标题 | 论服装设计实践教学的综合方法 |
范文 | 摘 要:服装设计专业的学生不仅要掌握理论素养,同时也要具备扎实的实践能力,这样的人才能适应未来服装设计市场的发展。如何在服装设计教学中加强实践教学,使学生成为复合型人才,是服装设计专业教师必须面对的重要问题。本文重点研究服装设计专业加强实践教学的策略,意在起到一定的参考意义。 关键词:服装设计 实践教学 综合方法 一、前言 随着时代的不断发展,社会竞争越来越激烈,对社会各行各业的人才提出的要求越来越高,对学校服装设计专业的学生提出的要求也日益提高,服装设计专业的学生不仅要掌握理论素养,同时也要具备扎实的实践能力,这样的人才能适应未来服装设计市场的发展。如何在服装设计教学中加强实践教学,使学生成为复合型人才,是服装设计专业教师必须面对的重要问题。本文重点研究服装设计专业加强实践教学的策略,意在起到一定的参考意义。 二、服装设计实践教学的综合方法 1.转变实践教学的思路 从目前来看,学生普遍面临着巨大的学习压力和就业压力,在这种情况下,教师要重新定位服装设计专业的实践教学,虽然服装设计专业的教学与其他专业的课程有着一定的相似之处,但是服装设计专业更强调学生的实践能力,在这种情况下,服装设计专业的教师要与时俱进,转变传统的教学观念,调整教学方案,对实践教学予以应有的高度重视,为学生创设合适的实践机会,提升学生的实践能力。在日常教学活动中,教师一是要加强学生的理论知识传授,二是要强化学生的实践能力,在服装设计教学中教师可以通过情境创设法让学生参与到实践教学过程中,总而言之,在当前形势背景下服装设计专业教师要转变教学思路,做到两手抓,两手都不能放弃。 2.完善服装设计专业实践教学的环境 从目前来看,服装设计专业还存在一个明显的问题就是重视理论知识传授,忽视实践教学,教师没有将理论教学与实践教学有机结合在一起,导致学生只是掌握了理论知识,却难以应用到实践中,这样的教学只能流于形式,在这种情况下,教师必须加强实践教学,围绕市场需求,加大安排实践教学的课时,完善实践教学的环境,使学生也意识到实践教学的重要性。具体而言,教师要深入市场,了解当前服装设计企业对学生提出的要求,要围绕市场需求进行针对性的实践教学,可以实施服装设计大课堂教学模式,将理论教学与实践教学放在一起进行,让学生边学理论知识边巩固实践操作能力,逐渐成为复合型人才。 3.为学生提供充分的实践机会 在目前,一些学校由于受到办学实力、办学资金等方面的影响,导致学生实践机会比较少,这不利于学生的全面发展,在这种情况下,学校服装设计专业要在条件允许的情况下与校外企业进行合作,实施校企合作、工学结合教学模式,安排学生进入服装设计企业进行实习和见习,让学生亲自参与到服装实际生产实践中,这样可以更深入地体会和感悟服装设计与生产,对未来的工作环境有一个大致了解,还能使学生及时了解自己存在的不足,在学习过程中进行调整。在学生顶岗实习中,教师要对学生提出一定的要求,让学生了解当前流行的服装设计方法与设计思路,积累服装设计经验,还可以定期举办服装设计比赛,邀请专业的服装设计师、服装企业管理人员对学生的设计作品进行客观评价。让这些专业人员对学生设计的服装版型、服装款式、制作工艺、服装形象等方面予以专业的意见,使学生更加明确自己的学习方向,激发他们的创新意识。通过筛选出学生的创意设计,服装生产企业还可以将学生设计的作品生产出来,这样可以激发学生的学习成就感,同时也能带来一定的经济效益,实现学校、服装企业和学生的共同发展。 4.加强师资力量建设 自古以来,教师都承担着传道、授业、解惑的重要职责,要想培养服装设计专业学生的实践动手能力,需要教师同样具备这样的能力。教师不能光为学生传授理论知识,也要带领学生参与实践。但从目前来看,教师队伍中的很多教师是大学毕业后直接进入学校任教,他们缺少应有的实践经验,这难以为学生树立榜样示范作用,在这种情况下,学校必须对服装设计专业的教师加强培养力度,对他们进行继续培训,使学生能从教师榜样示范中获得一些启发。学校可以安排服装设计专业的教师进入服装设计公司进行挂职锻炼,参与到公司的实践设计、服装生产、服装销售等各个环节中,丰富教师的实践经验。学校还可以邀请服装设计公司的专业人员或著名设计师进入学校为学生开设讲座,进行讲学,丰富学校的教师队伍,让学生获得感染。总之,学校服装设计专业要打造一支专兼结合的教师队伍,多角度促进学生的发展, 三、结束语 总而言之,随着时代的不断发展,每个人都是不进则退,如果不具备理论知识和实践技能,很快被时代所淘汰,特别是服装设计这样一个日新月异的行业,必须培养学生的实践技能,为服装设计市场注入新鲜血液,才能推动我国服装行业的有序发展。学校服装设计专业必须同时加强理论教学与实践教学,加大实践教学的课时,让学生参与到实践锻炼中,为日后的长远发展奠基。 参考文献 [1]乔南,段楠.对服装艺术中浪漫主义风格与现代时尚元素融合的剖析[J].经济师,2009年03期 [2]乔南.如歌的浪漫行板——谈浪漫主义风格在服饰上的表现[J].作家,2010年10期 [3]赵凌.女性服饰色彩美与形象设计之探讨[J].湖南工业职业技术学院学报,2007年02期 [4]陈韶强.谈情感因素对服装设计的影响[J].大众文艺,2011年07期 [5]华梅著.服装美学[M].中国纺织出版社,2008.5. [6]管德明,崔荣荣编著.服装设计美学[M].中国纺织出版社,2008.1. [7]刘蕾,侯家华主编.服装美学[M].化学工业出版社,2009.08. [8]陈良雨,张江,刘松华.服饰文化发展的时代性和民族性[J].藝海,2011年07期 作者简介 刘国伟(1964-)、男、汉族、上海市、上海工程技术大学服装学院、工程师、大学本科、研究方向:服装结构与工艺、服装生产管理。 |
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