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标题 新时代增强民办高校思政课教师政治性的影响因素分析
范文

    韩雨颖

    摘 要:民办高校思政课教师政治性深受高校党组织的政治建设和教师自身政治意识、政治站位以及学校群团组织建设影响。要增强民办高校思政课教师政治性,就要切实把民办高校党的政治建设摆在党的建设的首位,不断提升民办高校思政课教师政治意识、政治站位,不断加强民办高校群团组织建设。

    关键词:民办高校;思政课教师;政治性

    中图分类号:G641? ? ? 文献标志码:A? ? ? 文章编号:1673-291X(2020)26-0051-02

    随着中国特色社会主义进入新时代,民办高校迎来新的发展机遇。在习近平总书记“3·18”重要讲话之后,民办高校思政课教师迎来许多新的发展机遇,同时也面临着许多新问题。如教师教学、科研能力有待进一步提升,教师职称、学缘、年龄结构等都有待优化,这些问题使思政课教育的追根溯源、增强政治性排在了首位。习近平总书记对全国思政课教师提出了“六个必须”,其中第一个必须就是“政治要强”。[1]具体就是,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;模范践行高等学校教师师德规范,锤炼道德品质和高尚人格,以德立身、以德立学、以德施教;用好国家统编教材,加强教学研究,认真钻研,将教材体系转化为教学体系、学习体系,按照中央和教育部的要求深化思政课教学改革创新。

    一、增强民办高校思政课教师政治性的影响因素

    党的政治性建设、教师自身的政治意识和政治站位、群團组织的配合推动等都是影响民办高校思政课教师政治性的重要因素。

    (一)民办高校党的政治建设是思政课教师增强政治性的首要影响因素

    民办高校同样承担着培养社会主义建设者和接班人的重任,因此,必须坚持社会主义办学方向。加强民办高校党的建设,确实立德树人根本任务,就意味着加强民办高校党的建设必须把正确的政治方向放在首位。

    面对百年未有之大变局,高校意识形态工作遇到的挑战也更加严峻。当前存在着宗教思想渗透进部分高校、个别高校教师言论不当等情况。民办高校党委要勇于承担责任,发挥好“把方向、管大局、作决策、保落实”的作用,牢牢把握意识形态工作的主阵地。

    中国民办高校是党领导下的高校,因此,民办高校党的建设在整个党的建设中具有非常重要的意义,将政治建设摆在党的建设的第一位,其意义非常深远。

    (二)政治意识、政治站位是思政课教师增强政治性的直接影响因素

    高校思政课教师不仅要宣讲马克思主义理论和党的路线、方针、政策,而且要传播社会主文化,培育担当民族复兴大任的时代新人。这就要求高校思政课教师要有鲜明的政治特性,“既要善于弘扬主流价值,为国家和民族的发展铺就坦途,也要勇于抗击敌对势力,为国家和民族的发展保驾护航”[2]。

    习近平总书记对思政课教师提出的六项要求中,“政治要强”排在首位。这既为新时代高校思政课教师队伍建设明确了总体指向,又为每一位教师确立了目标。新时代思政课教师不仅要有坚定的政治信仰和鲜明的政治立场,还要有扎实的学术功底和广博的阅历,更要用独特的人格魅力和积极向上的品格来引导、感染学生,让马克思主义理论成为指引学生行动的指南和前进的方向。要通过发挥民办高校思政课教师的课堂主导作用,让学生掌握知识,达到思政课预期的教学效果,成为学生成长成才路上的领路人。

    (三)民办高校群团组织建设是思政课教师增强政治性的重要影响因素

    习近平总书记指出,中国共产党的群团工作是党的重要工作之一。立德树人是高校思想政治工作的根本出发点,思政课教师在其中起着至关重要的作用。实践证明,学校的群团工作得力,思政课教学就好开展一些,学生管理和思想政治教育效果就好一些,学校就发展得好、发展得快一些。因此,加强群团组织建设对思政课教师有着非常重要的意义,群团组织建设对于增强思政课教师政治性显得尤为重要。

    习近平总书记强调:“要解决群团工作脱离群众问题,要坚持群团组织的政治性、先进性、群众性、服务型。”[3]新时代必须始终要求民办高校群团组织切实保持工作的政治性,始终把政治性摆在第一位。要把握自己的责任和历史使命,引导广大教职工特别是思政课教师听党的话,跟着党走,无论是思想上还是行动上都要与中国共产党保持一致,维护党的权威。坚持以爱国主义精神和时代精神为发展的纽带,让民办高校群团组织成员紧紧围绕在党的周围,使自身成为党的坚定支持者。

    二、增强民办高校思政课教师政治性的基本思路

    要实现民办高校思政课教师政治性的增强,就必须严格把民办高校党的政治建设摆在第一位,不断提升民办高校思政课教师的政治意识、政治站位,不断加强民办高校群团组织建设。

    (一)民办高校必须把党的政治建设摆在第一位

    必须不断加强思想政治理论学习,坚定正确政治方向。民办高校党委成员要不断加强学习,坚持将个人学习与中心组理论学习密切结合,认真学习马克思主义理论经典著作,不断提升自身政治理论素养。马克思主义学院(思政部)负责人也要积极参加学校中心组组织的学习,并及时组织学院老师学习、领会相关文件精神。

    必须努力建设一支能担当、敢担当的思政教师队伍。民办高校党委要不断增强各项本领,尤其是对思政工作的领导能力,要始终坚守意识形态主阵地,牢记使命,充分发挥总揽学校思想政治工作全局、凝聚各方力量的作用,立德树人。马克思主义学院(思政部)负责人应当政治素质过硬、政治品格优秀、专业水平高超;同时还要加强教研室建设,建设一支政治立场坚定、专业能力教强的教研室队伍。

    必须努力营造良好的校园政治生态,将校园文化,日常管理与服务、中华优秀传统文化、“西迁精神”、“延安精神”、“红船精神”等与党的政治建设密切结合起来,不断强化广大党员干部的政治原则和理想信念。民办高校党委要多通过教书育人、管理育人、服务育人和文化育人,积极营造风清气正的校园政治生态。

    (二)民办高校思政课教师要不断提升政治意识、政治站位

    思政课教师必须对当代中国马克思主义做到真学、真懂、真信、真用,必须不断认真学习马克思主义经典作家的著作和党的路线、方针、政策,努力做到习近平总书记所说的“让有信仰的人讲信仰”,进而把深奥的道理讲得通俗易懂,在课堂内、外用马克思主义基本原理等相关理论知识认识、分析和解决现实生活中遇到的各类问题。

    思政课教师必须树立对实现共产主义和中国梦的坚定信心和决心。民办高校思政课教师对共产主义的真理性和实现的长期性和曲折性要深信不疑,对中国特色社会主义理论体系要深入理解,做到思想、理论以及情感上的认同,对中国特色社会主义的道路、理论、制度、文化要有信心,并自觉维护和践行。只有先从理论上更深层次地理解,才能在实践中更好地去实践,从而确保思政课教师有着坚定的政治信念,才能确保更好对新时代青年进行正确的价值引领。

    思政课教师必须不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。民办高校思政课教师在教学过程中要始终严格执行“课堂讲授有纪律”的要求,确保思政课教学是在培養社会主义建设者和接班人,是在为实现中华民族伟大复兴培养人才。这就要求民办高校思政课教师同样做到“政治要强”、“情怀要深”。只有思政课教师有着坚定的政治立场,并且始终以该立场开展教学工作,将学术研究能力逐渐转化为课堂教学能力,才能不断提高思政课教学质量,从而更好发挥思政课对大学生世界观、人生观、价值观培养的引领作用。

    (三)民办高校要不断加强群团组织建设

    共青团、工会、妇联等群团组织在高校思想政治工作中具有重要作用[4]。要增强民办高校思政课教师政治性,就必须加强民办高校群团组织建设。这就要求将民办高校群团组织建设的领导权毫无疑问地置于学校党委的领导之下。必须毫无疑问地增强民办高校群团组织服务学校思想政治工作的意识,必须毫无疑问地提升民办高校群团组织在学校思想政治工作中的推动力。

    必须毫无疑问地将民办高校群团组织建设的领导权置于学校党委的领导之下。只有在学校党委的领导下,才能确保民办高校群团组织始终站在正确的政治立场、始终朝着正确的政治方向,才能更好发挥立德树人作用。与此同时,民办高校群团组织也只有在党委的领导和支持下,才能更好引领学校的发展方向,担负时代赋予的责任和使命,才能更加积极组织开展各类社团活动等。

    必须毫无疑问地增强民办高校群团组织服务学校思想政治教育工作的意识。民办高校共青团要做好大学生推优入党工作,增强教育引导、校园文化建设等服务工作。民办高校工会要及时把党的基本理论、基本路线、基本方略传达给教职工,积极把教职工的要求及时反映给学校相关部门,提升对教职工的人文关怀,努力为教职工构建和谐、舒心的工作环境。

    必须毫无疑问地提升民办高校给群团组织在学校思想政治工作中的推动力。民办高校共青团要努力把学生会、社团联合会以及社团等组织牢牢凝聚在学校党委的领导之下,积极将中华优秀传统文化、“西迁精神”、“延安精神”等融入社团活动之中,努力担负起团结、教育、引导广大团员大学生的职责和使命。工会要保障教师的合法权益,要组织教师开展各种健康活动。总之,要切实让教师、党委、共青团共同为促进学校思想政治工作贡献力量。

    综上,新时代民办高校思政课教师的政治性事关高校思政课落实立德树人这一根本任务。因此,必须通过加强民办高校党委政治建设,坚定思政课教师自身政治信仰和政治立场,加强共青团、工会等群团组织的服务与配合,更好地为民办高校培养一支政治立场坚定、业务素质高的思政课教师队伍,为培养社会主义建设者和接班人贡献力量。

    参考文献:

    [1]? 用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务[N].人民日报,2019-03-19.

    [2]? 杨葵,柳礼泉.家国情怀:高校思想政治理论课教师的德性素养与职业自觉[J].思想理论教育导刊,2019,(6).

    [3]? 切实保持和增强政治性先进性群众性开创新形势下党的群团工作新局面[N].人民日报,2015-07-08.

    [4]? 代表广大青年赢得广大青年依靠广大青年让广大青年敢于有梦勇于追梦勤于圆梦[N].人民日报,2018-07-03.

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更新时间:2025/2/5 20:55:52