标题 | 关于少儿图书馆数字化建设与发展对策研究 |
范文 | 殷贵林 摘 要:信息时代的来临推动了社会各个领域的数字化建设,数字图书馆已然成了当前图书馆建设与发展的主流趋势。通过数字图书馆的构建,可以基本实现图书馆文献资料的在线实时分享与传递,在吸引更多读者的同时也为读者提供了加大的便利,更是丰富了馆内的藏书和服务体系。但从大局角度分析,数字图书馆的建设与发展仍然受到了各种内外在因素的严重影响。在此文章就详细的论述了少儿图书馆的自动化、网络化的情况,分析了制约的因素,并从思想观念、队伍建设、技术和资源投入等方面入手,提出了对应的发展策略。 关键词:少儿图书馆;数字化;影响因素;发展对策 1 引言 随着社会的发展与科技的进步,各类网络设备和信息技术越来越普及,成为社会各个领域开展各项生产经营和管理活动的主要载体和手段。这些数字技术让我们的生活、学习和工作环境都具备了更多的数字化特征。而图书馆作为一个特殊的组织结构,为人们提供着丰富的文化资源。为了更好的适应社会的发展,满足人们的文化需求,促进图书馆的进一步发展,数字化建设已成必然趋势。 2 少儿图书馆数字化建设概述 1)数字化建设通常指的是将各种复杂的信息文字、图片、视屏或影像通过利用特殊的计算机手段和方式将其转化成可以度量的数字、数据,并将这些数字、数据以适当的数字化模型引入到计算机中,统一处理,它最大的优势在于能将海量的信息不断的压缩,并以占用空间最小、最便捷的形式予以存储、查阅。它是信息技术发展到一定阶段的必然产物。 2)数字图书馆的主要功能就体现在以下几个方面。(1)数字文化平台。在数字化环境下少儿图书馆可以利用网络平台和技术实现与青少年宫、社会文化中心、美术馆、学校图书馆以及各类大型书店、出版电子刊物的相关单位和机构之间的图书信息共享。(2)数字教育平台。图书馆与社会各类文化组织机构、单位的相互联合,让图书馆的馆藏图书愈加丰富、多样,儿童可以根据自己的需求去选择相关的文化资源,实现文化教育,与此同时那些与儿童教育有关的机构或教师也可以利用这个平台来实现在职学习和终身教育。 3 制约我国少儿图书馆数字化建设的因素 3.1 从社会背景分析 首先,城乡之间的差距仍然存在,很多地区没有条件来建设数字化图书馆。包括网络覆盖不到、计算机等设备不足等这些都是受经济条件所影响;其次,从文化背景看,全国的教育水平仍然处于不平衡的发展状态,因此那些教育水平较低的地区也没有足够的文化背景来提高教育的普及力。再次,从经济投入来看,开展数字化建设需要各种精良的软硬件设备。包括功能优良的服务器、交换机、录入设备和操作系统以及专门的管理人员,这些都需要一定的资金予以支撑。但显然我国大部分地区的图书馆经费都十分紧张,无法满足这些需求。 3.2 从图书馆分析 首先,重视不足,图书馆对数字化建设的认识并不全面,意识不到数字化建设的必要性和紧迫性,也无法在短时间内就能转变传统的工作模式和服务模式,不是主动地深入分析图书馆的发展形势、分析和调研市场的需求而主动出击。其次,专业的管理人员较少。数字化建设依据的是各类信息技术,但在目前的管理队伍中很少有全面性的人才,大多都是会操作基本的数据处理技术,一些更加全面和深奥的功能则无法被挖掘和利用,包括信息的传输、电子阅览室的利用技术、多语言处理、自动化识别等都不熟悉和熟练。 4 少兒图书馆数字化建设与发展对策 4.1 建立高质量的少儿数字资源,提高服务效果 数字化的信息资源建设是实现数字化服务的基础条件。加强数字化的信息资源建设必须依托结合市场需求,如此才能增加建设的针对性。比如书目数据库的建设。它是指存储有关主题领域或者各类文献资料的书目信息,以二次文献的形式报道文献的数据库。因此图书馆要建立标准、规范和完善的馆藏书目数据库,借助网络技术在馆内网络平台上免费提供给读者使用。另外,针对图像资料、视频资料、缩微资料、机读资料等非纸质性的文字资料采用统一标准著录上网,让读者检索、查询起来更加便利和快捷。其次,建立特色数据库。要想引起社会公众的注意必须要有自己的特色馆藏数据库。比如通过对市场调研之后,针对不同读者的不同需求,对他们所感性的书籍、读物、资料等进行分析、整理、存储,并按一定的标准将其数字化处理,这样能最大限度的兼顾到所有的读者,满足他们的需求。像电子动画、电子科普、电子图书、文艺创作、绘画书法等具有明显的儿童特色的数据库;或者根据地区标志或地区文化来建立特色数据库,向广大的青少年儿童宣传传统文化和民俗风情。比如巴渝文化、建筑文化以及各类民间艺术文化等,独具特色的文化可以帮助青少年更好的培养爱国之情、爱家之情。 4.2 强化队伍建设 馆内要积极开展思想政治、理论文化知识、服务技能以及相关的信息技术知识。在思想教育上,要将“读者第一、服务至上”的理念传达给工作者,培养良好地职业道德素养,并懂得团结,用文明礼貌的语言、温暖的笑容、主动热情的态度来服务读者;在业务技能上,不但要具备专业的管理知识,也要通过各种途径来拓展自己的知识范畴,学习一些印刷型资料和数字化资料的加工和管理技能、最新的信息技术,要有对馆藏的学科体系、分类体系有综合、熟练的掌握、分析和创新的能力,并在不断地服务实践中更新、改进和提高,充分的发挥好“信息检索员”和“导航员”的作用。 5 结语 少儿图书馆的数字化建设是时代发展的必然趋势,也是满足青少年儿童文化需求的主要手段。因此图书馆要重视数字化建设,要结合市场需求、结合图书馆自身的发展特点,加大管理队伍的建设力度,积极建设丰富、多样的数据库,为读者提供更加全面和系统的服务。 参考文献 [1]钟燕玲.关于少儿图书馆数字化建设的思考[J].图书馆论坛,2002(4). [2]高力华.关于少儿图书馆数字化建设与发展的思考[J].河北科技图苑,2006(3). [3]杜永成.试论少儿图书馆数字化建设与发展[J].图书馆工作与研究(z1):52-53. |
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