| 标题 | 基层馆（室）档案专业技术人员素质结构分析 |
| 范文 | 陈云涛 目前，档案专业人员结构复杂，不合理，缺乏创新性，是一直以来困扰基层档案行政管理部门的一大难题。抓好档案人员素质培训，改善专业人才结构，优化人员合理配置，是值得我们认真研究的话题。 1 档案专业人员应具备的素质结构 1.1 政治素养是档案专业技术人员必须而且应该具有的 一是要有一定的马列主义理论水平。平时要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习“三个代表”和科学发展观，学习习近平新时代中国特色社会主义思想。二是政治上要坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。档案专业人员尤其特殊性，政治理论素养是应该具有的核心内容。 1.2 档案专业人员应具有較高的职业道德品质 档案专业人员除了要有党政干部必备的职业道德，即全心全心为人民服务的宗旨和恪尽职守、顾全大局、清正廉洁、光明磊落等之处，还应该有本行业的职业道德，概况起来有：一是默默无闻无私奉献的实干精神；二是精益求精仔细认真的工作态度；三是兢兢业业恪尽职守的高尚情操。同时，砥砺奋进，用于创新，严守党和国家的秘密，自觉维护党和国家的历史真实面貌，为党管档，为国守史，为民服务，也是档案专业人员必须遵守的重要行为准则。 1.3 档案专业人员必须具有通用的知识储备 这样的知识结构大致可以包含两方面内容：一是档案专业理论知识。懂得文书学、档案管理学、档案文献编纂学、档案保护技术学、中外档案史等档案专业基本知识，涉及文书档案、会计档案、科技档案以及社保档案、病例档案等等专业档案，这些档案专业知识，有的需要了解，但有些应该根据本部门的档案业务特点，认真加以培训学习，做到知识于心。二是具有广博的人文社会、自然科学等相关知识。现在社会，知识相互融通、相互渗透是大势所趋。随着档案门类逐渐增多，档案载体而以丰富，档案也不再是传统意义上单纯档案，学习和掌握其他方面的知识是很有必要的，这也是对档案人员的基本素质要求。 1.4 档案专业人员要有较高的管理水平 档案专业技术人员不仅是档案业务知识的直接参与者，而且大多是档案管理的直接实施者。档案工作者不仅有收集、鉴定、编目等专业技能，还要学习组织管理、宏观调控等档案管理能力，在当前大开发、大数据、大档案的背景下，档案工作者创新工作、开拓进取，不断提高档案管理能力显得尤为重要。 1.5 档案专业人员应具有大局意识、服务意识 档案是潜在的生产力。档案工作者要顾全大局，要走联合开发，资源共享的道路。要把过去传统的、封闭的、静态的管理方式，主动变成现代的、开放的、动态的服务方式，档案专业人员要积极探索档案开发利用的新思路，主动树立服务意识，开发档案服务功能，切实从传统的管理模式走出来，由过去主要以馆（室）藏为主转化为以开发利用为主，不断强化档案工作的综合服务功能，使档案信息资源更好的为大众、为社会服务。同时，要严格执行档案管理制度，处理好档案利用和档案保密的关系，为档案的长期开发利用提供有力保障。 2 档案专业人员素质的合理配置 2.1 提高档案专业人员的素质，首先是人才的合理配置，补其短板 充分发挥现有人才的潜力，是挖掘和提升档案专业人员的最有效途径。目前，基层档案馆室大规模引进档案专业技术人才不现实，解决好现有人才的合理配置，就会人尽其能，以一当十，弥补人才短缺的不足。在人才使用上，恰如其分的安排每个人的工作岗位，发挥自己的专长优势。只有这样，才能优化档案人员的素质，不断提高档案部门的工作效率。 2.2 实践创新是提高档案专业人员素质结构的途径 档案工作只有专业理论知识是不够的，熟悉和掌握馆室藏档案内容，学习和研究档案资料和业务知识，在实践中发现问题，用专业理论知识解决，这是提高档案人员素质结构的途径。同时，要不断学习前辈的好经验进行借鉴，根据目前档案发展的变化，在借鉴和继承中丰富创新，把“专”与“博、“纵”与“横”，理论和实践有机结合起来。这对于提高档案人员的素质结构是至关重要的。 2.3 建立机制、优化组合是提高档案专业人员素质的有效方法 建立档案人员培训机制、档案大学生专业人才引进机制。同时，根据档案工作需要，档案专业队伍应该由高级、中级、初级水平的人员按一定比例组成的主体结构，使具有不同水平的人员，各尽所能，相互配合，成为一个有机的整体。 基于档案事业各项工作多层次、多类型的特点，发现人才，培养人才，考虑其文化素质和专业结构，才能合理利用人才，发挥人才优势，促进档案事业健康可持续的发展。 参考文献 [1]王云庆等 现代档案管理学 （M）青岛出版社 [2[高文华 《山东档案》2007 （5） |
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