| 标题 | 环境艺术设计教学中现代设计意识的培养浅析 |
| 范文 | 【摘 要】环境艺术若是被设计得十分合理，在一定程度上可以陶冶人们的审美眼光，同时也可以提高人们的环保意识。本文主要针对环境艺术设计教学中的现代设计意识的培养进行分析与研究。 【关键词】环境艺术；现代设计；意识培养 中图分类号：G427 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）13-0239-01 随着我国改革开放不断深入进行，推动了我国经济发展，使得人们的生活水平有很大的提高，人们对环境的重视程度也在不断加深，人们现在已经开始将环境的质量与艺术结合起来，同时也将其与人类的未来发展结合起来。环境设计意识对于环境设计艺术来说十分重要，只有环境艺术符合了一定的科学性，在一定程度上才能推动人们环境意识的不断发展，这二者发展过程在一定程度上不断推动着人们环境的发展，这二者在发展过程中必然有着很大联系。 一、环境艺术中的现代设计意识分析 环境的基本概念主要就是指人们所处于的外部空间，但是就进入环境这个内涵中来看，环境就是一个比较综合性的概念了，这其中主要包含了空间、道具等外部因素与心理等内部因素。环境意识是现代化的产物之一，这是随着人们对于环境深层次的理解，环境的意识在一定程度上可以使人们有意识地改造社会，促进社会发展，这样在很大程度上也使人們对环境的要求越来越高，在这个发展过程中，主要是人们对建筑要求不断发展的历史，这是现代化不断成熟的标志，在很大程度上促进了人类意识飞跃。传统的建筑空间形态没有办法适应现代化的发展需求，需要比较先进的环境意识来使现代化的设计更为复杂化，在一定程度上也就需要新技术与手段来完成。 在当前社会中，人类社会环境遭到一定破坏，高速发展的城市化使人们的生活缺少一定的人情气息，自然资源在发展过程中也在不断减少，能源遭到破坏，信息化的时代给人们带来更多视觉与听觉方面的污染，人们对于环境的破坏已经达到一定忍耐限度，这使得人们不得不对生存环境进行一定的思考，人们对环境的概念，对于环境的保护等方面的重视程度不断加深。环境艺术在这样的环境中诞生，环境艺术在现代发展中才具有真正的意义，这是把自然与人工结合起来应用到物质与意识空间之中，这是一种综合性群体性的存在。 二、环境艺术设计教学中现代设计意识的培养措施 我国当前对于环境艺术设计的应用其实并不长，主要是新中国成立之后才开始的，在一定程度上借鉴了西方国家的经验，并与我国实际情况相结合发展起来。 （一）充分尊重“以人为本”的思想 现代社会中，需要重视培养“以人为本”的思想，最新的建筑设计课题要求采用合理方法来保证设计可以取得一定的成功与突破，在一定程度上可以更好展现人性，符合人类要求。设计过程中需要充分从“人”的基本需求出发，这样在才能够使设计具有一定的价值，具有一定的实际应用性。 （二）与生态设计结合 一般来说，环境艺术在设计过程中包括了建筑方面的设计，规划设计等，这些简单个体没有办法离开特定自我表现，需要与环境协调，可以避免破坏原有的环境。在环境艺术设计过程中需要进行整体格局的把握，在一定程度上才能够使环境艺术真正融入到环境当中，还需要充分考虑到生态原因，而不是追求设计手段，需要迎合人们对于自然的追求，这样才能够形成一个环境艺术设计与生态设计循环的系统，让人们向生态型的方向来发展。 （三）利用数字化技术 环境艺术的主要目的就是满足社会需求，在发展的道路上不断形成设计方案，其中，数字化技术对环境艺术领域发展起着重要作用与影响，现代化的技术发展使计算机技术成为环境艺术设计中的主流工具，导致了各种数字化的方式成为一种趋势，有利于缩短设计周期，同时可以降低设计成本，进而实现个性化。在当前时代，环境艺术设计需要与技术相结合，有利于环境艺术设计教学的改革。 参考文献： [1]乔培杨.研究环境艺术设计教育中现代设计意识的培养[J].包装世界，2015（11）. [2]王嘉敏.环境艺术设计中空间意识的培养[J].大众文艺，2014（08）. [3]方晖.在环境艺术设计教学中培养学生的空间意识[J].美术大观，2015（04）. [4]卢祎然.环境艺术现代设计意识浅谈[J].重庆科技学院学报（社会科学版），2012（12）. [5]刘研.高校艺术设计专业的色彩教学应注重设计意识的培养——高校艺术设计专业色彩教学改革浅探[J].艺术与设计（理论），2012（11）. 作者简介： 冯丹阳（1975- ），女，辽宁沈阳人，沈阳大学美术学院，讲师，硕士研究生。研究方向：环境艺术设计。 |
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