2019年苏州市中考作文题“我在____看太阳”解析及佳作展示
王丽华
真题回放
古今、春夏、朝夕间……太阳无时不有;山巅、海边、家院里……太阳无处不在;青春的心灵看太阳，看到光明、温暖，看到亮丽、生机，看到奉献看到爱……
请以“我在? ? 看太阳”为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不少于600字;④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
解析与指导
这是一道半命题作文，由引导语、题目和要求三部分组成。引导语有三个分句，第一句通过“古今”“春夏”“朝夕间”等词语提示考生，可以在不同时间“看太阳”。第二句通过“山巅”“海边”“家院里”提示考生，可以在不同地点看太阳。第三句通过“光明”“温暖”“亮丽”“生机”“奉献”“爱”等词语提示考生，“看太阳”既要有所见，也要有所感;同时还暗示考生，要注意“太阳”的比喻义、引申义。
文题中的“我”是“看”这一动作的发出者，因此一定要以“我”的口吻来写。
如何写这篇作文呢？
第一步：寻找“太阳”，补好题目。先看题目中的“我”，既可以是作者本人，也可以是拟人化的物，比如以一只小鸟的口吻写“我在森林里看太阳”。再看“太阳”，既可指大自然中真实的太阳，也可以引申为散发着温暖和爱的人，或者思想、艺术作品等。最后看所要补入的词语，既可以是表示时间、地点的词语，比如“我在黄昏看太阳”“我在长城看太阳”;也可以是表示心理感受的词语，比如“我在孤独中看太阳”;还可以是某些艺术作品的名称，比如“我在唐诗中看太阳”等。
因此，补题前，一定要对题目中的“我”和“太阳”进行定位，明确写什么样的“我”，努力把心中最难忘的“太阳”寻找出来，然后再结合素材积累情况，进行补题。建议同学们把补题、立意、选材结合在一起考虑，动笔前花的时间虽然多一些，可一旦补好题，便有的放矢，能快速成文。
第二步：紧扣“太阳”，成竹于胸。“看太阳”是题眼，也是写作的重点，因此构思前，首先要明确你想通过写“看太阳”表达什么主旨，是对太阳战胜黑暗的赞美，还是对光明、温暖的向往，一定要了然于胸。然后紧扣这一主旨，把“在什么地方看太阳”“看到了什么”“生发出哪些感想”“何时点明主题”等问题理清楚，想好先写什么，后写什么，这样，文章就成功了一大半。
第三步：描写“太阳”，有感有悟。文题为“我在? ? ? 看太阳”，那么，你看到了一个什么样的“太阳”呢？这无疑是阅读者关心的问题。因此，行文时，一定要从不同角度，把你所看到的“太阳”展现出来。如写自然界中的太阳，那就写其形，绘其色，突出其变化，力求让读者如临其境。写引申意义上的太阳，则要突出其与太阳的相通之处，比如人的爱和温暖，思想的光芒等。写完“看”之后，还要再进一层，写自己的所思所感，点明主题，升华主旨。
我在桥上看太阳
苏州一考生
家乡，是吴越之地的江南小镇：“江南烟雨几时休？古镇人家茶酒楼。”
家乡的古桥，有着几百年的历史，它连接着外界的繁华喧闹，连接着慈云塔上辽远的钟声，和那师俭堂里木雕的怡人香气。
此刻，我就坐在桥上，看一轮落日，缓缓下沉，看它努力把最后的光亮留在人间。望着满天霞光，许多往事涌进脑海，挥之不去。
记得太公说，他对家乡最初的记忆，是桥;最美好的记忆，还是桥。
是啊，儿时的傍晚，太公常带我去古道上闲逛。一路走到底，便到了那座桥。那时候，太公坐在桥上，拉着二胡， 咿咿呀呀地唱着曲，还招呼我过去，同赏夕阳。
作为古镇人，最幸福的事似乎莫过于此——尝祖辈们吃过的饭菜，走祖辈们走过的古道，看祖辈们看过的风景。镇上的人们，都曾这般重复着祖辈们美好的经历，到老后，携着老伴儿，坐在桥上光滑的石板上，看太陽渐渐暗下去，沉下去，感受它留给世界的最后一抹温暖。好像生命，随着桥下的流水，在不断拍打历经沧桑的桥墩后，渐渐平息。所以，每每在桥上看夕阳，看夕阳下坐在桥上拉二胡的太公，我总觉得有一种悲凉的感觉。
日历一页页撕去，我长大了，桥和太公，都更老了。后来的后来，桥在，太公却永远走了。爷爷说，有一天太公独自离开了家，最后在桥上发现了他。他还是老样儿，坐在那块已被磨得光滑的石板上，手里拿着二胡，望着西沉的红日，一言不发。他在这之前拉了什么曲子呢？他那时在想什么呢？落日也许知道，我们却无从知晓。
后来，太公被带回了家。第二天，他便永远离开了我们。爷爷同我讲起太公时，深情的目光透过窗户，好像能看见那座桥。突然，他顿住了，学起太公那颤颤巍巍的样子，一字一顿地唱起——最美不过夕阳红……这，是太公常哼的一首歌。
现在，家乡的桥，仍静静地立在那儿，任流水肆意拍打。我一有空，就爱到桥上去，看看落日，回味心中一直珍藏的那份记忆，然后泪花点点……
点? 评
本文紧扣“我在桥上看太阳”这一文题，以“桥”为线，用饱含深情的笔触，回忆了太公带自己在古桥上看落日的片段，并以落日喻人，抒发了对太公的深深怀念。行文过程中，作者通过生动的描写，把江南古镇独特的诗韵呈现出来，令人神往，为文章增色不少。读此文，如品江南之茗，回味绵长，久久难忘。
