| 标题 | 舞蹈教育对青少年美育的作用分析 |
| 范文 | 陈丽华 【摘 要】小学素质教育的目标之一就是要让学生在“德、智、体、美、劳”五个方面获得综合性的发展，为将来的人生发展奠定坚实的文化基础。尤其是随着近些年来小学素质教育的拓展，社会对于青少年的美育发展又有了更高要求。美育教育是培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的教育，美育教育以陶冶学生的情操为目的，从而使学生具有欣赏美和创造美的能力。而舞蹈教育作为美育教育的重要形式，已经成为青少年美育的重要内容。本文将从舞蹈教育在现阶段的发展状况入手，简要分析舞蹈教育对青少年美育发展的作用，进一步为舞蹈教育的发展提供理論和实践支持。 【关键词】舞蹈教育；素质教育；美育教育；青少年；教育改革 中图分类号：G42 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）19-0198-01 在当今时代，美育教育在基础教育变革中扮演着越来越重要的角色，随着素质教育改革不断深入，艺术修养已经受到社会各界人士的重视，成为评判一个人是否是复合型人才的必要条件之一。舞蹈作为美育教育的重要组成部分，其对青少年的健康发展和人格塑造具有十分重要的意义。因此，学校应当进一步加大舞蹈教育在青少年美育课程中的比重，着重发扬舞蹈教育在素质教育中的积极作用。 一、舞蹈教育与美育教育之间的关系 舞蹈教育凭借其韵律、动作、形体等特点，拥有较之于其他美育教育学科的得天独厚之处。舞蹈作为艺术的综合表现形式之一，将音乐、美术、体育的精华融合在一起，其主要目标是培养学生拥有多元化的艺术感受和表现能力，进一步提高素质教育。而美育教育旨在培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力，将青少年培养成具有艺术修养的复合型人才。由此可以推论，舞蹈教育与美育教育之间存在着密不可分的联系，舞蹈教育的进一步完善会扩大美育教育的实施效果，而美育教育反过来也会促进舞蹈教育的发展。如今基础教育改革正在如火如荼进行着，舞蹈教育在青少年美学教育中的重要意义不言而喻，需要得到进一步重视和发展。 二、舞蹈教育对于培养青少年美育的重要作用 （一）舞蹈教育可以促进青少年的身心发展 考虑到青少年处于身心发展的高峰时期，对于身体和心理的塑造有很高的要求，而舞蹈教育正好可以帮助青少年在身心方面获得良好教育，兼顾青少年对于未来身心发展的高要求。首先，舞蹈教育可以在青少年身体成长发育期进行拉伸舒展，保持优美轻盈的体态；其次，青少年在学习舞蹈的同时能够增强意志力，舒缓过度紧张的情绪，进行团体建设，有效预防青少年抑郁症、自闭症等心理疾病的发生。因此，在青少年美育培养和身心发展的过程中，舞蹈在其中所产生的作用是其他艺术形式所不能替代的。 （二）舞蹈教育可以提高青少年的美学修养 美育教育主要是培养学生在美学方面的修养，加强自身的美学造诣。美育实质上是一种情感教育，是通过美育教师的教学和引导逐步提高欣赏美的能力。而舞蹈教育在青少年美育教育中主要是通过舞蹈动作将自身对于生活等的感悟表达出来，以最纯真的姿态感受这个世界，感受艺术所带来的氛围，利用舞蹈来表达和感染人们的情绪，让不同的思想和心灵在艺术中产生碰撞，以达到振奋人心的作用。由此可见，舞蹈教育可以在潜移默化中陶冶青少年的艺术情操，逐步提高青少年的美学修养，让青少年充分感受到生活的美好。 （三）舞蹈教育可以加强青少年的素质建设 舞蹈教育对于青少年的素质教育同样具有十分重要的意义和作用。在对青少年进行舞蹈教育时，首先要对青少年的身心发展状况有一个整体把握，然后根据授课内容和学生的接受程度进行适当调整。例如，在进行民族舞蹈的教学过程中，可以先让学生在课下搜集我国少数民族传统舞蹈资料，然后鼓励学生在课堂上进行“模仿”，由此让学生进一步培养民族自豪感，提升民族自尊心，从而达到提高素质教育的目的。 三、结语 综上所述，舞蹈教育在青少年美育教育中扮演着越来越重要的角色，同时也已经成为我国基础教育和素质教育改革的重要内容之一。舞蹈教育不仅能够培养青少年对美学艺术的感知和表达能力，更有助于青少年在形体和性格塑造、素质提高以及陶冶情操等方面健康成长。考虑到舞蹈的全面性，其在青少年美育教育中的作用会更加突出，这就需要各界给予充分的人力、物力和财力的支持，认真贯彻执行“以人为本”的教育观，帮助舞蹈教育迈上新台阶，获得更加广阔的发展空间，使得舞蹈教育在青少年美育教育中得到可持续发展。 参考文献： [1]于平.舞蹈教育理论研究的回顾与展望[J].南京艺术学院学报（音乐及表演版），2011，12（02）：125-126. [2]黄嘉敏.舞蹈人才教育观的实践历程一一从珠海舞蹈训练班的教育实践看我国舞蹈教育的发展前景[J].舞蹈，2012，10（05）：102-104. [3]董玮华.舞蹈教育如何在广大青少年中真正发挥素质教育的作用[J].中国校外教育（中旬），2014，（3）：22-23. |
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