| 标题 | 谈高校学生干部队伍思想作风建设 |
| 范文 | 袁雪花 摘 要：随着时代的不断发展，对大学生的思想作风建设工作要求越来越高。学生干部是高校学生的一个重要代表团体，加强学生干部队伍思想作风建设，有助于高校思想政治教育工作的顺利开展。高等教育的目标是为祖国的社会主义事业培养接班人和建设者，加强高校学生干部队伍思想作风建设具有很重要的现实意义。目前，高校学生干部队伍思想作风建设过程中存在着许多不足之处，需要对这些不足之处进行分析和研究，提出相应的解决措施，加快高校学生干部队伍思想作风建设的进程。 关键词：高校；学生干部队伍；思想作风建设 高校的学生干部队伍在高等教育发展中有着至关重要的作用，学生干部是教师与学生之间进行沟通交流的桥梁，在学校的日常管理工作中发挥着重要的作用。在高校的学生干部设置上，学生干部所占比重是在校学生总数的四分之一左右，占据很大的比例，加强学生干部队伍的思想作风建设工作显得非常重要，学生干部可以在学校的日常管理工作过程中，发挥着重要的作用，促进学校日常管理工作的顺利进行。 1 现阶段高校学生干部队伍思想作风建设中存在的问题 （一）学生干部不能很好的处理好学业和工作之间的关系 学习是学生的天职，作为学生干部更应该明白这一点，学生干部不仅要有很强的责任心、超强的工作能力，更需要良好的学习成绩。但是在现阶段的高校学生干部队伍中，多数学生干部有满腔的工作热情，学习成绩却不尽如人意。很多学生干部将工作摆在首位，学习退居其次，一旦工作与学习出现冲突，都是学习让位于工作，出现“逃课”行为。 （二）学生干部当领导干部的动机不纯 有的学生干部打着为同学服务的口号，而实际上是看中了学生干部职位的价值，想利用职位来谋取私利，比如，在学校、班级的奖学金评优方面，学生干部有着明显的优势，而且有的学生干部单纯的只为获取利益，并没有将学生干部所应承担的职责肩负起来。 （三）学生干部不能对自己进行很好的定位 有许多学生干部认为自己是管理学生的“官”，经常自以为是，摆出一副“官老爷”的姿态，不能为同学提供实在的服务，只是浮于表面，在日常的班级管理中，也不关注同学的根本利益，也不维护同学的合法利益，逐渐失去同学们的信任。 （四）学生干部解决实际问题的能力有待提高 一旦同学在思想情绪方面存在问题，学生干部不能很好的进行解决，同学之间出现矛盾，学生干部也不能很好的处理，学生干部的解决实际问题的能力有待提高，遇到问题，就只是一味的询问教师，教师说怎么做，学生干部就怎么做，遇到问题很少动脑筋思考，遇事就跑。 2 导致学生干部思想作风建设存在问题的原因 （一）社会不良风气的影响 随着社会经济的不断发展，各种价值观念随之产生，像官僚主义思想、功利主义思想等，高校学生干部的三观很容易社会上不良风气的影响，有的学生干部功利性极强。此外，学校的校园文化环境也会随着社会经济的发展进行变动，学校的校风、学风等方面也会影响到学生干部思想观念的发展。 （二）个人主义思想的不良影响 很多学生干部注重自己个人理想的追求，而缺乏必要的社会责任意识，认为学生干部是为班级同学谋利益的存在，不断的追求个人利益，不懂得奉献，没有为广大学生提高服务的意识。 （三）学校对学生干部“重使用，轻培养” 学生干部队伍组建的根本原因就是为教师进行班级班级管理提供帮助，学校和教师都比较注重学生干部的工作能力，而对学生干部缺乏相应的管理和培养，导致学生干部的整体素养不高。 （四）学生干部管理制度不够完善 一般在学生干部担任情况来看，大三学生应该位居最高职位，像学生会主席、副主席之类的，大二学生则担任的是各个部门的部长、副部长，大一学生则是各个部门的部员，经常会出现“职位高的向职位低”的发号施令，所获得的好处全由职位高的学生干部获得，打击了职位低学生干部的工作积极性。 3 加强高校学生干部队伍思想作风建设的具体措施 （一）注重学生干部思想道德教育 学生干部在学校日常管理中发挥着重要的作用。因此，教师在日常的教育教学工作中，要注重学生干部思想道德教育，提高学生干部的思想道德觉悟，让学生干部对自己肩负的工作充满热情，要热爱祖国，乐于助人，培养学生干部高尚的道德情操，提高学生干部的思想道德修养。 （二）建设良好的班级学风 时代的不断发展，对学生干部队伍建设提出了新要求，学生干部不仅要具备良好的综合素养，还要具备超强的工作能力和学习能力。学生干部的知识面必须广泛，既要学习一些专业性的知识和技能，又要学习一些自然科学知识、人文科学知识，要能将理论与实践进行很好的融合，提高学生干部的综合素养。 （三）完善学生干部的监督机制 学校在学生干部的选拔过程中，要严把“品质关”，制定严格的选拔条件和制度，来选择一些真正有实力的、高品质的学生干部，可以为同学们提供良好的服务。各大高校可以根据学校发展的实际情况，在学校内部建立起学生干部监督管理机制，确保每一位学生干部在日常的工作过程中，都能使自己的行为符合相关规定，为同学提供更好的服务。此外，学生干部队伍内部要定期召开民主会议，学生干部要在会议上进行自我批评和反思，建立相关的工作轮流值班制度，定期进行工作总结和反思，不断提高学生干部的服务水平。 （四）培养学生干部的团队协作精神 学生干部的活动范围大多局限在大学校园内，很多学生干部对社会实际生活的认识深度不够，在问题的处理方式和方法上，总是显得经验不足。定期对学生干部开展社会实践活动，来丰富学生干部的社会经验，扩展学生干部的知识视野，学生在活动的策划、组织、实施、管理等方面发挥着重要的作用，可以有效的提高学生干部的解决实际问题能力，培养学生干部的应变能力。开展多种形式的文化活动，学生干部在参与活动的过程中，去体会学生干部所应承担责任，来获得学生们的认可，培养学生干部的团队协作精神，磨练学生干部的工作能力。 （五）教师要做到“以身作则” 教师的综合素养和教态仪容直接关系到学校人才培养的质量。“师者，传道授业解惑也。”教师要不断提高自身的综合素养，为学生树立良好的榜样。“教师是人类灵魂的工程师”在教育教学的过程中，教师要用自身的魅力吸引学生，影响学生干部的发展，培养学生的奉献精神、爱岗敬业精神，做到“以身作则”，促进学生干部的全面发展。 4 结语 高校学生干部在高校日常管理工作中发挥着重要的作用，学生干部的思想作风建设是关乎到高等教育好坏的关键，也是高校进行日常学生教育教学工作的重点内容。目前，很多高校学生干部队伍思想作风建设都存在着或多或少的问题，都是需要每一位教育者进行正确的分析和解决的，不断提高学生干部队伍的整体素质，为社会主义事业的发展培养优秀的接班人和建设者。 参考文献 [1]王姗姗.当前我国高校学生干部队伍建设的问题与对策研究[D].华中师范大学，2013：1-69. [2]吕槐乐.贵州高校学生干部队伍存在问题及对策研究[D].西南大学，2012：1-63. [3]黄爱英，陈海珊.社会主义核心价值体系视域下的高校干部队伍思想作风建设[J].当代教育理论与实践，2013，08：19-21. [4]王昊.高校学生干部队伍建设论略[J].华中师范大学研究生学报，2015，04：131-134. [5]何期，赖仿.高校学生干部队伍建设工作研究——以广西高校为例[J].学理论，2014，03：128-130. [6]谢中清.对加强高校学生干部队伍建设的思考[J].教育与职业，2015，26：40-41. |
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