| 标题 | 高职院校学生宿舍文化建设的途径探析 |
| 范文 | 赵鑫道++葛峰 摘 要：高职院校宿舍文化建设是校园文化建设的重要组成部分，建设好宿舍文化对于陶冶学生情操，培养学生文明素养具有十分重要的作用。通过对多年实践经验的提炼，在查阅大量文献资料基础上，本文归纳了高职院校宿舍文化建设的途径，对促进高职院校宿舍文化建设具有一定的借鉴 关键词：高职院校；宿舍文化；途径 高职院校学生宿舍文化，是在高职院校学生宿舍环境中形成的、体现高职院校学生价值观的、具有学校特色、文化制度、精神形态和行为方式的一种特定的群体文化。建设好高职院校的宿舍文化，对于引领高职院校学生健康成长，传承高职院校宿舍优良传统与作风，落实文化育人具有不可替代的作用。 1 构建科学的管理体系，打造高素质的宿舍文化建设团队 高职院校学生宿舍对学生来说是一个相对比较松散，比较自由，比较私密，且学生滞留时间比较长的场所，营造宿舍环境，形成宿舍文化必须要有组织去策划，有高素质的宿舍文化建设团队去实施。梁明2013年在《当代大学生宿舍文化现状及其建设研究》中谈到，“美国很多高校十分重视宿舍文化建设。如Huh.D.g.在《课外学习ASHE—ERIC高等教育报告》（《StudentLearning Outside The Classroom.ASHE—ERIC Higher Education Reports》）中指出：在美国，学生管理工作的重心在宿舍部，宿舍部配备有正副部长及部长助理若干名，宿舍部下属是学生宿舍，每个宿舍都配备专職管理人员，而且他们的文化层次很高，大部分都是研究生”⑴。反观我国高职院校宿舍，所配备的管理人员基本上还是以打扫卫生，日常服务为主要内容，这些管理人员大部分都是从下岗工人中招聘来的，所接受的教育大部分都在高中以下，更谈不上专业知识了，一栋宿舍往往也只配有2-3人。因此加强宿舍文化建设必须借鉴西方发达国家经验，把宿舍作为育人的重要阵地，把宿舍文化作为育人的重要抓手，着力搞好宿舍文化建设。作为高职院校来讲，学校学生工作处必须要有专门的宿舍管理组织，把宿舍管理作为学生管理的重要内容，把宿舍文化建设作为校园文化建设的重要组成部分。每栋楼的宿舍管理人员必须要有一定的文化水平和专业知识，至少应有大专以上学历。 学生工作处可以成立学生宿舍管理中心，一名学生工作处副处长任中心主任，各系院分管学生工作的副院长、学生科长，学校后勤集团分管学生宿舍的相关负责人参加进来，形成强有力的宿舍管理领导组织，共同研究宿舍管理的方法，制定宿舍管理制度，选聘宿舍管理人员，协调宿舍管理工作，统一组织学生宿舍的日常管理。 各系院由分管学生工作的副院长领导学生宿舍的管理工作，学生科长具体负责日常管理，配备一名宿舍管理干事专职管理学生宿舍。组建由学生中的骨干分子组成的学生宿舍管理委员会，参与到学生宿舍管理中来。学生宿舍管理委员会每栋楼设有楼栋长，每层楼设有楼层长，每间寝室设有寝室长，每栋楼的楼栋长、楼层长、寝室长和每栋楼的2-3名老师共同组成该栋楼的管理小组。这样整个宿舍的管理体系就建立起来了，在工作中就能做到纲举目张了。在人员的选拔上要注意把那些责任心强、工作热情高、有一定特长、在同学们中有较高威信、愿意为同学们服务的同学选拔到队伍中来，以便推动各项工作的顺利展开。 坚持学校干部、辅导员和班主任进住学生宿舍的做法。早在2002年教育部下发的《教育部关于进一步加强高等学校学生公寓管理的若干意见》（教发[2002]6号）文件中就指出：“不管是对建在校内还是建在和校外的学生公寓，有关高校高等学校都要按学生的人数比例，选派优秀的干部和政治辅导员与学生同住，负责学生管理，负责学生的日常思想品德、行为规范、法律法规以及爱国主义、集体主义、社会主义教育，把学生在公寓的表现与学生品德鉴定、优秀学生评选及奖学金的评定等结合起来，引导学生开展各种健康的活动，促进学生公寓的社会主义精神文明建设”⑵。这一规定，不仅强调了干部和辅导员要进住学生宿舍，而且还指出了进住宿舍的任务和要求，为搞好宿舍管理提供了政策上的支持。 2 强化宣传教育，大力营造宿舍文化氛围 习近平同志指出：“舆论历来是影响社会发展的重要力量”⑶。高职院校学生正处于世界观、人生观和价值观的形成时期，必须以科学的理论来武装他们，以正确的舆论来引导他们，以高尚的精神来塑造他们，以鲜活的事例来激励他们。这就要求宿舍管理者在学生中要强化学传教育工作，大力营造宿舍文化氛围。 首先，要注重宣传阵地建设，每个宿舍区，每栋宿舍楼，甚至每层宿舍楼、每个寝室都要有宣传场所，如宣传广播、宣传橱窗、宣传板、电子屏等，及时宣传宿舍的规章制度，宣传时事政治，宣传发生在身边的好人好事，也可用来为学生发布通知，提醒注意事项或进行其他服务。还可以使用目前同学们普遍使用的微信，建立微信群，使同学们与宿舍管理者能更好的互动，及时沟通思想，交流感情，提供服务。让学生们时时刻刻感受到学校宿舍里的管理人员时刻在关心他们，在帮助他们，从而产生对宿舍管理者的认同感，让宿舍成为学生们的温馨家园。 同时要不断提升宿舍管理人员的素质，增强其管理育人、服务育人的能力。高职院校的宿舍管理人员不仅是一个服务者，更是一个教育管理者，不仅要具备一定的管理学知识，还要具备一定的教育学、心理学知识，要把宿舍里的教育管理和学校对整个学生的人才培养目标有机地结合起来，把人才培养目标的各个要求渗透到宿舍管理全过程，真正起到春风化雨的作用。现在正处于一个信息化的时代，高职院校的学生知识面广，价值观多元化，要想学生与教育管理者产生共鸣，必须要贴近学生，与学生交朋友，想学生之所想，急学生之所急，用父母之心，兄长之情关爱学生，切实帮助学生排忧解难。只有这样，才能获得学生的信任，才能 “亲其师而信其道”，才能产生事半功倍的效果。 3 积极开展宿舍文化创建活动，推动宿舍文化创建工作 高职院校宿舍文化创建的主体是学生。要创建浓厚的宿舍文化氛围，必须要调动广大学生的主动性和积极性，让每个学生都参与进来。正是学生们的参与，才使他们在宿舍文化的创建过程中丰富知识，培养能力，提升素质。 宿舍文化创建的创建的途径多种多样，创建的活动丰富多彩。就我院来讲，多年来，主要探索了以下几种方式，收到了比较好的效果。 （一）开展文明宿舍创建活动，搭建宿舍文化创建平台 具体做法： 1.成立文明宿舍创建工作领导小组，制定文明宿舍创建活动方案。通过这个方案使广大师生明确文明宿舍创建的目的、意义和要求，让大家自觉地参与到文明宿舍创建活动中来。 2.制定《宿舍文明行为规范》、《宿舍内务整理办法及要求》、《宿舍内务卫生评比标准》和《“文明宿舍”评定办法》。通过这些制度规范学生行为，教会学生明确宿舍环境要求，帮助学生掌握整理内务的技能，提升學生的自理能力。 3.充分发挥学生中的党团员及学生干部的示范作用，通过创建“党员宿舍”、“团员宿舍”、“学生干部宿舍”、“入党积极分子宿舍”，为宿舍建设树立标杆。 4.组织宿舍与宿舍之间，学生与学生之间开展参观、学习和交流活动，促进大家共同进步。 5.老师及时进行指导，学校定期进行检查、评比和总结，及时宣传典型的人和事，营造一种“比、学、赶、帮、超”的氛围，推动文明宿舍建设向纵深发展。 这种活动一般按学期开展一次，每日一检查，每周一评比，每月一总结，学期末进行总评，纳入班级及个人考核范畴，让学生在创建中陶冶情操，养成习惯，提升素质。 （二）结合各月特点，抓好主题教育，系统推进宿舍文化建设 这种做法是每月突出一个主题，全年统一安排，层层推进，营造浓厚的宿舍文化氛围，系统培养学生各方面的素质。如，三月份开展文明教育，四月份开展感恩教育，五月份开展阳光教育，六月份开展诚信教育，九月份开展友爱教育，十月份开展勤奋教育，十一月份开展安全教育，十二月份开展自律教育等，每个主题都要结合学生的特点和现实表现，制定切实可行的活动方案，并不断总结宣传。 （三）开展“五星寝室”创建活动，推动宿舍文化建设上台阶 这种做法主要是把宿舍文化细化为“文明”、“安全”、“卫生”、“纪律”和“文化建设”五个方面，分别用五颗“星”表示，每个方面制定详细的标准和具体要求，每达到一个方面的要求，就授予一颗“星”。学校统一制作“一星”到“五星”标牌，通过每次检查验收，授予各寝室相应的星牌，对调动学生积极性，促进学生创先争优具有很好的促进作用。 参考文献 [1] 梁明 当代大学生宿舍文化现状及其建设研究 江西农业大学学位论文 2013.05 [2] 教育部 教育部关于进一步加强高等学校学生公寓管理的若干意见 2002.02.22 [3] 习近平 在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话 习近平总书记重要讲话文章选编 中共中央文史研究室 2016.02.19 |
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