| 标题 | 图书馆知识管理对图书馆管理的创新研究 |
| 范文 | 万幸 摘 要：图书馆知识管理图书馆管理中的地位很高，因为可以对图书馆管理的效果、质量、评价等会有直接的影响。在科技日益发达的今天，图书馆作为我国最大的数据库，其创新管理是必不可少的，为了适应时代发展，在图书馆知识管理方面对图书馆管理进行创新势在必行。 关键词：知识管理;数据库;创新管理 图书馆知识管理占据极为重要的地位，直接关系到图书馆管理质量，影响到社会、经济以及文化的交流，做好图书馆管理工作还可以促进社会主义市场经济的稳定发展。但信息技术不断发展的今天，图书馆管理办法仍未得到更新，已经难以满足管理需求，引入先进的管理技术，促使图书馆管理工作朝着科学化、现代化的方向发展是当下需要重视的问题。在日常工作中，信息技术提升工作效率，如果用信息技术的方法进行管理创新，肯定会大幅提高图书馆的管理效率和服务效果。 1 图书馆知识管理相关概念 图书馆知识管理的概念最早提出的是美国一家比较有名的商务管理咨询公司。图书馆知识管理指的是运用当代先进的管理方法，通过启动、规划、执行、控制、验收等程序，将图书馆的图书资源进行优化和配置，使管理效果达到最优化，最终达到既定的目标，完成图书馆管理闭环的管理过程。 图书馆知识管理运用先进的科学技术，对当前图书馆内资源进行统计、规划、配置、管理和控制，使馆内资源利用率达到最大化。图书馆知识管理理念是社会经济文化发展的基本要求，也是人与人之间文化交流的重要基础，重视图书馆知识管理，将创新作为原动力，通过不断创新改进才可以让图书馆管理在新时代焕发生机。 图书馆知识管理在当前经济和科技腾飞的今天属于管理模式的一种新形式。图书馆的知识管理起源于管理学，知识管理即运用智慧提高组织的应变和创新能力，我国图书馆在管理创新中也应把握集中应用智慧，积极提出一些改进图书馆管控水平的措施。时至今日，我国图书馆知识管理在创新和定义上仍然未能形成统一的管理标准，但是目前图书馆管理必须坚持以人为本的管理创新，将信息管理建立在以人为本的基础之上。在图书馆实施知识管理，更好地处理图书资源和图书知识二者的关系，使之有机地结合，最终，使图书馆管理对知识的控制和管理达到最优的效果。 2 图书馆实施知识管理的意义 图书馆是一个巨大的信息库，内部有着巨大的体量的信息处理系统，包括知识资源的转化和搜集、读取和识别、资源的汇总和管理以及最后控制和运用等。图书馆知识管理的最终目标是，使图书馆的知识需求得以满足，更好地为广大读者提供知识和资源。在图书馆进行知识管理，其程序为搜集知识信息、整理知识资源、存储知识信息，以及运用知识信息等，各个流程间沟通流畅，使显性知识和隐性知识之间相互联动，建立互动平台，满足读者和工作人员的相关需求。 科技日益发达的网络时代，向图书馆管理提出巨大的挑战。面对读者对知识多元化的需求，以及科学技术进步对图书馆为科研提供知识资源帮助的要求，加之商业资讯越来越多，图书馆管理的压力越来越大。所以，现在图书馆实施知识管理首先要做的就是顺应时代潮流，革新知识和信息技术，因为只有这样，才能满足越来越多的读者对知识多元化的需求。 在知识创新管理方面，西方国家最先开展和组织关于图书馆知识创新、图书馆管理创新方面的研究，同时还筹建图书馆知识管理委员会以便更好地管理图书馆。我国同样也进行了研究，图书馆管理手段也在不断创新，而且图书馆知识管理已经成为一门课程并被纳入大学教育课程中。但是，现阶段我国关于图书馆知识管理方面的研究依然非常落后，图书馆是我国重要的知识信息资源的汇聚地，作为管理者应该积极向相关研究和实践比较先进的国家汲取经验，学习他们的管理方式，发掘我国知识信息资源的潜力，使整个图书馆知识管理能够不断创新，为我国图书馆知识管理建设和创新提供支持。 3 知识管理对图书馆管理创新的相关策略 3.1 在管理中创设知识主管体系 在图书馆知识管理实施的时候，知识主管是关键，因为会关系到图书馆为读者提供服务获取效益的结果。在图书馆工作中，知识主管的职责就是，充分运用当前的有利政策，实现图书馆知识管理的创新，在使知识资源得以充分应用和交流沟通的过程中，图书馆知识信息资源能够保证达到充分流动的目的，同时，不间断地对知识库中的内容进行更新，保障知识信息资源管理得以正常运行。所以，主管在图书馆知识管理的工作中，需要的不仅仅是知识资源数据，更多的是需要考虑智力因素。 3.2 建设丰富内容的信息知识资源库 首先要实现对网络资源以及馆藏的开发，由于图书馆中的文献资源以及网络资源都极为丰富，在創设信息知识资源库的同时，必须要实现积极的开发，从而实现网络信息的资源共享。在信息指导资源库的建立过程中，既要建立好本馆书目数据库，实现对馆藏文献资源的充分开发，同时也要对文献的内容实现系统分析和归纳整理，从而形成具有较高价值的知识产品。此外还要注重对馆藏特色资源的开发，实现特色资源的全文数字化，并建立起具有独有品牌的资源库，要有专门人员对其进行整理、选择、分析和加工，从而实现网络资源的有序化。其次还要注重对馆员在隐性知识上的挖掘，由于在传统的图书馆管理过程中，重点强调的是对于显性知识的管理，而忽视对馆员头脑内部知识以及智慧等隐性知识的管理。在图书馆的管理过程中必须要注重对这些隐性知道的挖掘，并将这些隐性知识充分的转化为显性知识，并在这个过程中实现对馆员创新能力以及知识水平上的不断提高。 3.3 建立其跟图书馆发展相适应的分配机制和激励机制 我国目前很多图书馆在分配制度上依旧是按照职称来进行分配，并不是依照工作贡献或者是工作业绩来进行分配，虽然有很多人员在工作中发挥出极为重要的作用，但是由于其自身职称的限制，其报酬只能依靠一定职称水平来获取，进而在很大程度上的影响到人员工作积极性的发挥。所以图书馆必须要在管理过程中实现对分配制度的完善和对馆员积极性的调动，同时在完善分配制度的同时还要建立一定的激励机制，在管理中实现一定的奖惩，树立榜样，开展业务竞赛和加强业务培训，在激发馆员工作热情的同时，实现工作效率的提高。 3.4 创建图书馆文化，实现学习型服务 在图书馆文化的创建过程中，在提高馆员荣誉感和责任感的同时，实现对馆员创新精神和团队意识的培养，从而利用集体创新来实现对图书馆核心竞争优势的提高。学习型服务不仅可以提高图书馆内馆员的素质，为图书馆培养出知识型的馆员，并且可以减少知识管理过程中的阻力，实现学习中交流沟通和互助合作。 参考文献 [1]孟庆涛.图书馆知识管理对图书馆管理的创新[J].中国民族博览，2019（12）：255-256. [2]林芳.图书馆知识管理对图书馆管理的创新探析[J].人才资源开发，2017（2）：144-145.. [3]孟维炜.分析知识管理在党校图书馆管理中的应用[J].教师，2019（23）：123-124. [4]蒋杰.基于知识管理背景下医院图书馆管理创新分析[J].人力资源管理，2017（10）：278. [5]郑晓川.基于知识管理的图书馆管理模式探讨[J]科学中国人，2017（3Z）：94. |
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