朱纬
【摘要】导数是高中阶段数学科目的重要内容，是学习积分知識的基础，因此，高中数学教学中，如何采取有效措施，提高导数内容教学的有效性，加深学生对导数知识的理解，为学生灵活应用导数知识奠定坚实的基础，是一线教师讨论的热点.本文提出提高导数教学有效性的相关策略，以供参考.
【关键词】高中数学；导数；有效性；途径
- 重视地理概念教学，落实学科核心素养
- 基于乡土地理的学科核心素养培养初探
- 综合思维素养表现与水平的关系解读
- 综合思维核心素养水平的测评分析
- “河流地貌的发育”教学设计
- 基于新课标高考的高三复习课深度教学设计
- 基于乡土情境的“服务业区位因素”问题式教学设计
- “城市化”教学设计（人教版）
- “自然界的水循环”教学设计
- “黄河的治理与开发”教学设计（人教版）
- “外流区为主”教学设计（湘教版）
- 基于“问诊式”教学的“影响农业的区位因素”复习课设计探索
- “工业区位因素及其变化”教学设计（湘教版新教材）
- 基于真实情境的地理大单元教学探析
- “农业区位因素”教学设计(人教版)
- 优质地理PPT课件制作的方法
- 网络直播在高中地理教学中的运用实践
- 浅析App在辅助高中地理课堂教学中的应用
- 浅析区域地理的教学方法
- 层次问题法在初中地理课堂教学中的运用
- 比较法在初中地理教学中的应用
- 渝东南地区高中地理情景主题式教学模式案例探究
- 在地理教学中构建链条式知识结构的尝试
- 新课改背景下高中地理课堂教学策略研究
- 基于问题式教学的初中地理教学案例
- frost over/up
- frosts
- frosty
- frost²
- frost¹
- froth
- frothed
- frother
- frothers
- frothier
- frothiest
- frothily
- frothiness
- frothinesses
- frothing
- froths
- frothy
- froth²
- froth¹
- frown
- frown at
- frowned
- frowner
- frowners
- frowning
- 栉
- 栉剔
- 栉发
- 栉发耨苗
- 栉垢爬痒
- 栉密
- 栉掠栉冠
- 栉束
- 栉栉
- 栉梳
- 栉比
- 栉比字句
- 栉比鳞差
- 栉比鳞次
- 栉比鳞臻
- 栉沐
- 栉沐酾雨
- 栉沐风雨
- 栉濯
- 栉然
- 栉理
- 栉薙
- 栉霜沐露
- 栉风沐雨
- 栉鳞