失。社团成员频繁的出走也会对导致社团成员的档案流失严重，主要是本来校园社团成员档案管理就是比较简单的，在执行中就不是十分规范，以至于在社团成员的档案管理中是全凭借自觉的管理现状。加上人员流动、管理者疏于管理使得整个社团的档案管理流失嚴重，不利于社团的长久发展。
三、护理学专业学生中建设发展中医社团发展的对策
（一）拓展活动内容，提升社团创新力
对于在护理专业中开展的中医社团，在具体的社团活动的开展过程中，除了必要的义诊、讲座、学科竞赛之外，也可以积极的扩展思路，丰富活动形式与活动主题。例如：制作丸药、泡足浴、制作药草香囊等，丰富社团活动，能够吸引更多的护理专业学生参加。同时也可以举行中医文化的传播活动，能够将实践服务和文化传承联系起来，具体多层次的社团文化活动，提升中医社团在护理专业的影响了。如：可以邀请专业的中医专家举行特色义诊等活动，扩展中医在学校的影响力。通过中医社团在活动内容上的创新发展，吸引更多的学生，扩展社团活动的影响力，能够提升不断社团的号召力。
社团的各项活动的安排都是依靠社团成员完成的，为此想要提升社团创新力也需要提升社团骨干成员、社长的各项能力，由此对中医社团长久发展而言需要学院重视对成员的培养。可以由学院组织进行创新交流、培训等活动，提升骨干成员的知识面，增进社团成员之间的情感，能够稳固中医社团在护理专业发展与建设。
（二）加强专业指导和管理，实现社团可持续发展
社团是高校教育的第二课堂，而且对学生的发展教育具有十分重要的作用。专业的社团能够将学生的第一课堂和第二课堂良好的融合起来，为此中医社团发展建设中需要专业的指导。可以有中医学院委派素质高、业务精湛的教师参与社团的活动，能够对社团给与专业的指导，规划社团的发展，对参与中医社团的教师给与表扬或者是计算工作量绩效等，鼓励教师参与社团活动的积极性、主动性以及创造性。
同时鼓励教师将自己的研究课题介绍社团成员，社团成员基本都是护理专业的学生，让学会参与其中，可以给学生提供锻炼的机会。教师也可以带领学生开展社会实践和自愿者服务活动等，提升学生的护理专业技能，促进社团的长久发展。
（三）规范社团档案管理，强化社团文化积累
优秀社团的发展需要的是完整的文化积累和精神传承，这就不得不重视社团成员的档案管理。需要将社团活动的各种大事、典型活动记录下来，可以选择文字、图片、视频等资料更好的记录社团活动。同时需要整理社团的各种资料，能够对各个时期社团的培训、实践等进行整理，也要讲中医相关的交流活动进行整理，能够将其搜集起来，为以后的社团活动提供参考借鉴。再有提升社团的管理经验，将历届社长的管理思路、建议整理好，为新一界社长的管理提供一定的参考。通过对社团各方面资料的整理、存档，能够让社团成员了解社团的发展，提升社团发张过程中社员的凝聚力，实现中医社团的可持续发展。
结语
护理专业中建立中医社团不仅将培养学生兴趣爱好，进行专业实践相结合的重要组织，对学生的发展也有着重要的作用。然而在实际的中医社团活动中因为社团活动形式单一、创新力不足，难以激发护理专业学生的参与兴趣，而且因为缺乏专业的教师和管理的不足影响了中医社团的作用发挥。为此在护理专业发展建设中医社团活动，需要设置多样化的社团活动，提升创新性，吸引护理专业学生的参与，邀请专业教师加入提升社团活动的专业性，而且要进一步规范社团的档案资料管理，为社团的长远发展做好文化积累。
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