| 标题 | 大学生职业生涯规划的现状与对策研究 |
| 范文 | 韩雅楠 【摘 要】在日益严峻的就业形势的大背景下，大学生职业生涯规划的建立显得尤为重要。本文对当今大学生职业生涯规划的现状及成因做了简单描述，并据此列出一些对策，以期能够对高校教育者有所警醒，使其向良好的方向发展。 【关键词】职业生涯规划；大学生；现状；对策 中图分类号：G710 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2019）08-0193-01 伴随高职院校招生规模的不断扩大，同时中国的高等教育逐渐趋于大众化，这样就使毕业生“就业难”被提上了日程，成为社会关注的焦点。同时高职院校相比较一些高等院校又存在着一定的弊端，高职学生的专业性及整体素质的提高，成为提高就業的关键所在。但是，我国的职业生涯规划教育起步较晚，对于高职院校更是如此，并没有形成系统的体系内容进行授课，只是凭借一些高校教育者的经验教训来传授给学生，因此指导水平有限，使其整体水平难以提高，因此职业生涯规划教育迫在眉睫，应成为高校教育者都该关注的问题。 一、大学生职业生涯规划现状及成因 调查发现[1]，其一，现今30%的学生面对日益严峻的就业形势非常消极，不乐观，这就在大学生的自我认知上，形成了主观就业难的心理；其二，有29.97%的学生没有清晰的职业规划，对找到合适的工作没有信心；其三，58%的被调查者，是为了找一份好工作才上大学，其中，只有20.85%的学生是为了自己的兴趣才学习本专业，提出“您是否满意自己的专业”时，有 46%的学生选择了一般，12%的学生选择了不满意，10%的学生选择了很不满意，只有 4%的学生选择了满意[2]。因此，他们本身对自己所学专业并没有足够的了解，以致没有一个很好的职业生涯规划。 影响大学生就业方向的可大致分三个方面：社会地位，发展空间以及薪水高低，而大部分学生都想在毕业后从事对口专业，只有很少一部分人会从事与专业不相关的工作，在这个大前提下，职业生涯规划就显得尤为重要。职业生涯规划不仅是让你了解专业所学内容和从事的工作方向，更是让你更加了解自身，在专业的基础上，更加适合从事哪一类相关工作。调查显示[1]：38.64%的大学生有过粗略的规划；19.36%的大学生对这方面的规划从未想过，只有14.72%的学生有过清晰的规划。因此，对自身的不了解，对专业的不够认识，对职业规划目标不清晰，以致在找工作时，没有明确方向，就会难以找到适合自身的工作。 二、对策研究 根据调查显示，大学生应该首先加强自我认知[2]，高职院校应该有意培养学生这方面的能力，营造职业化氛围，提供这方面的课程培训及实践训练，让大学生多了解自身长处，性格，能力，多亲身实践内容，以致就业时做出最好的选择。 其次，拓宽职业生涯规划知识来源渠道，建立加强职业意识的体系，随着网络时代的不断强大，应该多利用网络，让学生加强建立职业规划的意识及重要性，让学生了解，建立良好的职业生涯规划对将来自身的发展是至关重要的，让学生利用广阔的知识来源渠道，充分了解本专业将来面临的工作，结合自身，做出引导，给学生设计一条真正适合自身的职业生涯规划道路。例如：可以开办类似的咨询组织，让学生可以有途径询问此类事情；组织类似的主题文化，让学生了解一些成功的案例，激励学生，良好的职业生涯规划是成功就业的必经之路，增强其重要性意识，合理安排，积极行动，为自身早日确立好正确合适的职业生涯规划。 最后，可以进行加强大学生的就业形势与政策教育，不断调整就业规划理念。现今，社会发展，日新月异，给学生第一手资料，让学生了解最新的就业形势和一些国家政策，在本专业基础上，让不同年级的学生都能很快了解到当前最新的行业发展以及市场对人才需求的情况、专业发展情况，使低年级的学生不断地更新 自我的职业规划理念，使高年级的学生能及时地调整个人的职业生涯规划目标，以适应于社会的需求。 三、总结 大学生职业生涯规划的建立，有利于明确学生的职业目标，发展方向，向更好的趋势发展，高校应该在学好本专业的基础上，多提供这方面的资源和机会，供学生建立合理的职业生涯规划，更人性化设立相关资讯机构，供学生答疑解难，增强这方面的意识。此外，高校应该联合企业和政府提供这样的机会，为学生找到更好的实践场所，更好的实习机会，让高职院校实现“校企合作”的目标，为培养更加优秀的人才做出努力。 参考文献： [1]王济渊.大学生职业生涯规划现状分析及对策研究[J].才智，2012，4，269. [2]孙娜，苗楠.高校大学生职业生涯规划的现状及对策研究 [J].商情，2000，39，100. |
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