| 标题 | 朋辈教育理念下民办高校大学生思政教育实践探索 |
| 范文 | 何娟 摘要：朋辈教育契合民办高校大学生思想政治教育的实践需要，是民办高校思想政治工作推进理念思路，提高实效性和创新性的重要选择。朋辈教育在民办高校思想政治教育中有利于增强大学生思想政治教育的主体力量，促进自我教育，自我完善。在实践中创新民办高校思想政治教育路径，把培育和践行社会主义核心价值观融入思想政治教育全过程;健全和完善朋辈教育制度;重视选拔与培训，确保朋辈教育队伍的专业性;搭建成果展示平台，助推校园文化建设。 关键词：朋辈教育;大学生思想政治教育;民办高校;学风建设 中图分类号：G641 文献标识码：A 2018年8月22日，习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调，“要努力培养在思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养、精神状态等方面同新时代要求相符合、堪当民族复兴大任的时代新人，加强和改进思想政治工作，抓住青少年价值观形成和确定的关键时期，引导广大青年树立积极正确的人生观、价值观、世界观，成为有理想、有本领、有担当的时代新人，不负青春与韶华，国家才会有前途，民族才会有希望。”这一系列重要讲话，为民办高校大学生思想政治教育和学风建设开创新局面、探索新路径。新形势下，如何有效地在民办高校开展大学生思想政治教育，是当前民办高校思想政治教育工作的重中之重。将朋辈教育引入民办高校大学生思想政治教育，有利于增强民办高校思想政治教育的主体力量，促进大学生自我完善，提高自身素质和能力，促进民办高校大学生思想政治教育和学风建设路径创新，丰富民办高校大学生思想政治教育和学风建设的途径与方法。 1朋辈教育与高校大学生思想政治教育的契合点 朋辈教育理念由美国人薇兰德（Vriend）提出，他认为年龄相近，生活工作背景相似，拥有共同语言的一群人通过相互交流，相互影响，能改变彼此问的观念、想法和行为。朋辈教育萌芽于20世纪60年代美国青少年心理咨询领域，应用于青少年心理问题的咨询与辅导，解决了心理咨询专家短缺的困境，使青少年心理问题干预获得了显著的成效。而后，朋辈教育延伸到医学领域，用于艾滋病预防宣传、生殖安全预防的传播中，为医学领域健康知识的宣传做出了重要的贡献。20世纪90年代，朋辈教育在英国被广泛运用到学生管理工作上，指导与帮助学生全面的发展。因教学方式与师生关系的问题，朋辈教育在教学实践中得到广泛运用，促进学生学习水平与自我认同的提升，在学生的时间管理、兴趣爱好、适应社会等方面取得显著效果。依托朋辈自身的亲和力、感染力的优势，朋辈教育在多個领域得到了时效性的运用。 朋辈教育是大学生自我教育的必然选择。全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议强调，要坚持与时俱进，创造性地开展大学生思想政治教育工作，坚持教育与自我教育相结合，既充分发挥学校的教育引导作用，又充分调动大学生的积极性、主动性。调动学生进行自我教育的积极性与主动性是民办高校大学生思想政治教育的重要方式之一。朋辈教育是自我教育的重要途径，朋辈教育过程中能够增强学生的自我完善，自我提升的动力，调动学生自我教育的积极性与主动性，是高校大学生自我教育的必然选择。 朋辈教育是符合时代发展，推进高校思想政治工作创新的必然要求。中共中央国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出，加强和改进高校思想政治工作要坚持改革创新原则，推进理念思路、内容形式、方法手段创新，增强工作时代感和实效性。高校思想政治工作的主体是大学生群体，大学生是新时代的弄潮儿，其价值观念和行为准则彰显时代的特征。朋辈教育将具有新时代特征的优秀学生融入思想教育工作中，对其他大学生产生了潜移默化的积极影响。同时，朋辈教育也是高校思想政治工作推进理念思路，提高实效性和创新性的重要选择。 2朋辈教育在民办高校思想政治教育的开展形式 2.1朋辈辅导员 朋辈辅导员是指从研究生或高年级学生中选拔出优秀的学生，利用他们与新生年龄相当，具有相同或相似的价值观、经验、生活方式等优势，让他们以朋友同辈的身份为新生提供学习、生活和心理等各方面的辅导和帮助，对大学新生进行合理的教育及引导，以达到更早、更快地发现问题、解决问题的目的。以笔者所在单位为例，选拔优秀的高年级学生作为助理班主任，协助做好新生入学教育和管理工作，通过自身的经历和同为师兄师姐的亲和力，潜移默化地对新生产生激励作用，帮助新生在最短的时间内适应大学生活，促进大学新生自我教育，自我完善，增强民办高校大学生思想政治教育的主体力量，促进优良学风建设。 2.2学生社团践行计划 学生社团是拥有共同爱好的学生组成的学生团体，有利于增强学生社会交往能力，社会适应能力和社会实践能力。学生社团践行计划是指通过学生社团的实践活动，践行社会主义核心价值观，帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。笔者所在单位由学院团委牵头，组织各种社团，以丰富学生的课余实践活动。以青年志愿者协会为例，通过组织“三下乡”活动、支教活动、慰问留守儿童、慰问敬老院、文明交通志愿服务等活动，学生志愿者们在为别人服务的过程中提升自我的价值观念，在志愿服务中促进自我成长，并把这种精神传递给全校同学，营造浓郁的志愿服务校园氛围。 2.3榜样力量领航 朋辈榜样教育是民办高校大学生思想政治教育的重要手段。榜样的品质、事迹是引导大学生践行社会主义核心价值观，提升自我的现实依据，通过树立蕴含爱国爱党、团结奋进，自立自强底蕴的榜样，在大学生学习榜样、赶超榜样的过程中，激励学生的进取心，潜移默化地提升了个人素质。“灯塔工程”是广东青年大学生思想与行动的引领行动，挖掘树立榜样形象，促进青年大学生践行社会主义核心价值观，弘扬正能量，营造良好的校风与学风。笔者单位一年一度的“十佳大学生”评选活动，深入挖掘和宣传学校先进大学生典型，发挥先进典型的示范引领作用，激励大学生追求卓越，全面发展。通过“十佳大学生”鲜活的榜样作用，激励所有同学积极进取，形成践行社会主义核心价值观，积极进取的校园文化氛围。 3民办高校思想政治教育中朋辈教育的创新路径 3.1精神引领：把培育和践行社会主义核心价值观融入思想政治教育全过程 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，思想政治工作要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。近年来，国家出台多项政策和意见，加大对高校思想政治教育工作的力度，着力增强高校大学生思想政治教育的实效性。民办高校的规模和数量剧增，成长为高等教育重要的角色。民办高校因办学性质和特点，忽略了思想政治教育工作。思想教育工作是高等教育工作的重点，社会主义核心价值观是新时代中国精神的写照，高校思想政治教育工作中要融合社会主义核心价值观，并把社会主义核心价值观融入到高校校园精神文明建设中，有利于增强民办高校思想政治教育工作的实效性。 3.2制度建设：健全完善朋辈教育制度 朋辈教育是民办高校思想政治教育工作的创新形式之一，实践证明朋辈教育对大学生的政治思想觉悟、道德品质、文化内涵及生活和学习都产生了积极的促进作用。当前，在朋辈教育对民办高校思想政治教育工作的实践中，仍然需要不断地完善制度，充分发挥朋辈教育的优势，进而提升朋辈教育在民办高校思想政治教育工作的实效性。构建完善的朋辈教育制度是保障民办高校思想政治教育工作顺利开展的前提条件，通过在实践过程中发现存在的问题，针对问题进行细致的调研与探讨，制定适合民办高校思想政治教育特征的长效机制制度，对朋辈教育的实施规程、实施机制、行为规范、原则方法、评估机制等进行系统地完善，确保朋辈教育在民办高校思想政治教育中有制可依，可持续开展。 3.3规范建设：重视选拔与培训，确保朋辈教育队伍的专业性 朋辈教育需要发挥朋辈教育者的榜样示范作用，朋辈教育者是开展思想政治教育工作的主体，其素质和能力直接关系到思想政治教育工作的实效性，朋辈教育队伍的专业性是保证整个学校思想政治教育工作顺利开展的保证。因此，朋辈教育队伍专业性建设是民办高校开展朋辈教育的重要问题，要确保选拔机制的科学性，培训机制的标准化：第一，选择优秀的学生作为朋辈教育者，要重点考量学生的专业技能水平、思想政治觉悟、道德品质等素质，通过自愿申请、院系选拔、朋辈教育组委会面试等环节，选拔出专业技能水平优秀，政治觉悟高，道德品质优良，德才兼备的学生，组成朋辈教育队伍;第二，对朋辈教育队伍进行系统全面的培训，把思想政治教育中各个环节的要点和注意问题进行系统的讲解与案例分析，帮助朋辈教育者掌握完备的理论知识，建立自主意识，增强咨询沟通技巧，形成思想认同;第三，规范朋辈教育队伍考核机制，提高朋辈教育者的專业化水平与积极性。 3.4平台搭建：搭建成果展示平台，助推校园文化建设 加强朋辈教育在民办高校思想政治教育工作中的作用，需要搭载展示思想政治教育成果的平台，进行更好地互动与优势互补，促进思想教育在所有大学生之间的传播，有利于提升民办高校思想政治教育的受众群体，从而增强民办高校思想政治教育工作的实效性。随着网络的普及与发展，人们获取信息的途径发生了变化，网络成为大学生思想教育的新载体。利用网络在大学生群体的普及性特点，发挥网络平台的交互性与便捷性，搭载民办高校思想政治教育活动，扩大思想政治教育的覆盖面，让大学生的生活与思想政治教育紧密衔接，促进大学生自我提升，营造良好的思想政治教育氛围，助推校园文化建设。 |
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