| 标题 | 人力资源管理人才培养中的沙盘实训课程应用初探 |
| 范文 | 倪宏军 摘 要 随着时代的发展，当前企业对人才的大需求量已经从基础劳动类型人才逐渐转变为新型高素质全能人才，但由于人力资源部门缺乏管理技术人才，公司无法精准地找到高素质人才。本文主要对此问题进行研究，讨论人力资源管理人才培养中存在的问题，以及如何有效使用沙盘实训方案培养管理技术人才。 关键词 人才培养 人力管理 沙盘实训 问题分析 一、引言 当前，公司发展中有一类职业的重要程度不断提高，即人力管理人员，其相当于伯乐，为公司寻找高素质人才，以满足公司的发展需求，为公司的长远发展提供技术性基础。 二、现阶段人力资源管理人员培训的问题分析 人力资源管理是一个实用性极强、内容涵盖面极广的科目，学习人员需要学习大量的基础理论知识，同时还需掌握极强的操作能力，才能保证自身的能力，当前在进行人才培养的过程中主要存在下面几种问题： （一）重理论教学，轻实地技能培训 人力资源管理是一门实用性学科，但当前大部分高校在人力资源专业人才的培养过程中，只注重人力资源管理基础概念的教学，却没有对学生进行实际应用的培训，导致学生对人力资源管理只有理论上的认知，而不知道在实际工作中如何应用理论知识，培养出的毕业生只知道方法却缺乏实践能力。[1] （二）实践培训基地建设不到位 随着社会对人力管理型人才需求的不断提升，各大高校也在积极开展人力管理型人才的培养，其在培养过程中认识到了实践基地的重要性，积极进行实践基地的建设，但实际效果却不如预期。由于相关实践器材都是刚开发出来的，其中还存在如实用性、实践性不强等重大不足，使用结果不佳。部分学校只是将实践部分列入计划，并未真正使用该步骤。 （三）缺乏对实际应用能力的培养 在教学过程中应考虑实际应用的问题。如今的教学模式往往将工作的分析总结、员工培训方案的设计等方面划为几个专栏，而无法做到各类知识的有效整合，导致学生在学习的过程中一直片面化学习，无法形成一个整体意识，进而导致缺乏相关实践能力。 三、沙盘实训的应用优势 为了给学生提供一个优质的学习环境，帮助学生最大限度地接触真实案例，取得提升，高校以及部分教育研究企业进行了积极的探索。近年来，一种新型的教育教学方式兴起，即沙盘实训。沙盘实训比以往的教育教学方式有以下几类优势。 （一）有利于在竞争中培养兴趣 学生们自由组队，每支队伍之间相互竞争，通过比较公司的发展情况来评比优胜。在这样的大环境下，可以培养学生对于人力管理的兴趣。相较于传统教学的死板知识传授，沙盘教学的方式可以集中学生的注意力，帮助学生在竞赛中学习，在竞争中成长。 （二）有利于理论与实践的转化 人力资源是一门实用性极强的课程，传统的理论教学模式无法让学生真正认识到人力资源管理课程的真实含义。在沙盘实训教学过程中，学生可以充分应用所学到的知识，最后将书本上的知识整合到一起。[2]实践可以让学生真实地体验公司运营的过程，明确公司运营的难度，进而促进学生对人力资源管理的深层次认识。 （三）为团队协作提供有利的机会 在沙盘实训活动中，需要一定量的学生扮演人力资源团队中的各个角色，各个角色之间需要相互沟通，共同解决问题。在这个过程中，可以培养学生的团队协作能力，为专业人才融入社会提供坚实的基础。 四、沙盘实训应用中的要点分析 （一）注意课程软件的更新 由于沙盘教学法是新软件，具有很多的问题，有待改进。高校和教育研究企业在使用的过程中，应积极总结其中存在的问题，并及时向相关生产商反馈。相关软件研发人员也应该积极对社会发展进行研究，设计出最符合新时代发展要求的软件程序，最大限度地为学生服务，进而为社会输送大量高质量的人力资源管理人才。 （二）注意课程训练的拓展 由于前期在沙盘教学软件的设计过程中只重视教学内容，整个沙盘训练的内容十分闭塞，无法生动形象地呈现人力资源管理的实际情况，因此，在后期改善的过程中，应将公司中更为生动的人力资源方面的因素如人才各个成长阶段的特征、人员岗位薪酬等级的划分以及员工之间矛盾问题的解决等加入其中，真正重现公司运营。[3] （三）注意提升培训人员的素质 培训人员的素质直接决定了学生学习的效果，为了保证沙盘实训充分应用在教学中，首先应注意培训人员对沙盘的认同度。只有培训人员充分了解沙盘的操作性能，充分认识到了沙盘的重要性，并根据教学计划合理地将沙盘运用到教学中，才能充分发挥沙盘教学的优势，提升教学质量。 五、结语 随着时代的发展，人力资源管理的重要性不断增强，但当前人力资源管理人才极其缺乏。在这种情况下，教育培训人员应积极总结教育方式，同时，沙盘软件研发企业应不断完善沙盘规则，进而提升沙盘教学的质量。随着教育技术的不断发展，沙盘实训逐渐被应用到人力资源管理人才的培养中，笔者相信未来人力资源管理人才的专业水准会越来越高。 （作者单位为江苏盐城水利建设有限公司） 参考文献 [1] 温芳芳.高校人力资源管理沙盘模拟实验教学中教师的角色定位 [J].科技经济市场，2015（6）： 228-230. [2] 刘佳楠.浅谈高校《人力资源管理》课程"沙盘模拟对抗"在实践教学应用中存在的问题及对策 [J].青年时代，2016（15）：176. [3] 廖玉玲.沙盘模拟教学在人力资源管理综合实训课程中的应用研究[J].科教導刊，2017（21）：100-102. |
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