| 标题 | 高校校园一卡通建设现状与趋势探究 |
| 范文 | [摘 要] 从当前高校校园一卡通建设的现状入手，简要展望校园一卡通的未来发展趋势，旨在及时发现校园一卡通建设中存在的问题，及时采取有效手段来不断完善校园一卡通建设，提升高校管理水平。 [关键词] 校园一卡通；高校；趋势 doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2017. 23. 091 [中图分类号] G647 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194（2017）23- 0184- 02 0 前 言 校园一卡通是数字化校园建设的基础，也是提升高校竞争力、构建信息化校园管理平台的首要保障。校园一卡通主要包括身份识别功能、电子支付功能、信息载体功能、统一结算功能等等。通过校园一卡通能够建立高校各个部门之间的联系，从而形成信息共享的校园管理环境。 1 当前高校校园一卡通建设的现状 1.1 高校对校园一卡通建设的模式 当前高校一卡通基本已经普及，校园一卡通不仅能够促进信息化校园建设，同时也有助于提升高校的竞争实力。因此，各个高校均较为重视校园一卡通建设，但在实际建设过程中，各个高校对校园一卡通认识存在一定的差异性，这在很大程度上影响了校园一卡通的建设情况。一般情况下，校园一卡通建设主要有以下几种模式，即银行-高校模式、企业-高校模式、高校自主模式。其中，银行-高校模式中，由于现阶段银根呈现出紧缩的情况，很多普通高校在一卡通建设上难以获得银行的投资。企业-高校模式中，企业很难在校园一卡通建设短期内获得经济收益，一旦投资与回报之间的比例出现问题，企业可能会面临着经营危机，致使很多企业主观上不愿与高校合作。上述两个方面是高校校园一卡通建设最为常见的模式，当前超过80%的高校均采取上述形式来完成，这主要是因为高校自主建设模式需要大量的资金，高校很难独自承担。 1.2 高校校园一卡通平台技术支持 纵观当前高校校园一卡通平台不难发现，绝大多数的校园一卡通是从食堂饭卡演变和发展而来，饭卡的系统与校园一卡通系统存在极大区别，同时各厂商的技术和系统也存在着一定的差异性。因此，在高校校园一卡通平台建设时面临更大的问题，无法设计出符合当前高校实际需求的一卡通平台，致使当前一卡通平台的开放性较弱。由于高校校园一卡通在应用完善方面存在问题，导致一卡通的实际优势难以得到发挥。另外，与一卡通相似的同类型软件数量较少，市场严重缺乏竞争力，很多软件开发企业没有意识到校园一卡通平台软件开发的市场潜力，致使没有很多熟知高校数字化校园需求的企业来参与校园一卡通建设，进一步加剧了校园一卡通平台的封闭性。 1.3 高校校园一卡通信息资源共享 当前校园一卡通发展最为显著的问题在于信息资源共享方面，由于信息平臺完整性不足，信息缺乏必要的规范性，致使现阶段校园一卡通信息数据的利用率较低，无法发挥出数据信息的实际功能。例如，对全校师生的消费数据进行分析，高校能够得出多方面的信息，包括师生的消费习惯、消费偏好等等，能够为高校各项政策的发布提供指导，但因信息资源利用率较低，很多数据信息无法得以妥善应用，从而使校园一卡通的基本功能难以发挥。 1.4 高校校园一卡通网络信息安全 在高校校园一卡通平台之中，有大量的数据和信息，其中有一些学生个人信息是学生的重要隐私，而这部分信息在平台传递的过程中，会出现信息失窃的情况。网络病毒感染、黑客入侵、平台泄密等是上述情况发生的主要原因，信息安全隐患不仅出现在校园一卡通平台之中，高校学生管理、财务管理、教务管理等平台也面临同样的困境。应加强对平台维护和管理人员的网络信息安全意识，根据高校校园一卡通平台的实际需要，对维护人员开展相应的培训工作，将先进的信息安全技术引入到校园之中，通过安装杀毒软件、建立防火墙机制、设定安全密钥及口令等方式来想增强高校校园一卡通的安全性，保障广大师生的个人信息安全。 2 高校校园一卡通建设的趋势 2.1 开放化的高校校园一卡通平台 当前校园一卡通平台亟待升级和调整，将在校园内部形成统一的开放性平台，在此基础之上，校园内部结构进一步优化，使新平台应用能够快速加入到校园一卡通平台之中。越来越多企业意识到了校园一卡通软件开发中的商机，从而大力开展软件应用开发工作，高校在相应的软件应用方面有了更多选择，这种良性的竞争过程之中，软件应用的质量逐步得以保障。高校校园一卡通平台不断趋于开放性发展，最终形成数字化、智能化、网络化的校园一卡通平台。 2.2 数字化的高校校园一卡通平台 众所周知，校园一卡通是数字化校园的基础，在不久的将来，高校通过校园一卡通系统的完善与升级，为高校提供了数据信息基础，高校根据校园一卡通平台及模式，将高校各个部门纳入到数字化校园建设之中，无论是教务系统、学生管理系统，还是财务系统、科研系统等诸多领域均可实现数字化管理模式。在该模式中，数据在授权的情况下能够及时传输和共享，有助于高校校园管理数据的整合与应用，极大降低了各个管理部门的工作量，最终实现数字化校园的目标。 2.3 无卡化的高校校园一卡通平台 从前高校学生需要携带饭卡、图书馆借阅卡、宿舍门禁卡、取电或取水卡等等，随着校园一卡通建设，多卡转变成为一卡，高校学生仅需携带一张卡就能够实现上述多卡的目的，通过技术的发展，势必会转变当前的一卡模式，从一卡变为无卡，受到当前手机线下支付模式的影响，将传统的一卡通与智能手机相结合，从而彻底改善当前的局面。另外，随着当前面部识别技术的不断发展，通过面部识别了提升数字化校园的便捷度，促使高校学生及教师更为方便的生活和学习。 3 结 语 综上所述，当前我国高校校园一卡通建设仍然存在一定问题，需要学校、社会、企业去共同努力，转变当前校园一卡通现状，完善校园一卡通的各项功能，从而促进校园一卡通向着开放化、数字化、无卡化方向发展。 主要参考文献 [1]范媛.中国石油大学（北京）校园一卡通建设实践与思考[J].华中师范大学学报：自然科学版，2017（5）：56-58. [2]焦宝臣，李珊珊，张四海.校园一卡通平台应用效果评价研究[J].中国教育信息化·高教职教，2017（6）：86-88. [3]陶亮.数字化校园一卡通平台的构建与完善探讨[J].电子测试，2016（13）：102-103. [4]黄宝昌.基于校园一卡通智能电控系统管理的研究[J].信息记录材料，2016，17（5）：21-22. [5]邓威.数字化校园一卡通管理系统的设计与实现[D].西安：西安电子科技大学，2015. |
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