岩石地下工程数字教学平台建设
陈建峰+陈宝成+石振明等
摘要:文章采用有限差分程序FLAC及科学计算软件Mathematica建立岩石地下工程数字教学平台。通过FLAC数值模拟,形象和直观地展现围岩中二次应力分布及规律,并解释了新奥法初期支护的原理;采用Mathematica对理论解析解进行可视化处理,形象展现围岩力学参数对二次应力分布的影响。该平台对于提高学生学习兴趣、加深理论知识理解和拓展数值分析能力具有重要意义。
关键词:教学改革;地下工程;岩石;数字教学平台;数值模拟
中图分类号:TU458文献标志码:A文章编号:10052909(2014)06014204
摘要:文章采用有限差分程序FLAC及科学计算软件Mathematica建立岩石地下工程数字教学平台。通过FLAC数值模拟,形象和直观地展现围岩中二次应力分布及规律,并解释了新奥法初期支护的原理;采用Mathematica对理论解析解进行可视化处理,形象展现围岩力学参数对二次应力分布的影响。该平台对于提高学生学习兴趣、加深理论知识理解和拓展数值分析能力具有重要意义。
关键词:教学改革;地下工程;岩石;数字教学平台;数值模拟
中图分类号:TU458文献标志码:A文章编号:10052909(2014)06014204