标题 | 管理会计在中职学校财务管理中的作用 |
范文 | 张肖洁 摘 要:社会在发展和进步的同时学校对应的存在财政风险规避,而管理会计工作的开展就是帮助中职学校进行资金的管理和分配,达到降低中职学校资金浪费和分配不合理的目的。中职教育通过国家的不断重视,得到了长足的发展,教学规模不断扩大,这使得中职教学,不论是在教书育人上,还是在内部管理上都提出了更高的要求。管理会计在整个中职学校财务管理过程中具有重要的作用,实现管理会计在中职学校管理中的广泛应用,能够有效的减少中职学校经济财务损失,实现中职学校全面有效的发展。本文通过研究管理会计在中职学校财务管理中的作用,探索出科学的管理措施。 关键词:管理会计;中职学校;财务管理;作用 随着我国教育体制改革的深化,社会对中职学校有了更严格的要求,中职学校在财务管理方面拥有着巨大的改变,在激烈的市场竞争中,中职学校财务管理上面临着很大的风险。因此,学校的财务管理需跟上时代的潮流,不断改进,摒弃旧式的财务管理方式,不断创新。管理会计是将现代管理科学作为其基础,目的是要全面提升学校的经济效益、社会效益和管理效益,采用更加先进的管理方式和技术,对中职学校内部开展的经济活动进行全方位的控制、考核和评估,并向学校相关的领导者提供最新和最准确的财务信息,从而到达中职学校教育活动正常开展的目的。目前我国中职学校除了为社会提供所需人才外,还将提升办学质量和合理分配经费作为其发展和考核目标。因此,发挥管理会计在中职学校中的作用,全面提升中职学校的财务管理水平,推动中职学校全面有序的发展。 1 管理会计在中职学校财务管理中的作用 管理会计是学校管理工作的重要组成部分,近几年国家对中职教学越来越重视,加大了对中职学校的投资,使中职学校的办学规模和办学素质都有了很大的提升,从而使学校管理会计的目标和任务也发生了很大变化,学校传统的财务管理观念和方法已经不能适应中职学校的快速发展。管理会计作为会计的分支学科,在企业管理中引入会计信息,能够为企业提供准确的财务信息和有用资料,帮助企业领导作出准确的财务决策,提升财务管理的质量。目前我国中职学校教育体制的完善,财务管理机制和方式上也有了较大的改变,逐步向多样化和复杂化方向发展。管理会计在中职学校财务管理中能够发挥以下作用。 1.1 有利于完善中职学校会计管理 财务会计是对外报告会计,主要的工作是及时向企业外部利益者提供有用的财务信息,而管理会计对内报告会计,主要工作是向企业内部领导管理者提供会计资料,财务会计和管理会计两者是相辅相成的,两者的相互结合有利于学校财务管理水平的提升。对于中职学校来说,在完成会计核算后,采用管理会计进行财务信息的提供,能够帮助企业管理者作做出正确的决策,推动中职学校财务管理工作顺利进行。此外,管理会计更是能够帮助中职学校完善教学设备的更新工作,调动教师教学的积极性和学生进行知识学习的兴起,全面提升中职学生的就业率和中职学校的声誉。 1.2 为中职学校财务保驾护航 在整个中职学校运营的过程中,完善中职学校财务会计工作能帮助中职学校进行财务成本的合理规划,确保中职学校经济活动正常有序地进行的资金,社会经济深化的大背景下,中职学校办学形式多样化,学校和学校之间以及学校与企业之间竞争力的增大,都在增大中职学校财务风险,影响其财务管理工作的正常开展,所以在中职学校财务管理工作开展管理会计,对财务风险的规避,学校资金的利用都发挥着巨大的作用。 1.3 强化中职学校管理 中职学校经营活动开展的最终目的就是为社会输送优秀人才,尽管学校不同于企业不会追求利润的最大化,但是学校需要关注和做的就是要不断满足学生对教学资源的需求,以及提升中职学校教学质量。因此,在中职学校财务管理工作,进行管理会计的应用,挖掘中职学校自身的潜力,进行资金的合理配置,实现有限教育资源发挥巨大效益,通过加强中职学校管理工作,进一步确保中职学校有序健康的发展。 2 管理会计在中职学校管理中的实施 2.1 从发展的大局出发,紧密结合财务状况 中职学校的迅速发展,现阶段的经济时代需要社会获得全面发展,针对中职学校自身的实际状况,进行中职学校未来发展的规划和创新,这都需要结合目前中职学校自身的资金情况进行统一合理的规划,站在中职学校的角度考虑问题,进行中职学校资金的合理分配,降低中职学校财务风险和资金累计增加的状况。针对中职学校目前的发展情况,做到管理会计的广泛应用。 2.2 管理会计的核心理念 在整个管理会计核心理念中最重要的两点就是价值的创造与维护。管理会计的技术主要是包含了信息技术和网络技术展示的平台,在我国当前的生活中,网络和计算机技术的普遍应用,管理会计就是通过对网络数据库进行数据的统计和查找,计算机技术的应用为管理会计工作提供了便利,便于会计信息的整理和加工,更方便了中职学校管理利用数据进行经济活动的开展和规划,从而做出正确的会计决策。 2.3 管理会计的具体财务应用 中职学校财务预算主要是由收入预算和支出预算组成的,其中收入预算主要是学校教学工作开展带来的收入,支出预算则主要是学校基本建设以及教学支出等。只有我们强化财务的管理和控制工作,才能进行学校资金的统筹和规划,实现学校资金的合理分配。而管理会计工作就是帮助中职学院进行财务管理工作,实现中职学校收支平衡,确保中职学校的资金都用到了该用的地方,减少了资金的浪费,所以,管理会计才能在中职学校管理中发挥更大的作用。 2.4 改进和创新对财务的管理 中职学校经济管理阶层在思想观念上还过于陈旧,更新其财务管理理念,抛弃传统管理模式,布局教育战略,运用先进的教育思维和会计思维,实现财务管理的优化。目前我国中职学校在财务制度建立方面还存在着很大的局限性和不足,对于中职学校教育工作的开展以及教育质量的提升都具有重要的影响,健全中职学校财务管理制度,做好学校资源的优化配置,才能提升中职学校的办学环境。中职学校的大部分都没有进行教学成本管理的细致核算,而管理会计的应用更是帮助中职学校解决这个缺陷。 3 管理会计的推广途径 3.1 设立会计信息系统 会计信息系统作为整个中职学校财务管理的重要部门,在整个财务管理工作开展的过程中发挥着重要的作用,针对目前我国社会经济发展的趋势和中职学校自身的实际情况,实现中职学校财务变动、财务战略以及发展趋势的一体化。让管理会计能够在中职学校管理过程中发挥更加重要的作用,明确中职学校财务经济状况,减少不必要的开支,提升中职学校自身教学水平和教学设备规范化。 3.2 管理会计与财务会计的结合 管理会计和财务会计共同组成了会计管理系统,针对我国社会发展的情况来说,管理会计和财务会计两者是相辅相成的,在经济管理和控制过程中进行改制和延伸,两者的有效结合能够全面提升中职学校经济管理的效率,目前中职学校的财务人员在管理会计方面的经验还不够丰富,更不具备相应的专业知识,理论和实践不能得到有效的融合,而管理会计和财务会计的有效结合,帮助中职学校解决这类问题发挥有效的作用。 中等职业学校的财务管理工作是学校内部管理的重点工作之一,必须坚决按照国家相关法规和财务管理规定,合理地筹集分配和使用资金,以保证学校各项计划和活动顺利进行。我国教育体制的改革,使得学校财务管理方式和制度上发生巨大的变化,财务风险增加,为了保证中职学校财务管理工作的有效开展和顺利进行,需要管理会计在财务管理中的应用,实现中职学校财务管理的有效发展,提升财务管理的水平。管理会计受中职学校自身情况的影响,还没有得到全面有效的推广,还需要中职学校管理者和领导者以及财务工作人员的努力,进行财务管理方式的创新以及管理会计理论的完善,建立新型的管理会计人才队伍,做好财务管理风险规避工作,全面提升中职学校财务管理水平,推动中职学校全面有序发展。 参考文献: [1]张鹏霞.管理会计与财务管理的异同点分析[J].吉林工程技术师范学院学报,2014,30(9):12-15. [2]贾妍.论管理会计与财务管理的区别与联系[J].商场现代化,2014(23):210-211. [3]张天情.管理会计和财务管理的异同点解析[J].中国经贸,2015(5):179-180. |
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