不贴标签 用心回应

    程征

    

    孩子出现插嘴的现象有时让人感到烦恼，面对这一情况先不要急着“贴标签”，我们要重新思考孩子行为背后的动机，用心回应孩子。

    在工作中，我观察到孩子打断大人的谈话，多在以下几种情况中出现。

    情况一：渴望得到关注

    在孩子年龄较小的时候，对父母的依赖感比较强，渴望父母时时刻刻都关注自己。如果父母因为与他人交谈，注意力没有放在孩子身上，孩子就会本能想让父母重新关注自己。孩子因为没受到关注而感到无聊，不知道自己该干什么，这时就容易出现插嘴的行为。

    解决之道：当父母和他人交流时，无论孩子多小，都要先郑重地向他人介绍孩子，这可以让孩子感到自己很重要，没有被忽略，让孩子受到关注。还需要先安排好孩子的活动，让他有事可做。比如，为孩子准备几本好看的图画书，或者给他一些能吸引他注意力的玩具等。民主、平等的家庭关系和良好的家庭心理环境对孩子的成长至关重要。

    情况二：渴望参与谈话

    随着年龄增长，孩子对周围的事物也越来越好奇。当大人的谈话引起他的兴趣或对谈话中的内容感到好奇时，他就会迫不及待地想解决心中的“疑问”。

    解决之道：幼儿语言的发展贯穿于一日生活之中，幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、思维能力等。如果孩子插话的内容与大人交谈的话题有关，可以试着让其融入大人的谈话中，给孩子参与谈话的机会。并用孩子能理解的方式引导他学习礼貌地与人交谈。同时家长也要注意，若粗暴地拒绝孩子参与谈话，善于模仿的幼儿可能就会以同样粗暴的方式来对待他人。

    情况三：不能很好地控制自己的行为

    年龄小的孩子通常以自我为中心，延迟满足能力较弱，想到什么就要什么，总希望自己的事情能够优先解决。因此，常常会以插话的方式，直接表达自己的需要。

    解决之道：遇到这种情况的时候，家长可以和孩子温和沟通，引导孩子学会等待：要等一个人把话说完了，另一个人才能接下去说。让孩子学会如何去正确沟通，正确表达自己的意思，保持应有的礼貌态度。慢慢地，孩子就会知道插话是不礼貌的事情，逐渐养成良好的交谈习惯。

    總之，解决这个问题，需要我们理智分析、冷静面对、耐心引导。等到孩子慢慢建立起相关意识和习惯后，自然也就不会再出现类似问题了。