党课“小平台”·党员“大磁场”

    赵彦国 朱建华

    [摘要]建设学习型党组织是以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程的首要任务,对新时期加强和改进中学党组织的建设也提出了明确要求。学校肩负着传播知识、传承文明、培育和弘扬中华民族精神、培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的历史职责。加强校园文化建设、营造良好的学习环境、建设学习型校园是中学建设学习型党组织的重要条件。石家庄市第二十七中学自1990年成立党支部以来,带动全体教师争当模范、优秀教师,不断吸引青年教师积极入党,提升了党建活力,并不断丰富了党课内容,让党课有趣味、有党味、有韵味,极大调动了党员的参与热情,促进了学校的党建工作。

    [关键词]党建;党课;优势;创新

    [作者简介]赵彦国(1963-),男,石家庄市二十七中学校长,中共党员,中学正高级教师,河北省教育系统先进个人,研究方向:教育管理。朱建华(1963-),男,石家庄市二十七中学党委书记,中共党员,高级教师,研究方向:教育管理。

    [中图分类号] D261.41[文献标识码] A[文章编号] 1006-8031(2019)07-0053-02

    “初心,是起点时的梦想;初心,是奋进时的力量;初心,是风雨兼程时的守望;初心,是成就辉煌时新的期望……”一首《不忘初心,牢记使命》不仅是二十七中形式多样、内涵丰富的校本党课的冰山一角,更将学校党委紧抓时代脉搏,与时俱进,积极探索党建与学校教育、教学工作的深度融合的过往娓娓道来。

    石家庄市第二十七中学自1989建校,历经30年的奋斗史,实现了一个又一个突破,从借用教室招收第一届初中生,到高中被批准为河北省重点高中;从刚刚露出地基脚手架林立的学校雏形,到初高中三个教学区的二十七中教育集团的成立;从一群风华正茂的青年教师,到从二十七中走出的分布于全市各校的教育专家和领导。三十年的艰辛创业,三十年的栉风沐雨,造就了如今风华正茂的、蓬勃向上的第二十七中学。

    1990成立党支部伊始,二十七中党建从无到有,从形式单一到百花齐放,从只是传达上级文件到生动活泼植根于党员教师具体工作生活的方方面面。如今二十七中党建成了学校的一道亮丽的风景线,不但紧紧抓住了党员的心,将理论学习内化为党员的内动力源泉,还成了吸引学校教师群众参观学习的最佳观摩课堂。

    学校党建工作近三十载,形式多样的党建活动中涌现出许多感人至深的事例,例如在学校组织的党员“大手拉小手”(每位党员帮扶一名困难学生)活动中,贾晔老师用美丽的文字帮助脑瘫少年的提畅走上文学创作的道路。在贾老师的悉心指导和帮助下,提畅创作古韵200余首,集结成《竹吟集》出版发行,并成为石家庄市作协的一名理事。学校还组织每位党员每月从工资拿出5元作为“爱心基金”,基金的建立为家庭贫困的学生带去了希望,对于当年每月工资只有100多元的教师们,5元钱并不算一个小数目,但是每位党员每月领取工资后的第一件事就是从中拿出5元钱捐到基金里,一点一滴汇聚成孩子们的希望,其中唐骅老师每月都悄悄的捐出双份,用一份小小的基金的承载起党员沉甸甸的责任与博爱。学校组织的“党员奉献岗”活动,鼓励每位党员各尽其能、发挥所长、奉献自身,这期间涌现出许多优秀党员模范,例如:献血英雄唐占兴,义务献血十余载;玉树爸爸王彦民,扶幼携孤献爱心;宏志妈妈王玉芬,点亮学子前行路;知心姐姐魏玉忠,同吃同住暖心肠等等。还有图书漂流活动、党员暖心送豆浆活动等等,这些内容丰富,形式多样的党员活动,极大的提升了党建的活力,增强了党员的奉献热情,不断吸引着大量的优秀教师的加入,如今扎根二十七中的这颗党建幼苗,从当初的党支部,不断发展壮大,升级为现如今的党委,正以一种蓬勃的姿态茁长成长,散发着迷人的芳香……

    党的十九大以来,党中央不断加强对基层党建的工作的落实力度,怎样避免党建工作千篇一律,怎样让党建成为发挥党员作用的吸铁石,怎样让党建成为提升党员理论素养的熔炉,怎样让党建成为联系群众的纽带,二十七中党委敢于突破,勇于创新,为每一位党员搭建展示自我的平台,让每一位党员老师真正的成为党课的主体,极大地调动了普通党员的参与热情。党课是党建工作的落脚点,思想提升的主阵地,更是价值取向的指路灯。但是有些党课内容太过高大上、不易理解,学校党委创新党课形式,丰富党课内容,将“高大上”的党课结合校情向“接地气”转变,将由书记主讲“党课”的独角戏向众人参与的“交响乐”转变,逐渐成为学校党建的一大亮点。

    学科党课:变“普通教育”为“精神大餐”,将党建和学科相结合。例如:政治组王云飞老师讲解十九大,袁少雅老师讲解新宪法,历史组张筱茜老师讲解“一带一路”,语文组郎德强老师的“平语近人”解析,英语组刘昭兰老师的“世界因语言而交流,世界因交流而美好”报告等,逐渐形成了学校特色学科党课教育活动,今后拟开展与生物、音乐、美术等更多学科融合的特色党课,发挥学科党课的优势和作用,将党课变为党员汲取营养的精神食粮。

    情景党课:变“照本宣科”为“身临其境”,为丰富党员活动,提升党课的教育意义。青年教师《不忘初心》诗朗诵、轻音社改编录制《暖暖》微视频、高三1班王云飞老师自编自导情景剧《绣红旗》、3位党龄满30年老党员带领4位从二十七中毕业又回到母校教书的年轻党员深情地朗诵的《生长于兹 发光于兹》诗歌、英语组自编自演的三句半——《石门东南一枝花》等多种形式的党课,形成了校本情景活动党课系列,将略显枯燥的党的内容变得可观、可感,更加触动内心。

    微型党课:用“时政要点”解“宏大主题”。“我们的微型党课也很有新意”,二十七中校长赵彦国说,每期党员大会上校党委都会精选最前沿、最贴近时政的微视频,让党员老师们第一时间了解当前时政焦点动态,用微视频的小窗口解释国家的宏大主题。

    故事党课:变“理论灌输”为“故事感染”。2019年恰逢学校建校30周年,校党委以校庆为背景,按四度芳华进行推进。作为见证学校党建发展的“活字典”,满老师以一位普通党员的视角用故事的形式从那些微微泛黄的老照片中串联起校党委的发展史,让党员从故事中感知学校老一辈耕耘者的不易,从而树立起争做新一代二十七中立德树人的前行者的决心。

    新征程,新时代,新使命,學校党委将继续党课创新,突出主题的鲜明性,让党课有党味;突出内容的鲜活性,让党课有趣味;突出讲授的艺术性,让党课有韵味,让党课“小平台”成为凝聚全体党员的“大磁场”。