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标题 体育游戏在初中体育教学中的应用
范文

    孙旭 郭守铭

    随着我们国家经济力量的提升,我们越来越重视国家多元文化知识的学习,认为劳逸结合的学习方法,才能够有效的提高人们对知识的了解效率,提高我们国家学生对知识的掌握,更能够在实际中灵活运用,具有非常重要的意义。所以在我国家的学校在上课期间安排体育课具有非常重要的价值,能够提高学生对学习的热情,锻炼学生的身体素质,在学习过程中具有非常重要的意义,非常值得我们进行探讨。

    前言

    初中的课程非常多,有语数外,还有一些化学、地理、生物、物理、政治、历史等等,需要学习的知识非常多为了能够提高学生的学习热情,提高他们的学习积极性,我们在教学阶段设置了体育课程,并且在体育课程当中也设置了一些体育游戏,帮助学生放松心情的同时,还能够减轻学生的压力,让他们在学习中快乐的增长,本文主要研究的就是体育游戏的设置在初中体育教学中具有什么样的作用,有何重要的价值,还有就是如何提高应用的效果,帮助学生建立一个更好的学习环境。

    一、体育游戏的重要意义

    体育游戏具有非常重要的意义,首先能够培养学生的集体主义精神,主要体现在游戏的内容方面,游戏具有思想性和科学性,就会使得学生在进行游戏的过程中得到更好的思想启迪,使我们在游戏的过程中,领悟到更多的人生哲理,具有非常重要的意义。其次就是在进行游戏的过程中,能够在进行游戏的过程中懂得是非和胜负,能够懂得诚信的重要性,懂得遵守规律的重要性,这对于他们的综合素质的培养具有非常重要的意义,一个人的素质对于他的一生都具有非常重要的影响,在进行企业应聘的时候,管理人员大多看的就是一个人的综合素质问题,如果没有一定的素质,那么他在以后的发展中会变得非常辛苦,所以可以看出综合素质对于一个人的成功是具有直接的影响力的,在体育游戏中能够培养一个学生的素质,帮助他们建立人生目标。还有就是在进行体育游戏的过程中还能够提高学生的心身健康水平,提高思想道德修养,在游戏的过程中,可以促进学生们相互理解,提高他们合作的能力,在社会创业的过程中,每个人不可以作为独立的个体存在,在进行创业的过程中,团队的合作能力非常重要,合作能够促进双赢,提高创新的成功率,还能够促进我们走向成功。

    二、对体育游戏的思考

    想要有效的将体育游戏成功的引用到课程上来,我们必须要做到以下的几点要求,结合初中体育内容,恰当选择游戏,这是非常重要的,提升教学的针对性,确保教学效果,培养学生坚强的意志力,进一步激发学生参与体育活动的热情,教师要选择有利于培养学生心理素质、个人品格以及思想道德素质的游戏,考虑到学生的性别、身体素质情况以及体育训练水平等方面的内容,并且合理地控制游戏的人数、场地、时间以及器材等等,这些都是必须考虑的问题,只有这样才能够充分的保障游戏设定的意义。

    把握体育课前活动,有效导入游戏,保持学生大脑皮层的兴奋,让学生从平静的学习状态中逐步进入体育学习氛围,克服身体上的惰性,课间活动模式往往一成不变,并且重复使用,很容易让学生产生抵触厌烦心理,采用灵活多样的体育游戏引导学生进行课前准备活动,这是非常重要的,我们必须要注意,防止重复的使用游戏导致起到了相反的作用。

    三、体育游戏在体育教学中的应用

    1.体育游戏能够让学生身体素质达到活动状态,避免剧烈运动造成的一系列身体问题,保护学生的身体健康,使学生的身心处于能够展开体育活动的状态,还能够提高学生对体育的兴趣,起到锻炼的效果。

    2.想要将体育游戏应用于教学当中,對于学生的基本能力、素质等要求较高,所以在进行应用的过程中,一定要注意转变思维方式,增加学生锻炼的兴趣。在进行体育游戏选择的过程中,要具有多样化,不能非常的单一,从而更好地达到体育教学的目的。

    3.教学完毕整理活动阶段这是一个非常重要的阶段,这个阶段处于学生进行剧烈的运动之后,身心转为安静的状态,所以想要进行身心的放松,必须要选择合适的游戏,尽量强度低、轻松一些,生理、心理上的紧张得以有效过渡和缓解。

    将体育游戏应用到教学当中也就有非常重要的作用,不仅能够提高学生的心理素质、思想道德水平、综合素质等多种,还能够提高学生对学习的热爱,提高他们的学习效果,降低他们的排斥心理,由于课程作业的逐渐增多,学生在学习的过程中越来越焦躁,对于课程留的作业越来越排斥,所以相应的选择相应的体育游戏,就能够降低学生的焦虑心理,提高他们对学习的积极性,不会造成严重的排斥心理,提高学生对知识的理解能力,能够在较短的时间段熟练的掌握课程上需要了解的知识,联合实际应用知识,对于学生死记硬背的效果更好,所以加强对体育游戏的应用,我们初中的教学质量就能够得到极大的改善,能够促进我们国家的教育发展。

    四、结语

    体育游戏的设定具有非常重要的意义,我们必须要加强重视,初中生本身就在一个非常喜欢玩的阶段,也是一个加强思想教育的最好阶段,我们可以将教学设置在游戏的当中,让学生自己领悟,对于学生的发展具有非常重要的作用。

    (作者单位:山东济宁金乡县化雨中学)

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更新时间:2025/3/14 13:11:55