| 标题 | 关于利用新媒体提升铁路基层党建工作质量的思考 |
| 范文 | 曾华 中图分类号：D267 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2019）9-041-01 摘 要 新媒体的发展，给党建工作作带来巨大的机遇和挑战，充分发挥新媒体形式新颖、互动性强等优势，有助提升宣传思想引导、党员教育等党建工作向受众精准化、内容多样化、形式互动化延申发展。 关键词 新媒体 运用 党建工作 一、前言 党的十九大报告中指出，要“善于结合实际创造性推动工作，善于运用互联网技术和信息化手段开展工作”，利用新媒体内容立体、传播便捷、覆盖面广、时效性强、互动性高等优势，不断夯实党建基础、创新党建工作、提升党建工作效率。 二、新媒体对铁路基层党建工作的意义 （一）新媒体给党建工作带来的挑战与机遇 党报、刊或文件等传统纸质载体因信息承载量相对有限、传播速度相对较低和覆盖人群不高，导致传统党建工作手段难以满足新时代形势发展需要。新媒体的出现，便捷、快速、易于操作等特性给党建工作创新提供了广阔的空间。利用互联网、手机APP等新媒体手段，构建宣传、教育和党建基础等服务平台，能增强党建传播力，为实现党组织与党员之间的信息共享提供载体。 （二）新媒体时代下传统党建工作显现的不足 一是传统阵地显现的不足。对比新媒体传统的报刊、书籍等顯现出推送慢、数量少、携带阅读局限等问题，造成报刊书籍堆积成山、推送内容不能覆盖全部读者的尴尬局面。二是党建工作方式显现的不足。部分支部“三会一课”等党建工作方式老旧，形式单一，内容枯燥，理论说教的多，甚至流于形式，对党员的吸引力和凝聚力不强。三是党内生活显现创新不足。部分党建工作内容重形式、轻创新，习惯于以会议学习会议、靠文件落实文件，缺乏形式新颖、实效性强的活动载体，党建氛围薄弱。 （三）将新媒体运用开展党建工作的优势 一是有助创新党建传播方式。新媒体的应用为党建传播方式提供创新载体和平台，有助带动党建工作创新传播方式的发展，丰富党建创新内容，拓宽党建工作方式，畅通信息传达渠道。二是有助搭建“党建+”信息服务平台。以新媒体为载体，搭建起学习型、创新型、服务型等“党建+”信息服务平台，给党建工作增添多元化的选择。三是有助为党员架起沟通桥梁。利用新媒体搭建党建宣传教育、交流与互动平台，畅通联系桥梁，对营造聚集正能量的舆论和环境、拓宽沟通渠道、促进思想建设具有积极作用。 三、利用新媒体优势提升铁路基层党建工作质量的思考 （一）利用新媒体服务党的组织建设 一是服务党员管理。融合传统党建工作方式方法和融媒体平台建设，丰富党员教学资源，使党建平台集合基础管理、教育宣传、意见反馈等功能。建立党员“数字档案”，便捷党员管理，探索“三网合一”、手机APP等应用系统开发，实现网上知识比拼、成果交流和帮扶互助。二是服务组织生活。结合党员需求，融合党建知识、反腐倡廉等内容，运用新媒体搭建学习教育、交流思想、展示成果的平台，可使党员随时获取学习资料，党课形式更创新、更具吸引力。如利用“学习强国”平台开展理论学习、视频观看、答题活动，通过学习报表比积分、比考试成绩等方式，增强党员学习的活力和动力。三是服务评先评优等工作。结合“创岗建区”，搭建党员评先评优平台，公开党员工作绩效、作风建设和责任岗积分情况，为选树典型先进提供参考。如在内网开设投票系统，在微党课平台公示典型事迹，全要素选出“明星人”，及时传播正能量。四是服务党风廉政建设。发挥新媒体匿名隐蔽的优点，结合图片、录音、视频等形式，探索运用新媒体加强群众监督、开展反腐倡廉新途径。多渠道定期向领导干部或关键岗位人员发送廉政信息，推进反腐倡廉建设。 （二）利用新媒体丰富党建工作方式 一是打造信息化党建阵地。运用“电脑+手机”“网络+短信”等思维，利用其影响力和交互性创新党员教育管理和模式，通过铁路内网、微信公众号等平台，创新“365微党课”“党建品牌”等平台建设，形成系统的信息化党建管理网络。二是加强党建宣传工作。协调新媒体与传统媒体的互融互补，借助互联网、手机APP等终端，实现党员随时随地学，提高获取知识效率。深化广电新闻、微党课与铁路企业号的融合，聚焦重点时段和一线动态，讲好广电故事。三是拓宽党群联系渠道。立足“宣传+服务”“要求+需求”“学习+生活”等，推动资源深度融合、互相联动格局，开启联系服务党员群众的新阵地。创新党员队伍建设网络载体，让党员在网上找到组织，引导党员就热点问题进行讨论，征求党员群众对党建工作的意见建议，畅通交流渠道。 （三）利用新媒体强化思想宣传引导 利用新媒体形式丰富、传播面广的优势，展示党建工作多彩面，将支部党建特色、先进典型人物事迹、抓党建的“秘方”“绝活”，通过视频、图文介绍的形式展现在微信公众号等新媒体上“晒一晒、比一比”，在“点赞”和“转发”中激发党建工作活力值，激发比学赶超、取长补短党建工作氛围。运用新媒体参与感足、互动性强的特点，积极探索互动交流方式，通过在互联网平台收集意见、后台互动答疑和网上课程，实现党员教育形式互动化，增强增强党建工作参与感，确保党建宣传办得有声有色、有质有量。 参考文献： [1]谭敏.依托融媒体促进党建工作创新[M].人民论坛，201801. [2]党委组织部.“三会一课”操作规程[J].广州局集团公司人事处，201810. |
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