标题 | 高校大学生就业状况分析研究 |
范文 | 摘 要:就业是民生之本,而大学生就业则是各种就业中的本中之本。大学生就业不仅关系到大学生本人,还关系到大学生背后的庞大的家庭的根本利益。此外,大学生就业还关系到国家人力资源储备与增长的问题,直接影响到国家经济的繁荣与社会的稳定。本文以探究中国大学生就业问题为主线,以解决中国大学毕业生就业困难为核心,通过对中国当前大学毕业生就业现状与大学生就业问题的性质分析,当代中国,研究大学生就业问题。 关键词: 大学生就业;就业问题;就业对策;高等教育 1 研究背景及意义 随着社会经济的发展,高等院校的扩招,高校毕业生的就业形势愈发严峻,引发了全社会的高度关注。许多专家对大学生就业问题进行深入探讨和研究,为大学生充分就业提供科学的思路。大学生就业问题关系到国民经济的发展和人民的生活质量,以及社会安定等问题,对大学生就业问题进行研究,有利于明确影响大学生就业的因素,对症下药找到解决大学生就业问题的方法,有效缓解就业压力;有利于还未毕业的学子明确当前就业现状,使之意识到就业的不易,从而激励自己全面发展;有利于我国经济的改革和发展,充分利用大学生这批有知识、有文化、有技能的人力资源,使之为社会创造出可观的经济价值;有利于我国高等教育事业的发展,大学生的就业问题得到有效的解决,则会有更多的青年选择接受高等教育,反之,则会打击他们的积极性;大学生就业问题能得到解决,有利于构建社会主义和谐社会,促进经济发展。 2 研究现状 大学生就业问题研究伴随着高等教育的改革发展,从年我国的高等教育逐步迈入“大众化”开始,大学毕业生越来越多,就业市场压力不断增大,大学生就业问题引起了社会各界的广泛关注,日趋成为学术界严重关切的研究重点,国内学者的研究成果日益增多。 3 大学毕业生就业现状分析 3.1 大学毕业生总体初次就业率不高 我国现行大学毕业生的就业统计中,将毕业生就业状况分成的去向分成三大类: 就业、待就业、暂时不就业。 3.2 就业率呈下降趋势,不同原因的失业人数增多 3.3 就业状况呈学科专业性差异,农学等学科专业毕业生就业较难 我国目前对于高等教育中学科的基本分类主要有:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学和医学。近几年,初次就业率比较高的学科为工科、理科,农学、文学是就业率较低的学科。 3.4 就业状况呈学历层次性差异,专科生就业难 近几年,学历越高,就业率越高。研究生就业率高,本科生其次,专科生较难。因为专科的培养主要以应用技术型人才为主,在动手能力方面,同等学历的社会毕业生具有很强的竞争力。同时,不少高校定位不准,对专科重视不够,加上用人单位“人才高消费”,越来越多的本科生从事以前专科生做的工作。 3.5 毕业生流向呈地域性差异,欠发达地区吸纳毕业生较难 许多大学毕业生在职业选择时把留在大城市、进特区、去沿海作为地区流向的首选。我国高层次人才的储量在东西部地区差异较大。 4 解决就业问题的对策 4.1 对高校教育模式的建议 在当前我国就业政策体制下,高校应加强对学生的就业指导,加强学生的社会实践,注重培养学生的技能,而不仅仅是理论的学习或者为了应付考试的学习。我国需要加大创新型人才的培养,使其引领社会的发展,高校在招生时不能仅仅只注重学生的考试成绩,对于具有创新性的学生可以特别录取[3]。高校在培养学生方面,避免培养出高分低能的毕业生,只会考试和理论知识,无法真正为社会所用,应紧密联系社会需求,培养社会需要的人才,使学生更有实效性。在设置人才培养方案的时候,适当增加学生实习的时间,让学生到实际的岗位中去历练自己,虚心向前辈们学习,积极进取,在工作中不断学习新知识同时完善自己的不足,提高自己的技能。 4.2 大学生自身培养方面的建议 4.2.1 加强自身能力的培养 鼓励大学生多参加校园活动,培养自身的语言表达能力和溝通能力,学会如何友好地与人相处,在与人相处的过程中学会尊重他人、学会发现别人身上的优点,学会用欣赏的眼光看人、用诚恳的态度待人。加强自身的专业知识学习,对于一名大学生而言,牢固的专业知识是必不可少的,这关系着未来的就业方向,一些大学生读了三四年大学,仍对自己的专业不了解,在求职面试过程中暴露出来无疑会对自己造成不良后果。加强大学生思想建设,培养乐于奉献和敢于付出的精神,鼓励大学生到祖国最需要的地方就业,为祖国的建设和发展而服务[4]。 4.2.2 增强实践能力 马克思主义认为实践是检验真理的唯一标准,因此,当代大学生应充分利用自己的课余时间和假期到企事业进行实践学习,增强实践能力[5]。如今许多用人单位招聘时除关注学历外,对大学毕业生的实践经验也更加重视,原因是没有工作经验的员工无法立即为企业所用,当代大学生应注重自身实践经验的提高,培养自身能适应社会并且能融入社会的能力,为自己今后在求职中过程中获得成功增添筹码。 4.2.3 培养敬业精神 爱岗敬业是对每一位员工的基本要求,是对工作不可缺少的态度,大学毕业生应加强对职业道德的认识,培养尽职尽责的精神。第一,增强纪律观念,热爱学习,团结同学,强化纪律意识,培养敬业意识;第二,增强责任感,要以高度的热情和负责的态度对待自己的工作,当面临困难时,要积极寻求方法克服,不能遇到问题就选择辞职,要对自己的工作充满责任感,全身心投入到工作中,这样才能做好一份工作。 5 总结 就业是民生工程。我国大学生就业制度从计划经济体制下的国家“统包统配”、改革幵放初期“抽成调剂、分级安排”到社会主义市场经济体制下的由一定范围的“双向选择”向“双向选择、自主择业”制度转变。高等教育从“精英”阶段向“大众化”阶段发展,大学毕业生就业难问题凸显,引起了社会各界的广泛关注。针对当前大学生就业的现状和就业难的原因,比较借鉴日本、印度、英国等国大学生就业实践的经验与教训,一是稳定经济发展,拉动就业需求;二是实施创新驱动,增强就业发展动力;三是发展绿色就业,拓宽就业市场;四是着力扶持创业,创业带动就业;五是适应经济发展,深化高教改革。 参考文献 [1] 武兵.高等教育大众化背景下的大学生就业危机原因与对策分析[J].农业与技术,2010(1):186-187. [2] 董华容.湖北省硕士研究生就业状况调查[J].理工高教研究,2006(6):50-51. [3] 杨艳,杨华.高等教育大众化背景下的大学生就业难探析[J].当代教育论坛,2011(12). [4] 朱继光.英国大学生就业能力培养模式及其启示[J].世界教育信息,2010(5):69-71. [5] 王雅荣,祝伟.基于企业/ 雇主视角下高等院校大学生就业能力培养问题研究[M].北京:经济科学出版社,2014.45-47. 作者简介 程敏(1986-),女,汉族,四川成都人,理学硕士,成都大学外国语学院辅导员,研究方向:大学生就业与职业生涯规划 |
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