朱纬
【摘要】导数是高中阶段数学科目的重要内容，是学习积分知識的基础，因此，高中数学教学中，如何采取有效措施，提高导数内容教学的有效性，加深学生对导数知识的理解，为学生灵活应用导数知识奠定坚实的基础，是一线教师讨论的热点.本文提出提高导数教学有效性的相关策略，以供参考.
【关键词】高中数学；导数；有效性；途径
- 安徽省农业循环经济发展研究分析
- “中原经济区建设”背景下河南省金融业与经济协调发展对策研究
- 江苏港口策应“一带一路”方略研究
- 新常态环境下少数民族地区经济发展模式探析
- 无锡新区国际化人才企业创业转型突破的对策研究
- 我国中小企业员工激励问题研究
- 管理学中的人—组织匹配理论前沿述评
- 试析企业人力资源管理的战略选择
- 快消品行业业务人员流失的原因与影响浅析
- 国有企业员工激励问题与对策探析
- “以人为本”理念在国企人力资源管理中的渗透
- 激励理论的演变与发展
- 企业人力资源培训效果评估中存在的问题与对策
- 加强私营企业劳资管理的措施建议
- 海底捞的员工激励与放权对其顾客满意度的影响
- 刍议知识经济视野中的现代企业人事管理
- 试论企业发展中人才培养的作用与途径
- 金融资产管理公司不良资产证券化策略
- 关于中小型企业融资效率的理论综述
- 并购基金的机会分析、风险管理与控制
- “创客咖啡”室内空间设计方案与促进初创企业融资分析
- 浅谈互联网条件下中小企业融资模式分析与选择
- 新会计准则下资产减值原始凭证的规范
- 会计业务流程重组研究
- 医药生产企业全面预算管理提升与改进研究
- drip
- drip advertising
- dripadvertising
- drip marketing
- dripmarketing
- drip-mo(u)lding
- dripped
- dripper
- drippers
- dripping
- drippingly
- dripping's
- drippings
- drips
- dript
- drip²
- drip¹
- drivabilities
- drive
- driveabilities
- driv(e)able
- drive-at
- drive at sth
- drive a wedge between sb
- drive-bies
- 反复无端
- 反复未定
- 反复查核
- 反复查点
- 反复查问
- 反复核查
- 反复格
- 反复法
- 反复煎熬磨炼
- 反复熟习
- 反复猜度
- 反复玩味以探索其中意味
- 反复玩味，深入体会
- 反复琢磨
- 反复琢磨研究，使更完美
- 反复盘问
- 反复相
- 反复磨炼
- 反复经历
- 反复考虑
- 反复考虑后再做
- 反复考虑，拿不定主意
- 反复解释
- 反复讲习
- 反复诵读