高校图书馆提升大学生阅读兴趣研究
欧阳毅翔 魏一飞
摘要：本文论述了高校图书馆阅读的意义;调研了赣南医学院学生的阅读兴趣现状及分析了提升大学生阅读兴趣的措施和方法。
关键词：图书馆;阅读兴趣;阅读推广
中图分类号：G258 文献标识码：A ? ?文章编号：1003-2177（2020）16-0121-02
阅读对现代社会影响越来越大，很多知识不断的淘汰和更新，不断学习成为大家的常态。大学生是社会发展的重要基石，其阅读兴趣很大程度影响社会发展，因此，提升高校大学生阅读兴趣有重大的现实意义。
1高校图书馆阅读的意义
不管什么时候，阅读都是学习的基础。阅读是人类发展的重要手段，对人各方面的影响起着关键作用。一个人的阅读史可以说就是一個人的学习能量补充史。社会在发展，知识在不断更新，只有通过不断学习和阅读，才能和这个社会接轨，走在社会潮流的前面，成为领路人。通过阅读，可以传承优秀的文化，打好扎实的基础;通过阅读，可以体会别人的人生，获取足够的经验和阅历;通过阅读，可以结合实际需求不断创新，推动社会的进步。对于大学生来说，阅读不仅收获知识，更为重要的是能丰富精神世界，学贯中外，实现自己的价值。
2赣南医学院学生的阅读现状
笔者对赣南医学院学生的阅读状况进行了一次问卷调查，这些问卷是集中发放，学生填好以后立即收回;一共发放问卷400份，收回有效问卷374份，收回率是93.5%，数据显示：喜欢阅读的占75.63%，不喜欢阅读的占24.37%。有37%的大学生喜欢阅读文学类书籍，32%的大学生喜欢阅读医学类书籍，而且一个月阅读量在3本以上的超过半数。数据表明，大学生存在以阅读实用性为目的，为了应付考试、考研，只看一些相关专业书籍;另外，大学生把阅读作为一种消遣娱乐的方式，阅读一些潮流和网络小说。图书馆通常是大学生学习的第二课堂。高校图书馆拥有许多的教育资源，本是一笔巨大的精神财富，但是随着阅读人数逐渐减少，高校图书馆书籍借阅率、图书资料利用率持续下滑已成现实。
3提升大学生阅读兴趣的措施和方法
3.1开拓阅读推广活动的内容和方式
高校图书馆的阅读推广活动是特别重要的，它的内容和方式直接影响师生参与阅读推广活动的积极性。图书馆应注重和师生的交流互动，根据师生的实际需求来筹备阅读推广活动。有选择地继续保持和发展优秀的传统阅读推广活动;针对不同专业、的师生，制定个性化的阅读推广方案，保证阅读推广活动贯穿于学生在校求学期间的每一天、每一个环节[1]。赣南医学院图书馆阅读推广活动的形式是多样化的：（1）每年在全校范围内评选出“读者之星”，并给予一定的物质奖励。（2）组织大学生学习一些阅读经验，引导大学生经常阅读，正确阅读，并激发起他们的阅读兴趣。（3）举办一些读书活动。比如举行诗词比赛、文献检索比赛，有效地激发了大学生的阅读兴趣和积极性，并养成爱读书、读好书的习惯。（4）组织了图书漂流活动。五是每年举办一次图书文化节。
3.2提倡碎片化阅读和深度阅读相结合
现代的研究肯定了碎片化阅读的获取便捷性、形式多样性、内容简洁性等优点，是许多大学生喜欢的阅读方式，对于提升阅读兴趣，提高时间利用率也是碎片化阅读的好处。但是碎片化阅读也有不利的方面，如缺乏深度思考的能力;对知识缺乏全面的认知;易导致浅阅读等。如果碎片化阅读和深阅读相结合，取长补短，针对大学生碎片化阅读存在的问题，养成良好的阅读习惯，有意识地进行深度阅读。在信息“爆炸”时代的大学生应学会分类、整合、筛选信息，主动选择既有营养又有内涵的阅读内容，树立深度阅读意识，提高自己的基本文化素质和思辨能力[2]。大学生应做到在阅读后必须认真思考的良好阅读习惯，在读与思的过程中不断获得精神食粮，受益匪浅。
3.3创造阅读环境，提供个性服务
高校图书馆应提供多种形式的阅读环境，不仅有个人独立的研习室，同时也有大小不同的研习室，适合2人或多人讨论的空间，并配有电脑、投影仪等设备。基于读者需求及阅读行为的不同，在布置学习空间时，不同的学习空间里桌椅的陈列方式也不同，可以满足不同人群的需要，读者可以根据自己的喜好进行取舍。另外，高校图书馆还应该提供全面的自助项目，包括自助借还书、打印复印、文本扫描等。同时要提升图书馆的服务质量，一切以读者为中心，提供个性服，提升馆员服务水平、拓宽服务范围，全面提升服务质量和读者满意度。
阳光无处不在，阅读也无处不在。无论高兴时，还是悲伤时，阅读都会与你同在，与你同悲欢，共患难，高兴时锦上添花，悲伤时给你抚慰的力量。在这全民阅读的时代，阅读将会成为我们的习惯，成为我们动力的源泉。
参考文献
[1]刘美东，陈红燕.国内高校图书馆阅读推广问题与对策研究[J].图书馆学刊，2015（12）：74-76.
[2]郭辉，侯佳宁.大数据时代的大学生阅读观[J].高校图书馆工作，2020（1）：82-85.
（责编：陈静姝）
Research on Improving the Reading Interest of University Students in University Library：Taking Gannan Medical College as an Example
OUYANG Yi-xiang，WEI Yi-fei
（Gannan Medical University， Ganzhou? Jiangxi? 341000）
Abstract：This article discusses the significance of reading in university libraries; it investigates the current situation of students' reading interest in Gannan Medical College and analyzes the measures and methods to enhance college students' reading interest.
Key words：library;reading interest;reading promotion
课题来源：2020年度赣州市社会科学研究立项课题（20200901）
作者简介：欧阳毅翔（1973—），女，江西赣州人，本科，馆员，研究方向：图书文化。
