动画片,欢乐总动员还是教育总动员
鲁敏
摘 要:对于大多数孩子来说,动画片是生活中不可或缺的一份精神食粮,一个成长的伴侣。而对广大家长和动画片制作者、电视台而言,如何让孩子从动画片中得到最为有效的积极影响,是必须做好的一道题目,也是能让这件事产生最大意义的部分。遍观经典优秀动画作品,往往以强调人的自身价值的实现为内容,以自强和发展为首要。真正实践寓教于乐,真心地把“快乐”作为创作的主要追求,唤起观看者内心的感动、激情和愿景,创造出敢于冒险的小鱼尼莫、从骄傲转变为踏实的汽车、充满爱心的毛怪,让孩子们在不断的欢笑中自己去体会真善美,自己去向完善的人格靠拢。
关键词:动画片; 幼儿
闲暇时间,亲戚朋友相聚,孩子们也有了难得的欢聚时光,一阵玩闹以后,往往都围着电视看动画片。家长们有的乐得让电视机管着孩子,自己轻松片刻;有的着急上火,担心动画片搞坏了孩子的眼睛,玩散了孩子的心。其实回忆起我们自己的孩提时代,对动画片的兴趣可一点不比我们的孩子小!对于大多数孩子来说,动画片是生活中不可或缺的一份精神食粮,一个成长的伴侣。而对广大家長和动画片制作者、电视台而言,如何让孩子从动画片中得到最为有效的积极影响,是必须做好的一道题目,也是能让这件事产生最大意义的部分。
如今,文化传播已经进入了一个新世代,儿童能接触到影视、书籍、游戏、社交媒体等各种信息载体。对幼儿阶段的孩子,动画影视作品是投射在其心灵上最能激起共鸣的艺术形态。动画片是他们体悟人生、感知世界、开启蒙昧的重要窗口,潜移默化中让孩子学会学习、充满想像,对孩子的心智启迪有着无法替代的作用。近年来,中国的动画市场逐渐启动,推出了一些作品,但孩子们对这些作品以及角色所体现出来的兴趣,远远不能达到创作者的预期。且不说和迪斯尼大片的差距,就连以往的国产经典,也没有被超越的迹象。
相比国外成熟的动画市场,国内的动画在近几十年一直处在一种发育不良的状况之下。面对世界上最庞大的幼儿群体,坐拥数千年丰富的文化宝藏,却一直没有找到一条成功的发展之路。看过一些成功的迪斯尼动画大片,再看国内动画片,不难找到其差距所在,即在对于动画片教育作用的理解和体现出现了不符合儿童发展规律的偏差。往往是犯了教育意义先入为主的毛病,创作者刻意追求教育意义,把教育意义强行灌入动画中去,使得动画片板着一副老师的面孔,而不是让儿童在自己的喜怒哀乐中趋善忌恶,并甘之如饴。
对幼儿的教育,应是一个春雨润物的过程,就像给孩子一块美味点心或是给孩子一颗充满了营养的药丸,尽管药丸把所有营养都配齐平衡,但真正受到孩子欢迎的还是美味的点心。面向儿童的文艺作品,是以“小朋友”的态度出现,还是以“老先生”的形象出现,是能否受到孩子真心喜爱的重要因素。迪斯尼从米老鼠到近年的几个“总动员”,首先考虑的是孩子的接受,大人们看过之后都会感觉它的确对孩子有所教益,而孩子们更多感受的是它的有趣、新奇、好玩,而非显性的教育内涵,但事实上,动画片所携带的教育理念,已经渗透入心,就像一个童趣相投的朋友,不知不觉中告诉了你一个“好主意”。
国产动画片也有成功的范例,比如《大闹天宫》《哪咤闹海》等,通过更好地表现对美的追求、对快乐的追求,最终给我们献上终生难忘的的精品。中国动画制作人如果在搞创作的时候更多地像一个孩子,更多地想让孩子投入到你的作品中去,那么想必国产动画片的前景应该是美好的。
国产动画片应表现什么样的教育意义,我认为应该多一些生活气息、多一些想象、多一些欢乐,因为动画片的主体受众依然是孩子,而且,就拿成年人来说,喜欢看有趣的东西也要比看说教的多。所以,好的动画,虽然初衷是为了孩子,却适合所有年龄段的人。从目前我国的儿童动画表现来看,似乎缺乏一种生机勃勃的气韵。
一是把动画当教科片拍,几乎就是把装知识的光碟插入片中了事,拍个10000集也没问题,只不过拍出来的是科教片而不是动画片。一是把动画当“学生守则”来拍,看到最后听不到孩子们的笑声。还有的就是盲目模仿日、美的神怪打斗之类的内容。找到教育与娱乐的契合点,这是对当今教育者和动画出品商的考验,前一种做法考虑到了孩子的天性,但骨子里还是把娱乐与教育、快乐与学习对立起来,哪怕是动画片也一定要用教育的外在形态来“封装”;后一种做法者则是屈服于来自社会、家长强大的压力,害怕担“误人子弟”的社会评价。
遍观经典优秀动画作品,往往以强调人的自身价值的实现为内容,以自强和发展为首要。真正实践寓教于乐,真心地把“快乐”作为创作的主要追求,唤起观看者内心的感动、激情和愿景,创造出敢于冒险的小鱼尼莫、从骄傲转变为踏实的汽车、充满爱心的毛怪,让孩子们在不断的欢笑中自己去体会真善美,自己去向完善的人格靠拢。这或许就是我们应该借鉴的。孩子们最热爱的是欢乐,通过动画片带给他们欢乐,是一个最简单、最直接的方法,而通过一阵阵的欢笑声,怎样做一个勇敢的人,怎样做一个正直的人,怎样做一个诚实的人,这点点滴滴会在动画人物命运的变化中悄悄地告诉孩子们。
我们的家长,不妨放空心灵陪孩子一起观看一番,不必向孩子去灌输解说,让自己跟着孩子纯净的心去感受、体悟。一部让人笑、让人哭、让人愤怒、让人悲伤、让人激动的动画片,会让父母和孩子一起体验人间的美好和正义。当你像孩子一样想象自己成为心想事成的哆啦A梦,成为魔童出世的哪吒,成为寻找尼莫的马林时,你就能真正跟孩子像朋友一样的坐在一起了。