| 标题 | 新形势下做好高校共青团工作的思考 |
| 范文 | 邹宁+冯英楠 摘要：随着社会主义现代化进程的加快，我国高等教育改革取得了显著的成效。高校共青团作为我国高等教育的重要组成部分，也开始迎来新的发展机遇。面对新形势下出现的新问题、新挑战和新困难，高校共青团应立足于党的领导，以积极的态度，做好各项工作。 关键词：新形势 高校共青团 改革创新 中图分类号：D297 文献标识码：A 中共中央、国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：“加强共青团、少先队和学生会工作，在培养和提高学生素质方面发挥更大的作用。”从该决定可以看出国家对共青团工作的重视。新形势下，高校共青团作为其重要组成部分，应以积极的心态，勇敢挑起党和政府赋予共青团组织的光荣使命。 1 当前高校共青团工作面临的新形势 1.1高等教育体制改革向共青团工作提出的新挑战 1.1.1教育观念的改变 新时代下，不仅教育形势发生了巨大的变化，新的教育理念也开始在我国扎根、生长。其主要表现为两个方面：一是各国均将教育提到关系本国生存、发展的重要战略地位，重视人才的培养；二是改变了过去认为智力为成功唯一因素的教育理念，越来越重视非智力因素的影响，其中心理健康就是其关键因素之一。 1.1.2學分制的改变 随着高校教育体制改革的深入，完全学分制在高校普及开来，在这种形势下，思想政治教育基本形式和主要渠道也发生了变化，班级不再是唯一的场所。学分制的实行，行政班级的淡化也使得班级团支部逐渐被分散，不利于其工作开展，更影响团支部的凝聚力。因此，在这种形势下，班级团支部在开展思想教育时应拓宽渠道，通过设置基层组织，来实现基本全覆盖的组织依托。 1.1.3就业体制的变化 高校的招生与毕业生规模每年都在扩大，而毕业生的就业问题成了目前社会所面临的一大难题。对共青团工作而言，这也是一个挑战，共青团作为以青年学生为主的党团组织，也要正视目前我们所面临的就业压力，引导高校毕业生树立正确的就业观、择业观，鼓励学生勇于实践，在真正的社会实践中找到适合的自己的位置。 1.2信息网络时代共青团面临的问题 随着信息技术的发展，我国已经进入了网络信息化时代。在新形势下，信息繁杂，良莠不齐，一些不良信息如色情、暴力等容易侵蚀大学生的身心健康。网络的虚拟性拉大了人与人之间的感情隔阂，致使一些学生的政治意识、阶级意识被淡化。 1.3学生特征的变化给共青团工作带来的挑战 随着经济全球化步伐的加快，外来文化和思想接踵而至，思想的变化也引起行为方式的转变，其主要表现为以下几个方面：一是学生的自主性和独立意识逐渐增强，渴望得到社会大众的认同，又想保持自己鲜明的个性，在理想与现实，奋斗与安逸方面存在着矛盾冲突；二是心理问题学生越来越多。由于大学生面临激烈的就业压力与经济压力，导致部分学生不顾学业早早出来兼职工作，对社会中的一些不公平现象或工作中的压力无法排遣导致的心理问题。除此之外，独生子女不健康的家庭教育影响、校园心理咨询工作的不到位都导致了许多大学生患有程度不一、复杂多样的心理健康问题，并呈逐年上升的趋势。大学生心理健康问题不仅给共青团工作带来了困难，也加重了家庭的负担，因此应引起相关教育工作者的重视，也是高校共青团急需解决的难题。 2 推进高校共青团工作的思考 2.1夯实基础、开拓创新，深化高校共青团组织建设 随着时代的发展，传统的团建模式已经不能很好地适应高校共青团工作的开展，学分制的全面展开使共青团工作出现新亮点。在学分制条件下，学生的思想发生了一系列变化，因此共青团组织建设也应以这两者为基础，进行科学创建，常见的共青团组织模式包括社区制、社团制和导师制等。社区制是指以学生的生活园区为基础建立的组织，其模式为：在园区设立团工委、以楼为单位设立团总支，最小的团支部则是以楼层或学生的寝室为单位。这样的模式打破了原有的班团建制，使社团的工作重心转到了生活园区，有利于共青团组织工作的开展；社团制是指以社团为基础建立的团组织。通过社团形式，对学生进行规范化管理，团组织有了重要的依托。在此基础上建立的团组织，不仅将学生的兴趣爱好与专业教育联系了起来，也为共青团对学生进行思想教育工作提供了崭新的平台；导师制是近年来比较火热的管理体制，指的是学生进校后，有一名教师负责指导其以后的学习、生活、专业指导等。在教师的带领下，学生的学习方式、思想都趋同，利于开展思想教育工作，如果团组织建立在这些学生中，利于组织活动和交流思想。 2.2通过多种方式提高大学生素质教育 素质教育是国家一直倡导的教育方式，在大学阶段通过多种方式提高学生的素质，不仅有利于学生的就业、创业，也为社会的健康发展奠定了基础。共青团组织作为党的助手和后备军，应立足于学校和学生的实际情况，通过多种方式来提高大学生的素质。如通过开展学习教育活动，提高他们的思想道德素质，在具体实施过程中，高校共青团和学校学生会等合作组织主题报告会、主题团日活动、文艺会演等形式，将其倡导的爱国主义、集体主义等精神注入其中，帮助学生树立崇高的理想，养成积极、向上的人生态度以及健康的世界观、人生观；又如通过组织各种校园文化活动，来提高他们的文化素养。 目前，我国的高校大学生普遍存在理论知识丰富，但动手能力差的问题，要多为他们提供实践机会，通过丰富的实践内容，广阔的实践领域，完善的评价激励体系，使实践育人发挥应有之义。青年志愿者活动则为大学生参与实践与服务社会提供了崭新的平台，在大型会议、抗震救灾、西部扶贫等国家需要的场合都能看到大学生志愿者的身影，通过共青团的积极推动，既帮助大学生增长了见识，又培养了他们服务社会、奉献社会的精神。 2.3通过多种手段推进网络平台建设 目前，我国已全面进入信息化时代，在时代面前，高校共青团建设者只有积极调整心态，以破釜沉舟的勇气改革创新，才能追上时代潮流，创造属于自己的天地。高校共青团在实际工作中可通过多种手段推进网络平台建设，为学生学习、生活营造健康的网络空间环境。 2.3.1加强自身对网络技术的应用 打铁还需自身硬，对于高校共青团来说也是如此，想要快速迈入信息化时代，更好地指导学生思想工作，高校共青团也需要从加强自身建设着手，将团的建设目标设定为既懂团的工作艺术，又了解网络的特征，能够熟练运用网络信息技术。唯有此，才能使高校共青团更为接地气和贴人气，有利于团工作顺利开展，也使其工作更具感染力和吸引力。 2.3.2制定合理措施，规范团员网上行为 由于网络具有虚拟性，导致网民都可以隐身发表言论，甚至有的是一些不负责任的言论和谣言。在网络空间下，人们往往任性发言，放纵自己的行为，社会责任感、道德感低下，由此导致网络犯罪、信息欺诈等现象层出不穷。大学生的心理尚未发展成熟，容易受一些不良信息影响，走上网络犯罪的歧途。在此形势下，高校共青团组织应勇敢站出来，通过对大学生加强网络伦理、网络法制教育，引导他们“从我做起，从现在做起”，做一个遵纪守法的文明网民。 2.4以人为本充分发挥高校共青团组织的服务功能 以人为本，就是以实现人的全面发展为目标，这与高校共青团的服务目标“以学生为本”不谋而合。只有树立以学生为本的工作准则，才能使高校共青团的根基更为牢固，更受学生的欢迎。为了贯彻这一原则，高校共青团可以从以下两个方面着手： 2.4.1重视学生的心理健康教育 目前，我国高校中有一部分大学生中存在严重的心理问题，面对这一问题，共青团中央和教育部、卫生部共同探讨，出台了《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》。为此，高校共青团在对学生进行心理健康教育时，应深入学习和领会《意见》精神。只有领会精神，才能保证路径正确，之后便可从培养心理咨询工作的团干部处着手，提高共青团的人员素养，通过开展心理健康讲座、心理咨询等丰富多彩的活动改善学生的心理健康问题。 2.4.2多方式为大学生就业提供服务 面对学生就业难的问题，高校共青团组织不应袖手旁观，而应充分发挥组织优势，为其就业创建信息服务平台。在实际工作中，应利用自己的组织网络，积极与用人单位沟通，促进其建立合作关系，为大学生实习提供机会，与此同时，加强社会实践基地建设，通过不断丰富的社会实践内容和形式，鼓励学生踊跃参加，提升自己的实践能力，为其以后顺利走上工作岗位奠定坚实的基础。 2.4.3为大学生创新创业提供条件 大众创业，万众创新是李克强总理提出的，这也为我们的共青团工作指明了工作方向。在互利网时代，信息获取便捷，物流交通发达，这都有利于高校青年学生去创新、创业。在实际工作中，高校共青团可以对学校内的学生社团进行鼓励帮扶，可以组织各类创新、科研竞赛，为学生在校创业阶段提供力所能及的帮助与政策支持等。 新形势下，高校共青团工作不仅面临着教育改革的挑战，也面临着学生特征变化、网络信息的冲击等问题，在问题面前，只有不断地探索、实践，才能无畏新形势，迎来新发展。 参考文献： [1] 袁利强.新形势下共青团工作轉型研究[D].曲阜师范大学，2015. [2] 姚雪兰.新形势下高校共青团工作的几点思考[J].课程教育研究，2013（21） ：29- 30. [3] 陈洪波.浅析博客在高校共青团工作中的运用及价值——以广西师范学院博客团组织建设为例[J].中国青年政治学院学报，2012，21（1）：13- 16. [4] 李胜伟.浅谈高校共青团工作的创新[J].管理工程师，2012（2）：56- 57. |
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