| 标题 | 积极培育和践行社会主义核心价值观 |
| 范文 | 王春华 摘要：当今的中国社会正处于全面深化改革的攻坚阶段，社会矛盾易发多发频发，价值观念多元多样多变，西方霸权国家和敌对势力趁机加紧对我国实施价值观渗透演变战略。因此，正是从这个意义上说，培育和践行社会主义核心价值观是抵御西方资本主义价值观的现实需要，是坚持和发展中国特色社会主义的战略任务，是增强中华民族凝聚力的基础工程，是提高国家软实力的根本举措。 关键词：培育 践行 社会主义核心价值观 2013年11月，中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，正式明确提出，“三个倡导”这24个字就是社会主义核心价值观的基本内容。习近平总书记在2014年2月24日的中央政治局第13次集体学习讲话时说，核心价值观是文化的软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。历史和现实都表明，构建具有强大感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。 1. 培育和践行社会主义核心价值观的重大意义 1.1培育和践行社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的战略任务 在当今的世界上，存在着资本主义和社会主义两大总体对立的社会制度，在价值观上也形成了资本主义和社会主义两大总体对立的价值观。资本主义的价值观和社会主义价值观在某些方面上说是有其一致性的，比如从字面上说，不论是资本主义还是我们的社会主义都在讲“自由、民主”。但是，社会主义核心价值观讲的和资本主义的核心价值观讲的在其具体内涵上是不同的，二者从总的方面上说是对立的。正因为二者是对立的，所以自从人类社会有了社会主义制度以来，西方敌对势力对社会主义国家实施西化、分化的图谋从来就没有停止过，西方敌对势力想用资本主义的价值观取代社会主义价值观的图谋就没有放弃过。正是从这个意义上说，培育和践行社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的战略任务。 1.2培育和践行社会主义核心价值观是增强中华民族凝聚力的基础工程 十一届三中全会以来，我国经过了30多年的改革开放和社会主义市场经济的发展，我们国内发生了经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化。这“四个深刻变化”带来了人们价值观上的多元并存的状况。2014年5月4日，习近平总书记在同北京大学师生座谈时指出：人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。我们现在的任务就是努力培育和践行社会主义核心价值观，找到全体社会成员在价值认同上的最大公约数，在具体利益矛盾、各种思想差异之上最广泛地形成价值共识，有效引领整合纷繁复杂的社会思想意识，有效避免利益格局调整可能带来的思想对立和混乱，形成团结奋斗的强大精神力量。今天的中国，如果不去努力培育和践行社会主义核心价值观，不去筑牢这个基础性的思想工程，中国特色社会主义就会丧失价值支撑，就无法凝聚起中华民族为实现中国梦而奋斗的主要力量。 1.3培育和践行社会主义核心价值观是提高国家软实力的根本举措 “软实力”分为国家的凝聚力、文化被普遍认同的程度和参与国际机构的程度等。正因为核心价值观在软实力中具有这样的重要作用，一些西方发达资本主义国家往往以其文化、外交政策为载体，向世界宣扬和推行其价值观。今天，我国与发达国家的差距，不仅体现在看得见的经济、军事、科技等等硬实力方面，还体现在软实力方面。应当承认，我国文化整体实力和国际影响力与我国国际地位还不相称，与我国深厚的文化底蕴还不相称，国际文化格局西强我弱的状况并没有改变。习近平总书记指出，“核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点，这是决定文化性质和方向的最深层次要素。一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。”这段话说明，培育和践行社会主义核心价值观是提高国家软实力的根本举措。因此，当代中国要真正成为一个世界强国，就必须培育符合历史发展方向并具有世界意义的核心价值观。否则，我们中国就很难形成持续而又具有强大感召力的文化软实力。中国的崛起，民族的复兴，离不开核心价值观的支撑，这是我们的精神基石，也是我们安身立命之本。 2. 社会主义核心价值观的科学内涵 十八大提出的“三个倡导”比较好地从国家、集体、个人三个层面表达了社会主义核心价值观的深刻内涵。“三个倡导”实际上是区分了价值的三个类别，富强、民主、文明、和谐是价值目标，自由、平等、公正、法治是价值准则，爱国、敬业、诚信、友善是价值行为。三者有机结合，共同构成社会主义价值观的核心内涵。 2.1倡导国家层面的价值目标 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标，在社会主义核心价值观中居于最高的层次，对于其它层次的价值理念具有统领作用。富强是经济价值目标。富强是中华民族的千年夙愿，一代又一代的勤劳的中华儿女发愤图强、励精图治，创造了一个又一个的辉煌盛世。民主是政治价值目标。应当说，民主是人类共同的政治理想，但是在中国和西方，民主的具体含义存在差异。人民民主是中国共产党人的不懈追求。文明是文化价值目标，也是社会主义现代化国家的重要特征。把精神文明作为目标，就是要建设社会主义文化强国。和谐是社会价值目标。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，集中体现了幼有所教、劳有所酬、病有所医、老有所养、住有所居的社会主义生活状态。 2.2倡导社会的价值准则 自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向，是对美好社会的生动表述，同时也反映了中国特色社会主义的基本属性。自由是指人的意志自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会主义社会价值目标。公正就是指公平正义。温家宝曾经指出，“如同真理是思想体系的首要价值，公平正义是社会主义国家制度的首要价值。公平正义就是要尊重每一个人，维护每一个人的合法权益，在自由平等的条件下，为每一个人创造全面发展的机会。如果说发展经济、改善民生是政府的天职，那么推进社会公平正义就是政府的良心。”这一段话表明我们党对公平正义作为价值准则重要性的认识越来越深刻。依法治国，建设社会主义法治国家，是中国特色社会主义的重要目标。法治是治国理政的基本方式，也是社会文明进步的显著标志，在这种意义上也是一种价值准则。 2.3倡导公民的价值行为 爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，是公民基本道德规范，它涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是公民必须恪守的基本道德准则，是评价公民道德行为选择的基本价值准则。爱国主义是中华民族最深厚的思想传统，是民族精神的核心。民族精神关乎民族的兴衰成败。一个民族，没有自己的精神，不可能自立于世界先进民族之林。在中华民族精神中，爱国主义贯穿于全过程，渗透于各领域，体现在各方面。敬业是一种对待劳动、工作、职业、事业、使命、义务、职责的敬畏态度和负责精神。诚信，是“诚”与“信”的结合，即诚实守信。诚是天道，信是人道，所以要非常讲诚信。友善根源于我国传统文化中蕴涵的丰富的和思想。我们中华民族历来有“和为贵”的理念，培育了宽厚包容的民族性格。 3. 培育和践行社会主义核心价值观的基本路径 习近平总书记说，培育和践行社会主义核心价值观，贵在坚持知行合一、坚持行胜于言，在落细、落小、落实上下功夫。要注意把社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化，使每个人都能感知它、领悟它，内化为精神追求，外化为实际行动，做到明大德、守公德、严私德。要面向全社会做好这项工作，特别要抓好领导干部、公众人物、青少年、先进模范等重点人群。 3.1培育和践行社会主义核心价值观要注重宣传教育 正如习近平总书记所说，核心价值观的培育和践行是知与行的统一，知是前提，行是关健。首先要让大家“知”，解决好“知”的问题。只有“知”了，内心认同了，才能自觉践行，春风化雨才能润物无声。所以，培育和践行社会主义核心价值观，一定要在增强认知、认同上下功夫，使其家喻户晓、深入人心。要做到这一点，就要注重宣传教育。 第一，要渗透。习近平总书记在在省部级主要领导干部研讨班开班式上时说，“坚守我们的价值体系，坚守我们的核心价值观，必须发挥文化的作用。”文化的最大作用是教育人，可以潜移默化、提高人的素质、改变人的精神面貌。所以，要坚持以文化人，把社会主义核心价值观渗透到精神文化产品创作、生产之中。因为精神文化产品可以潜移默化地影响着人们的思想观念、价值判断、道德情操，对于培育和践行核心价值体观具有不可替代的独特作用。因此，我们要用多种多样的文化形式、用高质量高品位的文艺作品，生动形象地表现社会主义核心价值观的深刻内涵和精神实质。 第二，要融入。一种价值观要真正发挥作用，就要融入社会生活，让人们在实践中感知、领悟和认同，让人们在和风细雨中认知认同，在潜移默化中熏陶感染，自觉把社会主义核心价值观内化为精神追求，也就是说，要内化于心。这种“融入”要“随风潜入夜，润物细无声”。所以，培育和践行社会主义核心价值观，必须同人们的日常生活紧密地联系起来，从具体事情抓起，在落细、落小、落实上下功夫。按照《意见》的要求，切实做到“六个融入”，即把大力倡导和培育践行社会主义核心价值观融入人们生产生活和精神世界、融入国民教育全过程、融入制度建设和社会治理的重要内容、融入基层党组织建设、基层政权建设、融入城乡居民自治、融入人们生产生活和工作学习中。 第三，要灌输。刘云山同志在培育和践行社会主义核心价值观座谈会上说，“培育核心价值观离不开持续的灌输，抓好宣传教育始终是一项基础性工作。”因此，培育和践行社会主义核心价值观要遵循心理接受的规律，采取多种多样群众喜闻乐见的形式，进行潜移默化的价值引导，向党员、干部、群众灌输社会主义核心价值观。 3.2培育和践行社会主义核心价值观要注重阵地建设 培育和践行社会主义核心价值观要注重阵地建设，当前最重要的是要搞好网上传播阵地建设。当下，一个越来越清楚的现实是由于互联网尤其是移动互联网技术的发展，我国社会实际上己形成两个社会即现实社会和网络社会。截止到2014年6月，我国网民已达6.32亿，手机网民规模达5.27亿，网络的社会影响力越来越大。互联网是一把典型的、锐利的“双刃剑”。互联网迅速发展，促进了经济社会发展，方便了群众工作和生活，但是给对培育和践行社会主义核心价值观提出了重大挑战。 因此，我们的习近平总书记说，在互联网这个战场上，我们能否顶得住、打得赢，直接关系我国意识形态安全和政权安全。我们要根据形势发展需要，把建设社会主义核心价值观的网上传播阵地作为意识形态工作重中之重来抓。 3.3培育和践行社会主义核心价值观要注重个人实践 践行社会主义核心价值观不能坐而论道，只说不做，关键是要落实到行动上。也就是习近平总书记所说的，“道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。”这一重要论述，突出强调了社会实践对培育和践行社会主义核心价值观的重要作用。因此就要求我们的党员干部要积极做践行社会主义核心价值观的楷模，以更高的标准、更严的要求，把社会主义核心价值观内化于心，熔铸在灵魂中。要外化于行，落实在行动上。 3.4培育和践行社会主义核心价值观要注重制度保障 培育和践行社会主义核心价值观，要通过宣传教育内化于心、通过个人实践外化于行，还要固化于制。从国家和社会层面上说，要把社会主义核心价值观的要求体现到制度保障中，特别是要通过制度创新来培育和践行社会主义核心价值观。要抓住全面深化改革的总目标，把完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化与培育和践行社会主义核心价值观相联系，建立健全起一套有利于培育和践行社会主义核心价值观的制度以及法律规范、行为准则，以指导和促进社会主义核心价值观建设。 参考文献： [1]中共中央宣传部.习近平总书记系列重要讲话读本[M]北京，学习出版社.北京出版社.2014（6） [2]刘云山.着力培育和践行社会主义核心价值观[J]理论学习，2014（3） [3]刘云山.着力培育和践行社会主义核心价值观[J].党建，2014（2） [4]徐海荣.把培育和践行社会主义核心价值观作为灵魂工程抓紧抓好[N]重庆日报，2012（11） [5]夏兰.社会主义核心价值观的内涵解读[J]科技信息， 2013（12） [6]荣开明.关于社会主义核心价值观三个问题的思考[J]，湖北经济学院学报.2014（3） |
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